KnigkinDom.org» » »📕 Федиатрия. Что делать, если у вас ребенок - Фёдор Сергеевич Катасонов

Федиатрия. Что делать, если у вас ребенок - Фёдор Сергеевич Катасонов

Книгу Федиатрия. Что делать, если у вас ребенок - Фёдор Сергеевич Катасонов читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 65
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
способности нейтрализовать микробов: для каждого антигена вырабатывается собственное антитело, которое наиболее успешно нейтрализует именно носителя этого антигена. Это называется специфический приобретенный иммунитет.

Как я уже упоминал, белки синтезируются на основе генетического кода, заложенного в ДНК. Определенная последовательность нуклеотидов (строительных кирпичиков ДНК) приводит к синтезу определенной последовательности аминокислот (строительных кирпичиков белка). То есть способность производить множество разных белков заложена в нас от рождения. Однако на свете существуют миллиарды микробов, и они эволюционируют, меняя свой антигенный состав. Как же может быть, что у нас в ДНК заложена информация для синтеза любого антитела к каждому из новых антигенов, которые мы повстречаем в жизни? В этом случае прививки были бы нам не нужны.

На самом деле генетический код лимфоцитов, конечно, ограничен, хотя и не вполне обычен. У них уже есть заготовки, из которых потом будут получаться специфические антитела. Столкновение с антигеном запускает в популяции лимфоцитов удивительный процесс, который выглядит как управляемая эволюция в миниатюре, – управляемые мутации и управляемый отбор. Лимфоциты начинают клонироваться, но генетический код этих «заготовок» в процессе намеренно «ломается», чтобы разные клоны производили слегка разные антитела. Затем происходит отбор: клетки, производящие антитела, которые не годятся для эффективной борьбы с новым антигеном, отсеиваются и уничтожаются, а клетки, производящие подходящие антитела, начинают активно размножаться. В итоге «останется только один» – победивший клон размножается до размеров армии и идет в бой с микробом. К сожалению, когда это происходит в реальных условиях, обычно уже поздно.

Весь этот процесс – узнавание антигена, знакомство с ним иммунных клеток, управляемая эволюция лимфоцитов и выработка ими антител – занимает довольно много времени. Если он вызван контактом с реальной угрозой, когда в организм приходят толпы микробов, то эти вражеские агенты тоже не бездельничают. Пока иммунитет растит и вооружает свою армию, микробы размножаются и вызывают болезнь. Получается, что все ресурсы для борьбы с инфекцией у организма уже есть, не хватает одного – времени.

Именно для выигрыша времени нам и нужны прививки. Да, прививки не дают нам ничего нового. Это не допинг, который дает силы для борьбы с инфекцией. Это не строительный материал иммунитета. Это не противомикробное оружие вроде антибиотиков. Это всего лишь выигрыш времени. Механизм действия прививок максимально естественен и основан на природной функции иммунитета – борьбе с антигенами. Каждая встреча с новым микробом или вирусом, а мы ежедневно встречаем их сотнями, это маленькая прививка.

На этой картинке вы видите, как происходит тренировка иммунной системы с помощью вакцины. Это упрощенная схема одного из механизмов работы вакцины, но есть и другие механизмы, которые усиливают эффект. На первой картинке вакцинные антигены (белки вируса или бактерии) попадают внутрь организма. Их находит специальная иммунная клетка, которая на следующих кадрах примеряет эти антигены к разным антителам на лимфоцитах. Когда подходящее антитело нашлось, производящий его лимфоцит клонируется в армию, каждый солдат в которой производит такое же антитело. Затем, когда в организм приходит уже настоящая инфекция, эта армия выбрасывает антитела, связывает противника и отдает на растерзание клеткам-киллерам.

Итак, чтобы организм не тратил время на выращивание и вооружение армии, когда враг будет уже внутри, врачи и ученые придумали замечательную меру – вырастить и вооружить армию еще до встречи с врагом. Самое замечательное, что для этого чаще всего даже не нужен сам враг, достаточно его отличительной черты. Большая удача заключается в том, что у многих опасных микробов есть отличительные метки – антигены, – которые можно выделить и которые сами по себе не вызывают заболеваний. Эти антигены можно сравнить с логотипами: если показать маленькому мальчику кольцо с трехконечной звездой внутри, он потом легко распознает «Мерседес» на улице по одной только эмблеме. Так же и иммунной системе не нужен весь микроб для того, чтобы научиться его отличать и бороться с ним. Если мы введем антиген или несколько антигенов опасного возбудителя в организм, иммунная система распознает его и вырастит армию клонов в безопасных условиях – до начала войны.

