Принц-консорт для королевы-попаданки - Елена Милютина

Потом высказался Явреллий. Он сказал прямо, что чувства чувствами, но Ее Величество Лессиренна намерена выдержать год траура, как положено, а его внук должен овладеть основами магии, без которых ему не подчинить себе королевскую магию. Поэтому он настаивает на окончании им хотя бы двух основных курсов Академии магии. Специализацию ему проходить нет смысла, так как учиться использовать он будет магию королевскую, под его руководством. Но знать основы магии надо обязательно. Ради безопасности обучаться король Яронир будет в соседней стране, под чужим именем и под личиной. А на время его обучения руководство страной примет, он, бывший король Явреллий. Кстати, договоренность об этом между ним и его сыном была заключена раньше, так как Янориус знал о своем опасном недуге, и небезосновательно не доверял своему младшему брату. Он поручал своего сына деду, не дяде. Но на обсуждении особо важных вопросов он все равно будет переносить внука в Лекордию, построить портал для него привычное дело, особенно после того, как королевская магия вернулась именно к нему после гибели сына. Что еще раз подчеркивает незаконность захвата трона Ястелланом. Совет был согласен. Спросили только, кто помогал раскрыть магию у Яронира. Услышав, что он справился сам, спросили его, как он отважился, всегда считалось, что это очень опасно. Особенно без страховки старшим родственником. Яронир сказал просто:

- У меня не было другого выхода. Дядя не собирался просить сделать это Явреллия. А продолжать жить без защиты магии было проблематично. Кстати, именно магия защитила меня от яда, а затем, при попытке нападения на меня, королеву Лессиренну и принца Валлентейна вырвалась на свободу и чуть не сожгла небольшой городок. Так что необходимость подчинить ее я очень хорошо понимаю, и прошу принять помощь, предложенную дедом.

Все согласились.

57.

Прием в академию начинался через месяц, поэтому этот месяц решено было посвятить науке управления государством. Потом коронация, потом зачисление в академию. Яронир настаивал на Реннийской. Дед усмехался, напоминая внуку, что он будет учиться не только под чужим именем, но и под чужой личиной. Валлентейн сходу поинтересовался, какой персонаж для него выбрать. Купеческого сына средней руки, обедневшего дворянина без титула, но Яронир ошарашил его предложением роли сироты из приюта, у которого вдруг раскрылась магия. И привел довольно аргументированные доводы о преимуществе такой роли. Не надо запоминать возможных родственников. Исключается любая случайная встреча с кем-то, кто знает персонажа. Валлентейн настаивал именно на реальном персонаже. «Дублер» получит хорошую компенсацию и решение всех своих проблем после окончания срока контракта. На время учебы короля он отправится в спокойное, но длительное путешествие на свое усмотрение. Проведет время с пользой. Например, изучит экзотический язык, или освоит новое для себя ремесло. В зависимости от его настоящего происхождения. Например, дворянин может стать секретарем при каком-нибудь дипломате, а потом получить должность в одном из посольств. Купец – изучить новые рынки сбыта и закупки товаров. Ремесленник – изучить новое ремесло. Так что недовольства не будет. Но все равно, оставались родственники. Которые могли неожиданно встретить своего уехавшего сына, племянника, брата, в качестве студента академии. А так, сирота. Родных не знает. Но талантливый. Поэтому часто переводили из одного приюта в другой, пока не раскрылась магия. Тогда-то его и направили в академию за счет казны. Приют последнего пребывания подберут из тех, которые расформировали за последние 2 года. Почему сразу не поступил в Академию, ответ прост. Не хотел обучаться за счет казны, а потом отрабатывать двадцать лет там, куда пошлют. Пытался заработать. Понял, что не получается, и согласился на обучение за казенный счет. Надо только запомнить пару наиболее близких приятелей. Особенно тех, у кого была магия. Встреча с обычными воспитанниками настолько маловероятна, что ею можно пренебречь. К тому же этим можно объяснить незнание модных танцев, и прочих мелочей, до которых простому парню не было дела все эти годы. А так же более старший возраст студента. Валлентейн согласился, что такой вариант действительно имеет ряд преимуществ. И стал подыскивать кандидата на роль личины. А Яронир оставшееся время занимался с дедом, учившим его маскировать свою магию под обычную, стихийную. Впрочем, о королевской магии правителей другой страны, жители Реннии знали мало, в отличие от лекордийцев. В чем было еще одно преимущество обучения в Реннии.

Валлентейн начал отбор кандидатов. Казалось, все просто, найди талантливого сироту, предложи учиться за счет государства, но без обязательной отработки в будущем, и все! Любой согласится. Но, увы, как оказалось, найти более-менее сильного мага среди приютских было непросто. Большая часть из сирот если и имела магию, то на уровне бытовой, которой их обучали в средней школе для одаренных. Единицы могли вытянуть курс боевой магии для вспомогательных войск. А в ближайший год из приютских в академию не поступило ни одного хотя бы среднего по силе мага. Как оказалось, прежняя Лессиренна, наслушавшись мамочки издала указ, остановивший проверку на магию у воспитанников приютов. Глупость полная! Так можно совсем вывести магов в стране. А кто ее защищать будет? Нынешняя Лессиренна ругалась не хуже друида Явреллия и тут же отменила «свой» указ. Нашелся только один сирота, которого направили в академию, потому что магия у него была такой силы, что не заметить ее было невозможно. Но он вылетел из академии в начале пятого семестра, за драку с одним из представителей благородных студентов. Причем, второго драчуна восстановили через год, а сирота дважды подавал прошение о восстановлении, но ему отказывали. К удивлению Валлентейна Яронир заинтересовался именно этим кандидатом. Валлентейн попробовал его разубедить.

- Ниро, ты же понимаешь, что к этому типу будут придираться все «благородные» студиозусы. Спокойной жизни не будет!

- И не надо. Мне как раз надо научиться давать отпор. Так что будет хорошая тренировка. Заодно фехтовальные навыки подтяну.

- Ниро, но парень не умел фехтовать, поэтому все и кончилось банальной дракой!

- Прошло два года. Научился.

- Он учился не на боевом, на артефакторике!

- Первые два года все равно общеобразовательные. А потом переведете на артефакторику.

- Но он наверняка забыл половину из того, что им преподавали.

- Выдайте ему программу и пусть вспоминает. Если действительно талантливый маг, то все вспомнит. Через два года займет мое место и продолжит учение. Давай сначала я с ним поговорю. Потом решим.

- Ну а если тебя тоже доводить будут? Прохода не давать?

- Все просто. Таких берете на заметку.