Нефилим. Том 1. Начало - Анастасия Солнцева

– Мастер, я не могу…

– Что значит «не могу», Кьеллини! – гаркнул на меня старший нефилим так, что содрогнулся желудок. – Совсем страх потеряла?!

– У меня дополнительные занятия, – поведала я со всей возможной вежливостью, которой в моём организме было очень немного. – Это распоряжение директора.

– И кто же будет с тобой заниматься? – Грейвз показался неприятно удивлённым.

– Директор Блейк, – ответила я, ожидая следующей реакции.

– Решил лично за тебя взяться? – орать мастер перестал и даже как-то поскучнел. Новая информация словно бы его осадила.

– Ага, – кивнула я.

– Каждый день? – засомневался мастер.

Я быстренько припомнила собственное расписание и доложила:

– Кроме пятницы.

– Да, по пятницам он всегда уезжает, – словно самому себе подсказал мастер и уже менее бодро приказал: – Ладно, с этим вопросом я разберусь позже. И сообщу вам о своём решении дополнительно.

– Но… – начал было спорить Нордвуд, но всё его недовольство было пресечено оглушающим окриком:

– Бегом на огневую подготовку!

Пришлось подчиниться и отправиться в соседний зал, где бородач уже начал занятие.

Когда мы вошли, ребята стояли по одному у расставленных в шахматном порядке столов, а темноволосый старший нефилим замер перед ними с автоматом в руках. На столе около Бьёрка лежало несколько пистолетов, револьвер и парочка гранат.

– Занимайте свободные места, – велел мастер, и мы с Эриком, обменявшись одинаково злыми взглядами, встали в самом конце, у двух стоящих по соседству столов.

Темноволосый продолжил урок.

– Итак, как я уже сказал, в этом семестре мы продолжим отработку навыков обращения с огнестрельным оружием и боеприпасами. Однако если в прошлом году мы изучали теорию, то в этом сосредоточимся на практике…

– Эй, – повернулся ко мне впереди стоящий Джей и шёпотом спросил: – Ты как?

– Пара синяков, а так норм, – неохотно сообщила я, но не успела договорить, пальцы Эрика впились в моё плечо.

– Слушай, что говорит мастер, Кьеллини. Это из-за тебя Бьёрк топчется на месте и повторяет то, что все остальные и так уже знают.

Я решила в долгу не оставаться.

– И что? Такой умственно недоразвитой макаке, как ты, хоть сто раз повтори, толку всё равно не будет.

– Нордвуд! Кьеллини! А, ну! Разбежались по разным углам! – рявкнул старший нефилим, от которого не укрылась наша повторная, но теперь уже словесная схватка. – Эрик, поменяйся местами с Майком. О’Нил, занимай позицию рядом с подружкой!

Майк, который стоял в самом начале, прямо напротив мастера, перешёл в конец, а Эрик занял его место.

– Что ты творишь? – с недовольством тихо процедил сквозь зубы друг, когда Бьёрк вновь заговорил, коротко перечисляя комплектующие автоматической винтовки М16.

– Тебе нужно быть конкретнее в вопросах, – шёпотом посоветовала я, не глядя на Майка. Он видел нашу драку с Эриком, но вмешиваться не захотел. Закончил пробежку и удалился в зал. Его помощь или, упаси небо, заступничество мне были не нужны. Но он даже не попытался узнать, что произошло.

И это задевало.

– А тебе – вспомнить, кто ты и где ты, – нравоучительно заметил Майк, поджав губы.

– А ещё найти себе нового друга, – скривилась я. – Не такого занудного, как прежний.

– Нам не по тринадцать лет, – качнул головой одноклассник.

– Я помню, и считать умею. Хватит меня отчитывать, – шикнула я на Майка. – Ты не моя мамочка! Ну, сцепились мы с Эриком! Что такого? Мы и раньше с ним постоянно цапались. Никого это не волновало, кроме Уилсона, обожавшего вести учёт моим косякам!

– Нам осталось учиться полтора года. Потом мы покинем Исправу и станем в ряды воинства. Но игнорируя правила и делая всё, что вздумается хорошим бойцом не стать. Эмма, хватит притворяться, будто школа – это навсегда.

– Ты устраиваешь истерику на пустом месте, – деланно заулыбалась я. – Как девчонка.

Майк открыл рот, но я быстро заставила его замолчать.

– Не болтай, видишь, я слушаю мастера!

– О’Нил! – рявкнул старший нефилим, вновь отвлекаясь от темы урока. – Теперь мне придётся и тебя убирать подальше от Кьеллини?

– Не нужно, мастер, – друг заложил руки за спину, демонстрируя послушание.

– Тогда уймите свои гормоны, – посоветовал бородатый, сатанея на глазах. – Вы – воины, а не безмозглые птицы! Хватит устраивать здесь курятник!

– Да, мастер, – в один голос промямлили мы с Майком, понурив головы.

– Я продолжу, но если мне ещё раз придётся прервать урок, весь класс проведёт ночь на полосе препятствий, – с угрозой пообещал нефилим, зло обведя взглядом притихших учеников. – Итак, как вы уже знаете, что огнестрельное оружие классифицируется по разным параметрам. Для нас главной характеристикой является назначение. Мы выделяем два основных вида: оружие для ближнего боя, оно же короткоствольное, и оружие для дальнего боя, длинноствольное. К короткоствольному относится всё, что может использоваться на коротких дистанциях, где главным является быстрота извлечения оружия, его компактность и скорострельность. То есть, пистолеты, которые позволяют вести огонь одной рукой, револьверы и пистолеты-пулемёты. Последние предназначены для штурмовых операций. Длинноствольное оружие поражает цель на больших дистанциях, обладает точностью и мощностью. К нему относятся винтовки, пулемёты, карабины, ружья. Также важно знать и разбираться в таких свойствах оружия, как тип ствола, калибр, количество зарядов, принцип перезарядки, способ заряжения, а также способ хранения и подачи патронов. Но об этом, если забыли, вы сможете прочитать в учебниках. На этом с теорией закончим, приступим к практике. Сегодня вы научитесь собирать и разбирать автомат М4А1, – старший нефилим отложил в сторону винтовку, которую держал в руках, и взял со стола другую, покороче и на вид поизящнее. – Это самое простое в обращении индивидуальное автоматическое стрелковое оружие, которым можно поразить противника в ближнем бою и создать высокую плотность огня. Что такое плотность огня, мисс Кьеллини?

Я вздрогнула, услышав своё имя, и закусила губу, судорожно начав припоминать все имеющиеся у меня познания в области оружия. Экстренная ревизия не принесла результатов, потому что про автоматы и прочее я знала очень немного. В голове всплыла лишь парочка названий, которые звучали в кино, вот и всё.

– Мисс Кьеллини? – напомнил о себе мастер, под зазвучавший громче шепоток в классе. – Я не могу ждать вечно. И нечисть, которая на вас нападёт, не постоит в сторонке, пока вы вспомните, как передёрнуть затвор, перезаряжая автомат.

– Я…

– Вы должны делать это рефлекторно, ориентируясь быстрее, чем движется нечисть! – повысил голос мастер, будто каждым словом ударяя наотмашь. – Иначе вы упадёте на землю с вырванным горлом ещё раньше, чем успеете прицелиться. Но для этого, мисс Кьеллини, нужно уметь обращаться с оружием! А как вы собираетесь это делать не имея даже базового понимая, с какой стороны подойти к винтовке!

– Ну…

– Мисс Кьеллини, вы забрали сестру