Как мы нагибали галактику - Бандильерос

мы должны иметь маленькую империю людей, либо отдалённые миры стали бы дикими и варварскими. Поэтому СШК — создал единую технологическую базу человечества — но это далеко не все наши технологии, и даже не половина. Это своеобразный базис колонизаторов.

Техножрец промолчал.

— К тому же у СШК более семисот редакций, а в нём — более семисот тысяч чертежей. И у механикус есть лишь малая часть этого. Большая часть утрачена — а без определённых чертежей и установок — производственный цикл будет нарушен и продвинуться дальше будет нельзя.

— Звучит разумно, но… противоречит тому, что говорят в культе механикус.

— Кому ты веришь — человеку, который лично создавал чертежи для базы СШК, и имел дело с бюрократией федерации, с регистрацией патентов и прочего, кто жил во времена, когда СШК можно было купить — или каким-то странного вида людям, которые почерпнули информацию неизвестно откуда, то есть выдумали, чтобы втирать другим и не позволять им развивать научный подход?

— Разумно верить вам, — согласился магос.

— Мы уже имели много разговоров с разного рода техножрецами — которые пытались убедить меня, но выходило одно и то же. Всегда. Трудно дикарю убедить учёного, что в лазгане живёт дух машины, который пуляет светом во врагов. Скорее он вызывает недоумение. Эта техника будет работать ничуть не хуже, если так интересно — можешь проследить её путь и проанализировать разницу между ней и той, над которой поклоны били. Уверен, ты не заметишь разницы. А я верю только в то, что можно доказать.

— Интересный эксперимент. И думаю, результат его мы и так знаем.

— Ага. Так как продвигаются рабочие схемы? — я уточнил у импланта, — хорошо, скоро будет перерыв на обед.

— Ваши способы работать с персоналом нерациональны.

— Более чем рациональны, дорогой Магос, более чем, — улыбнулся я, — ради кого мы все занимаемся этим всем? Ради людей. А эти люди кто — не те, ради кого мы столько труда прикладываем? Будущее человечества — это будущее каждого из людей, объединённые вместе — и если люди будут страдать — то и человечество обречено на муки.

— В условиях вечной войны и проблем империума — обед по часу и семь рабочих часов — это непозволительная роскошь.

— Для этого человечество придумало машины, чтобы они выполняли то же самое, но эффективнее нас. Если нужно больше продуктивности — нужно больше персонала, робототехники и автоматических станков — а если люди устают — нужны импланты, генетические модификации и экзоскелетные рабочие костюмы, снимающие с них нагрузку, как умственную, так и физическую. В этом смысл существования машин!

Техножрец выслушал ещё одно откровение.

— Я обдумаю ваши слова, Святой.

— Хорошо. Остальные ярусы такие же, так что проверять не вижу смысла. Пора заняться расконсервированием ещё семи ярусов и подготовкой к массовому производству боеприпасов, взрывчатки и аккумуляторов.

* * *

Поток гвардейцев не ослабевал — Каин же работал как проклятый — проверяя их. Иногда я заглядывал. Так как у меня не было возможности каждому лично объяснить, что происходит и куда их ведут — мы предложили им напечатать буклетики, в которых подробно разъяснили, почему и зачем их выбрали, а так же, что они пройдут боевую подготовку — КМБ Астартес — после операции Астартеризации.

Я углубился в боевую подготовку — она была… странной. Для империума — она происходила в обучающем сне — а по сути это виртуальная реальность, созданная на гигантском компьютере корабля.

Боец, после операции — погружался в сон в своих шикарных апартаментах в жилом блоке — селили мы их на всякий случай по двое-трое. Во избежание возникновения проблем, да и для добрососедства — поэтому после астартеризации следовал сытный обед, и ложились в сон…

Бойцы просыпались в созданной виртуальной реальности — где реальным казалось всё, кроме одного — это была иллюзия. Они просыпались и оказывались на поле боя — где их встречал Каин. Бравый комиссар-астартес — объяснял им, что им предстоит в обучающем сне, в котором они находятся — обучиться всем навыкам и отточить умение командного взаимодействия. И начиналась учебная программа…

Учебная программа начиналась с закрепления информации о броне — каждый из них оказывался в своём мини-секторе, в котором он должен собрать разобранную полностью броню космодесантника. Описание миссии звучало так «На ваш корабль напали, но ваша броня разобрана, а техножрецы мертвы. Соберите свою боевую броню и облачитесь в неё, чтобы продолжить».

Вторая миссия звучала так — «Ваш корабль заполонили орки — чтобы справиться с ними вам нужно добраться до арсенала».

Путь до арсенала по боевой барже — требовал совершения прыжков, использование прыжкового ранца, примагничивания к поверхности ботинками брони, и так далее — все основные функции передвижения астартес.

Следующая миссия — «Вы добрались до разрушенного арсенала, где нашли только боевой нож. Истинному воину императора достаточно и этого, чтобы побеждать врагов — возьмите нож и пробейтесь к командованию».

Дальше по пути бойцам выдавали — болт-пистолет, болт-карабин, болт-винтовку, тяжёлый болтер, цепной меч, силовой меч, волкитный пистолет, плазменный пистолет и выжигатель…

В общем счёте — арсенал астартес пополнялся самым разным оружием, которое уничтожало врагов — и сюжетная кампания «Нападение на баржу» длилась три дня и три ночи.

После чего бойцы вступали в командную работу — и при помощи симулякрума — осваивали базовые навыки тактических мысленных имплантов — умение мыслями делиться, передавать сообщения, и объединяться в тактическую сеть — умение распределять цели при бое, и осознавать поле боя как единое целое, а не разрозненная группа.

Орки, которые были страшны для гвардейца — для космодесантника — были всего лишь слабыми врагами, которые давят только массой, а по одиночке или малыми группами — опасности не представляют. Далее следовало обучение тактике адептус астартес.

И это длилось долго — кто должен занять высоту, как занять — как произвести высадку, как производить атаку — как выполнять те или иные действия…

Весь интерактивный симулякрум — был очень мощной системой, которая позволила им пережить и главное впитать опыт трёх крупных кампаний, при этом расставляя тренировочное поле так, чтобы по максимуму развить знания и навыки бойцов.

Некоторые умения вкладывались в них в виде пакета данных — как архив, который нужно было распаковать и интегрировать в мозг — именно этим занималась программа. Навыки всплывали у них в голове так, будто они уже были обучены, но забыли об этом.

Процесс гипно-обучения — очень эффективен,