К сожалению, не всех возбудителей пока возможно узнать по логотипу. В некоторых случаях все же требуется целый «Мерседес», чтобы научиться его отличать. Чтобы этот «Мерседес» не натворил дел, перед обучением мы снимаем с него колëса. Возможно, вы уже поняли, что в первом случае – с логотипом – речь идет о неживых вакцинах, а «Мерседес» без колес – это живые вакцины, содержащие ослабленные микробы, не способные вызвать болезнь у здорового человека, но пригодные для выработки стойкого специфического иммунитета[103].

Еще одна важная особенность, благодаря которой возможны прививки, – это способность иммунитета запоминать. Однажды обнаружив и обучив удачную линию клонов, иммунная система не уничтожает ее, а сохраняет в виде клеток иммунологической памяти. Такие клетки – «спящие агенты» – остаются циркулировать в крови, даже когда все копии антигена удачно нейтрализованы.

Когда организм столкнется со знакомым по вакцине антигеном уже в составе микроба, он не будет тратить время. Клетки памяти активизируются, начнут размножаться и сразу вырабатывать специфические антитела. Возбудитель просто не успеет распространиться по организму и вызвать болезнь.

Конечно, на самом деле все намного тоньше и сложнее, поэтому защита у разных людей вырабатывается разного качества и долговечности. Иногда ее не хватает и болезнь все-таки развивается, но она будет не так тяжела и не вызовет осложнений, как у непривитого человека.

Глава 30. Почему прививки вызывают вопросы

Вакцинация – одно из главных изобретений медицины, спасающее миллионы жизней. Это единственный метод, позволяющий искоренить страшные инфекции. Это единственный способ, который по-настоящему может профилактировать инфекционные болезни, поскольку антибиотики и редкие противовирусные препараты работают только как лечение, к тому же не всегда эффективное. Вакцинация использует самую совершенную систему для борьбы с инфекциями – наш иммунитет.

Проблема вакцинации в том, что она устраивает ловушку сама себе. Резко снижая количество больных определенными инфекциями, вакцинация приводит к исчезновению страха по поводу этих инфекций. В результате растут антипрививочные настроения, инфекции снова вспыхивают, люди начинают умирать, и общество встает на защиту вакцинации, в дальнейшем стараясь поддерживать коллективный иммунитет на уровне. ВОЗ даже рисует специальные графики, где можно выделить четыре фазы: высокая заболеваемость, снижение из-за вакцинации, небольшое повышение из-за антипрививочных настроений и окончательное снижение, которое должно наступить после возвращения доверия к вакцинам. Например, применительно к кори мы сейчас переходим из третьей фазы в четвертую: отказ от вакцинации привел к новой эпидемии, и развитые страны закручивают гайки, штрафуя и ограничивая в правах невакцинированных. А ведь уже были все шансы полностью ликвидировать корь на Земле.

Откуда вообще берется антивакцинаторство? Причин очень много. Исторический очерк на эту тему хорошо описан в книге Пола Оффита «Смертельно опасный выбор», которую я рекомендую

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 65
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Гость Наталья Гость Наталья18 сентябрь 10:23 Очень сумбурно, просто поток мыслей и много диалогов, персонажи картонные. Не понравилась книга. ... Не убивай меня больше - Екатерина Николаевна Островская
  2. Гость Александр Гость Александр12 сентябрь 23:03 В книге Дамирова "Снайпер. Призрак Сталинграда " (книга 2, формат fb2) на стр. 68/331 указано:  «Мы заночевали в школе — спали на... Призрак Сталинграда 2 - Рафаэль Дамиров
  3. Гость Olga Гость Olga12 сентябрь 22:47 Очень понравилось, а где продолжение?... Счастье быть нужным - Юлия Арниева
Все комметарии
Новое в блоге