Лекарь Его Величества - Игорь Алмазов

— Теперь посмотрим, как вы обучились второму способу, — сказал он. — Сейчас я буду показывать фотографии людей. По позе и выражениям лиц вы должны точно так же определить их эмоции.

— Как мы это проверим? — уточнил я. — Наверняка же невозможно знать, какая именно эмоция была у человека в тот момент.

— Это специальные учебные фотографии, — объяснил Константин Евгеньевич. — Когда я фотографировал этих людей, то потом проверял эмоции психологической магией. И все они совпадали.

— Понял, — кивнул я. — Тогда приступим.

Этот способ оказался сложнее и затрачивал куда больше времени. Но благодаря предыдущему занятию и методичке, которую мне дал Константин Евгеньевич, я справился со всеми фотографиями без ошибок.

— Прекрасный результат, — довольно подытожил он, убирая фотографии. — Я уже говорил, что вижу в вас большой потенциал, но не представлял, насколько сильный! Ни одной ошибки. Значит, тему вы усвоили хорошо.

— Что теперь? — поинтересовался я.

— А вы ещё и нетерпеливый, — улыбнулся Константин Евгеньевич. — Давайте сегодня поговорим о способах восстановления запасов психологической магии.

— Я считал, что вся лекарская магия черпается из магического центра, — сказал я. — И восстановление её — это просто вопрос времени и отдыха. А расширяется магический центр за счёт людей, которым оказываешь лекарскую помощь.

— Всё так, — кивнул преподаватель. — Но раз у вас открыто два направления лекарской магии, то и магический центр делится на две части. При необходимости магия из одной половины перетекает в другую. И именно психологическую магию можно восстановить быстрее.

— И потом использовать её как лечебную?

— Именно, — подтвердил Константин Евгеньевич. — Вы быстро схватываете. Поэтому занятие по восстановлению запасов магии может оказаться для вас очень полезным.

Преподаватель упомянул, что мой магический центр разделён на две части. Но он не знает про хирургическую магию, которая у меня тоже открыта. Значит, на самом деле частей не две, а три. И перераспределение магии между ними происходит автоматически, по необходимости. Это важная информация, которой нигде не найти.

— Так вот, касательно восстановления запасов, — продолжил преподаватель. — На самом деле всё довольно просто. Запасы психологической энергии пополняются, когда вы испытываете сильные эмоции.

— В каком плане сильные эмоции? — уточнил я.

— Точно, иногда даже забываю, что вы не студент психологического факультета, — хлопнул себя по лбу Константин Евгеньевич. — Есть базовые эмоции, такие как страх, радость, печаль, гнев. И у этих эмоций есть максимально сильные состояния, например, у радости — эйфория, а у гнева — ярость.

— Вы сказали, что это довольно просто, — подметил я. — Но люди не часто испытывают эйфорию или ярость.

— Зато от этих эмоций магический центр подпитывается максимально быстро! — заявил он. — Но, разумеется, сами базовые эмоции тоже могут его подпитать. Только медленнее. Чем сильнее эмоция — тем быстрее накапливается психологическая магия. Это нужно запомнить, может пригодиться в будущем.

— Понял, — кивнул я. — Запомню.

Мы позанимались ещё какое-то время, и я отправился в общежитие. С собой Константин Евгеньевич вручил мне уже новую методичку, чтобы я как следует изучил базовые эмоции и их степени. Сами эмоции были у меня и на цветовом круге, но там не было подробно описано, какая из них является степенью какой.

В своей комнате я в итоге оказался снова ближе к двум часам ночи. Уже собирался лечь спать, но заметил белый конверт, который лежал посередине комнаты.

Видимо, он был доставлен магической почтой. На конверте не значилось ни имени отправителя, ни каких-либо опознавательных знаков. Внутри — сложенный пополам лист бумаги.

И всего несколько слов: «Аверин, ты перешёл черту!»

Глава 16

Текст был напечатан на компьютере, так что определить отправителя по почерку было невозможно. Обычный конверт, обычный белый лист.

Так, пользоваться магической почтой было разрешено только преподавателям. Но это не означает, что какой-нибудь студент не мог нарушить правила. Только что имел в виду отправитель? Какую черту я перешёл? Уточнили бы хоть.

Явных недоброжелателей у меня не было. Конечно, были конфликты, например, с Максимом Елисеевым, но после той дуэли он никак себя не проявлял и обходил меня стороной.

Поэтому я не знал, кто мог прислать такое письмо. И пока что выяснить это было невозможно. Что ж, буду иметь в виду, что у меня в академии появился недоброжелатель.

Положив письмо в ящик стола, я, наконец, отправился спать.

Утром в столовой за завтраком студенты бурно обсуждали вывешенное расписание. Экзамены были назначены уже на следующую неделю, в понедельник, вторник и четверг. Началась суета, очень напоминающая ту, что была на первых двух курсах. Кто-то спешно искал атлас по анатомии, кто-то бурно протестовал против такой переэкзаменовки.

Я взял завтрак и привычно подсел к Владимиру, который сохранял прежнюю невозмутимость.

— Доброе утро, — кивнул он. — Не понимаю, из-за чего весь шум поднялся. Всего лишь нужно снова пересдать экзамены.

— Не понимаю, куда делся мой прежний друг, — усмехнулся я. — И с каких пор ты превратился в отличника?

— С кем поведёшься, от того и наберёшься, — парировал друг. — Вообще, и без этого забот хватает. Вчера ещё одна репетиция была, и первое выступление капустника намечено уже через месяц. Придёшь?

— Конечно, — пообещал я. — Такое пропускать не хочу. А ты не забыл, что сегодня у нас вечер у Черновых?

— Точно! — хлопнул себя по лбу друг. — А я что-то в таком хорошем настроении проснулся, и сам не понял, из-за чего. А это моё подсознание уже к свиданию готовится.

— Ты давай поосторожнее. Это не свидание, а званый вечер, — осадил я Владимира.

— Я буду сама галантность, — заверил друг. — Во сколько мы встречаемся?

— В половину восьмого возле общежития четвёртого курса, — ответил я. — Не опаздывай.

— Понял, — кивнул Владимир.

Мы закончили завтракать и отправились на занятия. Учебный день прошёл размеренно, без каких-либо происшествий. Только однокурсники продолжали бурно обсуждать переэкзаменовку. Зато предыдущие сплетни сразу же забылись: и про дуэль Владимира, и про мой спор с преподавателем.

После занятий я переоделся в классический костюм и к назначенному времени пришёл к общежитию четвёртого курса. Владимир уже ожидал на месте и заметно волновался.

— Ты чего так долго⁈