KnigkinDom.org» » »📕 Homo Bonus. Обнадеживающая история человечества - Рутгер К. Брегман

Homo Bonus. Обнадеживающая история человечества - Рутгер К. Брегман

Книгу Homo Bonus. Обнадеживающая история человечества - Рутгер К. Брегман читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
Among Older Adults. How to Recognize and Address an Unseen Epidemic (Baltimore, 2016).

565

Matt Sedensky, ‘A surprising bullying battleground: Senior centers’, Associated Press (13 May 2018).

566

Randall Collins, Violence. A Micro-sociological Theory (Princeton, 2008), p. 166.

567

Взять хотя бы школу Хогвартс из серии книг о Гарри Поттере. В вымышленном мире Джоан Роулинг это волшебное место, однако, существуй Хогвартс на самом деле, для многих детей он был бы сущим адом. Учеников разделяют по возрасту (по классам) и по характеру (по факультетам вроде Гриффиндора или Слизерина). Руководство школы активно поощряет конкуренцию среди детей, применяя сложную систему начисления баллов. Школу разрешается покидать только на Рождество или на летние каникулы. Специалисты в области образования сходятся во мнении, что Хогвартс – идеальное место для культивирования буллинга.

568

Конечно, существуют базовые навыки вроде чтения и письма, без которых не прожить в современном обществе, и есть дети, которым освоение этих навыков дается с трудом. В таких случаях не обойтись без помощи квалифицированных учителей.

569

Robert Dur and Max van Lent, ‘Socially Useless Jobs’, Tinbergen Institute Discussion Paper (2 May 2018).

570

David Graeber, ‘On the Phenomenon of Bullshit Jobs: A Work Rant’, Strike! Magazine (August 2013).

571

Ivan Illich, Deschooling Society (New York, 1971).

572

Peter Gray, Free to Learn. Why Unleashing the Instinct to Play Will Make Our Children Happier, More Self-Reliant, and Better Students for Life (New York, 2013).

573

Цит. по: Lois Holzman, ‘What’s the Opposite of Play?’, Psychology Today (5 April 2016).

574

‘“Depression: Let’s Talk” Says WHO, As Depression Tops List of Causes of Ill Health’, World Health Organization (30 March 2017).

575

Peter Gray, ‘Self-Directed Education – Unschooling and Democratic Schooling’, Oxford Research Encyclopedia of Education (April 2017).

576

Муниципалитеты в Венесуэле – это примерно как округа́ в некоторых американских штатах. Но в венесуэльских муниципалитетах есть местные органы самоуправления и избираются мэры.

577

Gabriel Hetland, ‘Emergent Socialist Hegemony in Bolivarian Venezuela: The Role of the Party’, in Susan J. Spronk and Jeffery R. Webber, Crisis and Contradiction: Marxist Perspectives on Latin America in the Global Political Economy (Leiden, 2015), p. 131.

578

Gabriel Hetland, ‘How to Change the World: Institutions and Movements Both Matter’, Berkeley Journal of Sociology (3 November 2014).

579

Убедительные данные приводятся в статье Gabriel Hetland, ‘Grassroots Democracy in Venezuela’, The Nation (30 January 2012).

580

Убедительные данные приводятся в статье Gabriel Hetland, ‘Grassroots Democracy in Venezuela’, The Nation (30 January 2012).

581

Dmytro Khutkyy, ‘Participatory budgeting: An empowering democratic institution’, Eurozine (31 October 2017).

582

Brazil: Toward a More Inclusive and Effective Participatory Budget in Porto Alegre (World Bank, 2008), p. 2.

583

Цит. по: Martin Calisto Friant, ‘Sustainability From Below: Participatory Budgeting in Porto Alegre’, First Ecuadorian Congress of Urban Studies (November 2017), p. 13.

584

Paolo Spada, ‘The Economic and Political Effects of Participatory Budgeting’, Congress of the Latin American Studies Association (2009).

585

Esteban Ortiz-Ospina and Max Roser, ‘Trust’, OurWorldInData.org (2018).

586

С этим тезисом не согласен политолог Омар Энкарнасьон. Omar Encarnaciо́n, The Myth of Civil Society. Social Capital and Democratic Consolidation in Spain and Brazil (Basingstoke, 2003).

587

Цит. по: ‘Porto Alegre’s Budget Of, By, and For the People’, Yes! Magazine (31 December 2002).

588

Ginia Bellafante, ‘Participatory Budgeting Opens Up Voting to the Disenfranchised and Denied’, New York Times (17 April 2015).

589

Mona Serageldin et al., ‘Assessment of Participatory Budgeting in Brazil’, Harvard University Center for Urban Development Studies (2005), p. 4.

590

Gianpaolo Baiocchi, ‘Participation, Activism, and Politics: The Porto Alegre Experiment in Deliberative Democratic Theory’, in Archon Fung and Erik Olin Wright (eds), Deepening Democracy. Institutional Innovations in Empowered Participatory Governance (New York, 2001), p. 64.

591

Alana Semuels, ‘The City That Gave Its Residents $3 Million’, The Atlantic (6 November 2014).

592

Baiocchi, ‘Participation, Activism, and Politics: The Porto Alegre Experiment in Deliberative Democratic Theory’.

593

Gianpaolo Baiocchi and Ernesto Ganuza, ‘Participatory Budgeting as if Emancipation Mattered’, Politics & Society, Vol. 42, Issue 1 (2014), p. 45.

594

George Monbiot, Out of the Wreckage. A New Politics for an Age of Crisis (London, 2017), p. 130.

595

Anne Pordes Bowers and Laura Bunt, ‘Your Local Budget. Unlocking the Potential of Participatory Budgeting’, Nesta (2010).

596

Gianpaolo Baiocchi, ‘Participation, Activism, and Politics: The Porto Alegre Experiment and Deliberative Democratic Theory’, Politics & Society, Vol. 29, Issue 1 (2001), p. 58.

597

Аналитики Всемирного банка также пришли к выводу, что стремительный прогресс во многом обусловлен инициативным бюджетированием. Доля городского бюджета на здравоохранение и образование выросла с 13 % в 1985 году до 40 % в 1996 году. См. Serageldin et al., ‘Assessment of Participatory Budgeting in Brazil’.

598

Patrick Kingsley, ‘Participatory democracy in Porto Alegre’, Guardian (10 September 2012).

599

Serageldin et al., ‘Assessment of Participatory Budgeting in Brazil’.

600

Michael Touchton and Brian Wampler,

1 ... 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Гость Марина Гость Марина15 июль 14:27 Очень интересно, динамично, характерно. Не могла оторваться. Благодарю! ... Еще один шанс: Еще один шанс. Дикая война. И один в тайге воин - Ерофей Трофимов
  2. Гость granidor385 Гость granidor38515 июль 07:50 Помощь с водительскими правами. Любая категория прав. Даже лишённым. Права вносятся в базу ГИБДД. Доставка прав. Подробная... Брак по расчету - Анна Мишина
  3. Kelly Kelly11 июль 05:50 Хорошо написанная книга, каждая глава читалась взахлёб. Всё описано так ярко: образы, чувства, страх, неизбежность, словно я сама... Не говори никому. Реальная история сестер, выросших с матерью-убийцей - Грегг Олсен
Все комметарии
Новое в блоге