Фантастика 2026-34 - Сергей Чернов

И только немного завидую тем…

— Другим — у которых вершина ещё впереди! — широким жестом провожу в сторону выстроившихся в две противостоящие шеренги учеников. В обе стороны, если быть точным.

Такое у меня вступительное слово. Пропустить 1 сентября никак не мог. Любая организация должна иметь гордость, чтобы величественно направиться в сторону, указанную животворящим начальственным пинком. Это ещё один важный элемент искусства управления.

Не сильно много детей школьного возраста в посёлке. Пятьдесят два человека во всех классах, с первого по одиннадцатый. Даже на десятую долю от вместимости не хватает. Предстоит много работы. Мы со Светой тоже поучаствуем в процессе наполнения родного образовательного учреждения. Чуть позже.

— Агентство построило школу по самому лучшему проекту из всех возможных.

Чуточку забегаю вперёд, строительство полностью не закончено. Идут отделочные работы и доводка коммуникаций.

— Мы подобрали вам великолепный педагогический состав. От вас требуется только одно: любить и уважать их. О модных когда-то словах — «образовательные услуги», забудьте. В стенах нашей школы они под запретом. Ваши учителя будут вас учить и выводить в большой мир. Миссия великая и почётная.

Моя привычка делать паузы работает и сейчас. По реакции внимательно слушающих меня детей, которых я вижу, и педагогов, которых чувствую, могу слегка изменить акценты или даже содержание речи. Вроде нормально воспринимают.

— Должен сказать о некоторых важных тонкостях. В российских школах запрещена практика оставления на второй год. Нельзя исключать из школы ни за какие проступки. Нас это не касается, предупреждаю сразу. Хулиганам, бузотёрам и хамам в стенах нашей школы не место. А теперь представлю вам ваших учителей.

Начинаю, разумеется, с директора. Его внушительный вид детей впечатляет. А вот дальше они раскрывали рот всё шире и шире.

— Зинаида Романовна Стрежнева, — показываю рукой на неподвижную Зину. — Закончила Российский университет спорта, кандидат в мастера спорта по дзюдо…

— Мастер, — Зина раздвигает губы, чтобы выпустить короткое слово.

Поражаюсь:

— Когда это ты успела⁈

Народ слегка веселится.

— Извините. Мастер спорта по дзюдо. Будет вести у вас физвоспитание. От себя добавлю: ссориться с ней не советую никому. Знает французский язык.

Дети проникаются. Ожидаемо. Глядючи на Зину, все проникаются мгновенно.

— Дмитрий Валерьевич Ерохин — кандидат в мастера спорта по дзюдо, инженер-строитель. Будет помогать Стрежневой при случае. Основной предмет — трудовое воспитание.

Ещё троица человек вызывает реакцию в стиле «Ого!»

— Светлана Сергеевна Машохо. Филологический факультет МГУ. Будет вести русский язык и литературу. При необходимости немецкий язык, которым владеет свободно. Имеет вторую специальность — тренер по бальным танцам.

Света, в отличие от Зины, делает полшага вперёд, улыбается всем и возвращается в строй учителей. О том, что она моя жена, умалчиваю. Сюрприз будет.

— Дергачёв Вадим Сергеевич — выпускник физфака МГУ, аспирант кафедры физической электроники. Мы не успели подобрать учителя английского языка. Поэтому назначили преподавателем нашего сотрудника с хорошим знанием английского. Вадим Сергеевич работает в одной из проектных групп Агентства.

— Екатерина Николаевна Кирсанова, — да, Кирсанова, несмотря на свадьбу с Димоном, который не возражал против её фамильного суверенитета. — Психолог по образованию, окончила музыкальную школу, замечательно поёт. Вы в этом ещё убедитесь. Будет вести музыку и пение.

Остальные вызывают вежливый интерес, не более. Например, мой однокашник по 14-ой школе Синегорска Ваганов закончил Ярославский пед. Что в этом такого? А вот выпускник МГУ — это статус.

— Вы видите рядом со мной офицера из нашей войсковой части. Капитан Ерохин. Он и его подчинённые будут заниматься вашей военной подготовкой. У старшеклассников, разумеется.

Катя подтверждает делом мои слова о ней сразу после представления всех учителей. Оркестр мы пока не организовали, но его худо-бедно заменяет магнитофон с минусовкой. От её голоса детишечки замирают. Да мы все цепенеем.

https://rutube.ru/video/f70353a17850fe36c010e91050c0765f/

В оригинале звучит великолепный мужской голос, но Кате удаётся донести свой вариант мягкого вкрадчивого стиля. Иногда исполнители каверов если не лучше оригинала, то дают свою, не менее привлекательную версию. Своё прочтение, если хотите.

Самому уже хочется в такой школе учиться. Танцы? Пожалуйста. Пение? Не вопрос, можно даже на каком-нибудь иностранном языке. Спорт? Сколько угодно. Пострелять из разного оружия от пистолета до пулемёта? При хорошей успеваемости и примерном поведении — добро пожаловать!

Вот так я постепенно реализую свою задумку с детских времён. Собрать ближний круг друзей в одну кучу. Как мудро поётся в детской песенке: без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями — много. Есть ещё один немаловажный момент — вывожу их из-под возможного террористического удара. Ни одно ФСБ не защитит всех моих близких, если они не члены семьи. Даже юридических оснований нет.

После линейки провели первый урок. Я провёл. Волюнтаристки отодвинув директора. Тема обычная: правила поведения и общий порядок. К обсуждению вида школьной формы пригласил и старшеклассников, дав на это неделю. Есть у меня идеи по этому поводу.

После ухода детей самый главный разговор с учителями. Изрядная их часть — не профессионалы или неопытные. Предостеречь не помешает.

— Любить и беречь детей надо. Это ваша первая задача, которая всем известна. При этом вы должны помнить о двух вещах. Всегда. Это должно в вас прямо сидеть. Авторитет учителя — категория неприкосновенная и даже священная. И поддерживать его вы должны всеми силами. Аналогично я буду защищать ваш статус всеми средствами и способами. Даже не сомневайтесь.

Конечно, несогласных нет.

— И вы сами должны вести себя, как боги, спустившиеся с Олимпа. Я не зря упомянул о возможных репрессиях — вплоть до исключения из школы. Понятно, что это крайняя мера, но прошу помнить: она вполне реальна. Как я это сделаю, не ваши проблемы. Все ритуальные правила для школьников должны соблюдаться неукоснительно, и вы все обязаны за этим следить. Вошёл учитель в класс — все встали и стоят, пока не разрешили сесть. Вошёл взрослый во время урока — аналогично. Это очень важно! Общее послушание и школьная дисциплина начинаются с таких традиционных мелочей. Всё начинается с малого. Сначала школьник не встал при виде учителя, а дальше он его матом начнёт посылать — и всё. Обучение и воспитание на этом закончено.

Все слушают внимательно, директор согласно кивает. Лицо его при этом делается страшно довольным. И это просто здорово! Значит, я в нём не ошибся.

— Если будут эксцессы с родителями, смело сообщайте мне. В случае их недостойного поведения наказания им не