Хрестоматия по литературе. 8 класс. Аудиоверсии по QR-коду - Михаил Юрьевич Солонников

у з ы к и. А если бы все учились музыке, разве это не настроило бы людей на мирный лад и не способствовало бы воцарению на земле всеобщего мира?

Г – н Ж у р д е н. И то правда.

У ч и т е л ь т а н ц е в. Когда человек поступает не так, как должно, будь то просто отец семейства, или же государственный деятель, или же военачальник, про него обыкновенно говорят, что он сделал неверный шаг, не правда ли?

Г – н Ж у р д е н. Да, так говорят.

У ч и т е л ь т а н ц е в. А чем еще может быть вызван неверный шаг, как не неумением танцевать?

Г – н Ж у р д е н. Да, с этим я тоже согласен. Вы оба правы.

У ч и т е л ь т а н ц е в. Все это мы говорим для того, чтобы вы себе уяснили преимущества и пользу танцев и музыки.

Г – н Ж у р д е н. Теперь я понимаю.

У ч и т е л ь м у з ы к и. Угодно вам ознакомиться с нашими сочинениями?

Г – н Ж у р д е н. Угодно.

У ч и т е л ь м у з ы к и. Как я вам уже говорил, это давнишняя моя попытка выразить все страсти, какие только способна передать музыка.

Г – н Ж у р д е н. Прекрасно.

У ч и т е л ь м у з ы к и (певцам). Пожалуйте сюда. (Г-ну Журдену.) Вы должны вообразить, что они одеты пастушками.

Г – н Ж у р д е н. И что это всегда пастушки? Вечно одно и то же.

У ч и т е л ь т а н ц е в. Когда говорят под музыку, то для большего правдоподобия приходится обращаться к пасторали. Пастухам испокон веку приписывали любовь к пению; с другой стороны, было бы весьма ненатурально, если бы принцы или мещане стали выражать свои чувства в пении.

Г – н Ж у р д е н. Ладно, ладно. Посмотрим.

Музыкальный диалог

П е в и ц а и д в а п е в ц а.

П е в и ц а

               Сердца в любовном упоенье

          Всегда встречают тысячи помех.

     Любовь приносит нам и счастье и томленье.

               Недаром есть такое мненье,

     Что нам милей всего – не знать любви утех.

П е р в ы й  п е в е ц

     Нет, нам всего милей та радость без конца,

                               Которая сердца

                               Любовников сливает.

     Блаженству на земле без страсти не бывать.

               Любовью кто пренебрегает,

               Тому и счастья не знавать.

В т о р о й  п е в е ц

     О, кто бы не хотел любви изведать власть,

     Когда бы не была обманчивою страсть!

           Но – ах! – как быть со злой судьбиной?

               Здесь верной нет пастушки ни единой,

     И недостойный пол, позоря белый свет,

     Свидетельствует нам, что верности уж нет.

П е р в ы й  п е в е ц

     О сердца дрожь!

П е в и ц а

                                          О страсть во взорах!

В т о р о й  п е в е ц

     Сплошная ложь!

П е р в ы й  п е в е ц

                                          Тот миг мне дорог!

П е в и ц а

     Они полны утех!

В т о р о й  п е в е ц

                                          Я презираю всех!

П е р в ы й  п е в е ц

     О, не сердись, забудь свой гнев безмерный!

П е в и ц а

                    Мы приведем тебя сейчас

                    К пастушке любящей и верной.

В т о р о й  п е в е ц

                    Увы! Достойных нет средь вас!

П е в и ц а

                    Я иду на испытанье —

                    Вот тебе моя любовь.

В т о р о й  п е в е ц

                    Кто поручится заране,

                    Что не быть обману вновь?

П е в и ц а

                    Тот, кто верен, пусть докажет

                    Свой сердечный нежный пыл.

В т о р о й  п е в е ц

                    Небо пусть того накажет,

                    Кто постыдно изменил.

В с е  т р о е  в м е с т е

                            Над нами, пламенея,

                            Любви горит венец.

                            Слиянье двух сердец —

                            Что может быть милее?

Г – н Ж у р д е н. И это все?

У ч и т е л ь м у з ы к и. Все.

Г – н Ж у р д е н. По-моему, ловко закручено. Кое-где попадаются очень занятные словечки.

У ч и т е л ь т а н ц е в. А теперь моя очередь: я вам предложу небольшой образчик самых изящных телодвижений и самых изящных поз, из каких только может состоять танец.

Г – н Ж у р д е н. Опять пастухи?

У ч и т е л ь т а н ц е в. Это уж как вам будет угодно. (Танцовщикам.) Начинайте.

БАЛЕТ

Четыре танцовщика по указаниям учителя танцев делают различные движения и исполняют всевозможные па.

Примечания

1

Подготовка текста А. Н. Муравьева (1806–1874).

2

М а с к а т – порт на Оманском берегу Аравийского полуострова.

3

Д е г а – предположительно порт у полуострова Катхиавар на западе Индии.

4

Г у д ж е р а т – область на западе Индии, было самостоятельным государством.

5

К а м б а й – порт у одноименного залива в Гуджарате.

6

Л а к х – краски, которые получают из растений.

7

Ч а у л у – гавань на Малабарском берегу Индии к югу от Бомбея.

8

Ф а т а – имеется в виду «дхоти» – кусок ткани, повязанный на тело или голову.

9

П а л и – город к востоку от Чаула.

10

Д ж у н и р а – город к востоку от Бомбея.

11

А с а д – х а н – вероятно, Джуннарский наместник Мухаммед-шаха III.

12

М е л и к т у ч а р о в – министр (везир) Мухаммед Гаван, носивший титул Мелик-ат-туджар; Афанасий Никитин везде называет его Меликтучаром.

13

О д н а т ь м а – десять тысяч; термин вошел в обиход русского языка того времени после монгольского завоевания.

14

К а ф и р – «неверный».

15

Х о р а с а н