Это мы не проходили - Мугуа Хуан

«Кроме того, сегодня есть ещё один особенный этап — напишите название университета, в который хотите поступить, а когда закончите учёбу, посмотрим, достигли ли вы своей цели».

Тогда он лежал на парте и собирался спать. Сочинение тоже не писал. А перед тем как заснуть, начеркал на листе четыре иероглифа.

Примечания к главе:

[1] 折纸星星 (zhézhǐ xīngxīng) — традиция складывать звёздочки из бумажных полосок с пожеланиями внутри. Шао Чжань складывает звезду из листка Сюй Шэна с надписью «ЦАИИ».

Глава 94

Внезапный ливень пришёл так же быстро, как и ушёл, и за окном снова выглянуло солнце.

Уступка Сюй Япин быстро дошла до ушей Кан Кая: «Моя мама сказала, что твоя мама согласилась? Она сегодня звонила моей маме, спрашивала насчёт поступления в Академию художеств, и ещё спрашивала, можно ли тебе приходить в нашу студию. Неужели солнце взошло с запада? Или тебя так глубоко тронули те слова, что я сказал на днях?»

Сюй Шэн лежал на кровати, разговаривая по телефону, и услышав это, рассмеялся. Чтобы сделать товарищу приятно, он ответил: «Да».

Кан Кай: «Блин, я так старался ради этих комплиментов, корпел —»

Сюй Шэн: «Комплименты не в счёт».

Сюй Шэн: «Хочешь честно? На самом деле те твои комплименты были довольно кринжовыми».

Кан Кай: «…»

Сказав это, Сюй Шэн убрал из голоса шутливый тон и вдруг произнёс: «Спасибо».

Кан Кай опешил, смущённо почесал затылок: «Ты чего спасибо говоришь? Даже если бы ты бросил рисовать, я бы в мире живописи временно остался без соперника, и мне было бы одиноко. Понимаешь? Мастеру всегда одиноко».

«Понимаю я, как же», — усмехнулся Сюй Шэн. — «Иди ты».

Пятнадцатидневные каникулы для учеников седьмого класса пролетели мгновенно — они каждый день утопали в домашних заданиях и заботе учителей из Шестой школы.

[Мэн Говэй]: В этот раз наш класс неплохо сдал экзамены, особенно средний балл по математике — заметно подрос. Не забывайте заниматься самостоятельно. Я отправляю вам материалы для повторения, которые мы проходили в прошлом семестре. Когда будет время, просмотрите их несколько раз, чтобы закрепить. Также предварительно ознакомьтесь с новыми уроками — потом пройдём этот блок быстрее.

[Мэн Говэй]: Загружен документ.[Мэн Говэй]: Загружена презентация к новому блоку.

[Хоу Цзюнь]: Спасибо, учитель! Учитель, вы так много работаете. Учитель, пожалуйста, побольше отдыхайте!

Атмосфера в маленьком и большом групповых чатах класса была совершенно разной.

[Хоу Цзюнь]: Как опять документы!!! Вы хоть в большом чате поддержите, а то я один отвечаю.

[Цю Цю]: У старосты два лица, я так не могу.

[Юань Цзыцян]: Я тоже не могу.

Одноклассники пытались увильнуть, но тут в чате появилась яркая буква.

S: Нужны люди?

Сюй Шэн не придавал этому значения, и его планка была низкой — он мог сказать что угодно. Спросив, он переключился в большой чат.

[Сюй Шэн]: Спасибо, учитель! Мы обязательно будем хорошо учиться, поставим главной целью успешную сдачу вступительных экзаменов и приложим все усилия!

[Мэн Говэй]: …

Хотя людей и не хватало, этот текст под именем Сюй Шэна выглядел как-то неестественно.

S: Достаточно?

[Хоу Цзюнь]: Достаточно, достаточно! Шэн, ты это... мощно.

Хоу Цзюнь решил пропустить этот вопрос и поделился сплетнями, которые только что раздобыл в других классах: «Кстати, вы знаете? В этом году в нашей школе пройдёт межшкольная конференция».

Сюй Шэн печатал одной рукой.

S: Что за конференция?

[Цю Цю]: Я, кажется, знаю. Разве у нас в этом году выпускники одиннадцатого класса не будут сдавать экзамены? Каждый год в это время проводится такое собрание — собираются все школы и обмениваются опытом.

…

Одноклассники седьмого класса делились сплетнями, как вдруг в чате появилось имя, которое редко там мелькало, вслед за буквой S, под которой даже аватарку поленились сменить.

[Шао Чжань]: Ты дописал контрольные?

[Шао Чжань]: Возвращайся.

Седьмой класс: ???

Эти две фразы резко контрастировали с темой обсуждения в групповом чате. С первого взгляда было непонятно, к кому они обращены. Хоу Цзюнь хотел спросить, не перепутал ли бог учёбы чаты или отправил не туда, но не успел он задать вопрос, как весь класс увидел, что «S» ответил одним словом.

S: А.

А затем, прежде чем остальные успели опомниться, Сюй Шэн добавил:

S: Даже отдохнуть нельзя? Мы уже почти два часа вместе занимаемся, это очень утомительно.

[Хоу Цзюнь]: …[Тань Кай]: …[Цю Цю]: …

Седьмой класс коллективно завис: «Занимаемся чем? Хотя из контекста с контрольными ясно, что «занимаемся» значит «решаем задания», но всё равно чувствуется что-то странное».

Сюй Шэн сидел за письменным столом, перед ним была стопка контрольных работ. Он просидел весь день, на связи с Шао Чжанем по голосовому вызову, решая задания. Телефон лежал рядом, наушник тянулся с одной стороны.

У него был только один наушник. Ответив «А», он, не обращая внимания на то, какой шок испытали Хоу Цзюнь и остальные, вышел из чата и, услышав лёгкий шум в наушнике, отложил ручку: «Ты специально?»

С противоположной стороны донеслось шуршание перелистываемых страниц.

Голос юноши, пропущенный через ток, всё ещё звучал ледяным. Он переспросил: «Специально — что?»

Сюй Шэн догадался, о чём думал его парень, но всё равно намеренно уточнил: «Разве у нас не включена голосовая связь? Зачем было писать в групповой чат, чтобы меня поймать?»

Тем более Шао Чжань не из тех, кто часто появляется в чатах — обычно, только если Хоу Цзюнь и другие его тегали, он писал пару слов. Смысл этой фразы был нетрудно угадать — он хотел, чтобы остальные знали, что они занимаются вместе.

Шао Чжань не стал отрицать: «Ты ведь и сам всё понял».

Сюй Шэн действительно устал решать задания и хотел немного отдохнуть, но его фраза про «два часа» прозвучала двусмысленно. Он откинулся назад: «Я тоже специально так сказал».

Когда они занимались, то говорили мало — в основном сосредотачивались на заданиях.

Шао Чжань всё ещё помогал Сюй Шэну наверстывать материал, но в этот раз всё было иначе, чем раньше. Во время месячного экзамена Сюй Шэн всем своим видом выражал сопротивление, и пропущенного материала было так много, что он смотрел на любую задачу как в тёмный лес. Постепенно он перестал сопротивляться учёбе, а после того, как соревнование четырёх школ заставило его добровольно взяться за математику.

В этот раз инициатива полностью исходила от Сюй Шэна.

Смена