Сила детей-интровертов. Как раскрыть потенциал ребенка - Ли Чонхва

что связаны с их интересами. Экстраверты склонны часто их менять и проявлять кратковременное любопытство. Интроверты, напротив, погружаются в свои интересы почти на уровне профессионалов. Поэтому распознавание их интересов может оказать значительное влияние на степень мотивации.

Если ребенок совсем не интересуется историей, вы можете связать ее с его интересами. Допустим, он интересуется оружием, например, танками и пушками. Когда у ребенка появится любопытство к танкам и пушкам, познакомьте его с войнами, в которых они использовались, и постепенно расширьте его знания, включив в них названия и историю стран, участвовавших в этих сражениях. Так ребенок получит массу удовольствия от изучения истории.

Эмоционально здоровые дети и учатся лучше

Почему развлечения важны для интровертов

Все дети любят играть. Без исключения. И интроверты, и экстраверты выплескивают энергию именно в процессе игры. Благодаря этому любой ребенок может вовлечься в игру и получать от нее удовольствие. Несмотря на это, родители часто жалуются, что их ребенок-интроверт не ладит с другими детьми. Они часто играют сами по себе, когда должны быть частью группы.

Родители могут посчитать, что их ребенок, словно белая ворона, потому что он не взаимодействует с другими детьми или любит играть один. Однако реальность такова, что ребенок выпадает из группы, потому что другие дети не играют в те игры, которые нравятся ему. Для детей-экстравертов игра сама по себе хороша и увлекательна, поэтому не имеет особого значения, в какую играть. А для интровертов это как раз имеет большое значение: им важно построить связь и найти общие интересы. Если у вашего ребенка-интроверта есть друг, чей стиль игры совпадает с его, он будет счастлив общаться с ним целыми днями.

Интроверты серьезно относятся к выбору игры. Хотя эта серьезность имеет и положительные стороны, она также может способствовать упрямству и замкнутости ребенка. Как родитель, вы должны помочь ему быть гибким и подстраиваться под ситуацию. В этом отношении игра очень важна для интровертов. Она заставляет человека чувствовать себя легко и радостно. Интровертам требуется много времени, чтобы начать играть, но как только они это делают, их поведение меняется. Они общительны в процессе; с удовольствием вовлекаются в те сюжетно-ролевые игры, которыми обычно наслаждались в одиночестве. Энергия и жизненная сила также растут. Важен тот опыт, которым ребенок обменивается через игру. Во время нее он учится понимать точку зрения других людей и получает социальный опыт. Для настороженных детей- интровертов нет более безопасного источника получения опыта, чем игра.

В процессе игры ребенок использует множество моделей поведения, отличные от повседневной жизни. Семилетний Кёнхун – обычно спокойный и осторожный мальчик. Но когда он приходит в комнату игровой терапии, мы с ним всегда практикуем ситуации полные борьбы и приключений. В этом возрасте каждый мальчик хочет стать героем. В то время как дети-экстраверты удовлетворяют эти потребности различными способами со своими реальными друзьями, интроверты, которых больше волнуют правила и социальные нормы, делают это через игру.

Дети эмоционально вовлекаются в игру

Игра дает детям возможность мыслить шире. На самом деле стимулировать любознательность ребенка и дать ему возможность поразмышлять над ситуацией в повседневной жизни непросто. Интроверты по природе своей творческие натуры и любят генерировать идеи. Если задать им правильные вопросы, они предложат креативные стратегии. Игра – это окно, через которое ребята могут проявить воображение и изобретательность.

В то время как экстраверты больше заинтересованы в победе и веселье, интроверты чаще интересуются механикой игры. Они находят эффективные стратегии и дают им названия. Один восьмилетний мальчик, которого я консультировала, находил особые приемы в каждой игре и давал им такие названия как «Космический вирус», «Тактика потока», «Вихревой шанс» и так далее. Когда его подбадривали, он еще больше воодушевлялся и продолжал искать еще более сложные стратегии.

Чтобы интроверты получали максимальную пользу от игры, лучше всего по возможности играть один на один. Дети нуждаются в этом не меньше, чем в забавах со сверстниками. Это связано с тем, что именно в игре они сталкиваются с миром в миниатюре: учатся идти на компромисс, договариваться, конфликтовать, разрешать проблемы, примиряться и улаживать основные вопросы социальной жизни. Взрослый, который слушает и отвечает, позволяет им узнавать себя и учиться хорошим социальным моделям. Для ребенка очень важно, чтобы другой человек следил за его «потоком сознания», поощрял и хвалил. Поэтому и обучение, и игру лучше проводить один на один. Связь, возникающая в такие моменты, повышает концентрацию ребенка и обеспечивает оптимальный эффект от обучения и игры.

Конечно, групповые игры и учеба – необходимый опыт для ребенка, но слишком шумная и отвлекающая обстановка может вызвать перевозбуждение. Это нарушает процесс погружения и делает ребенка более чувствительным.

Любопытство усиливает эффективность обучения

Интровертов трудно остановить, если они начали что-то делать. Они могут играть в одну и ту же игру десятки раз, а начав собирать Lego, обязательно доводят дело до конца. Это огромное преимущество для эффективного обучения. Как же его использовать?

Чтобы увлечь ребенка учебой, необходимо стимулировать его любознательность. Здесь на помощь приходят «мощные вопросы», которые фокусируются на определенной теме. Это техника, которая помогает ребенку развить любопытство в отношении того, о чем он даже не задумывался. Например, он смотрит на автомобиль и описывает увиденное: «У этой машины нет боковых зеркал, и это отличает ее от других». Родители могут подвести ребенка такими вопросами, как «Да, вот такая особенная машина. Но какие проблемы возникают при отсутствии боковых зеркал?» или «Как эта машина компенсирует функцию, которую выполняют боковые зеркала у других автомобилей?». И вам нужно помочь сыну или дочери решить эти задачи самостоятельно.

Детям-интровертам нравятся вопросы, затрагивающие область их интересов. Они проявляют стойкое желание к поиску ответов. Другими словами, вместо того чтобы задавать многочисленные поверхностные вопросы, вам следует задать хотя бы один более глубокий, который открывает глаза на нечто новое.

Шаг за шагом!

Интроверты быстро утомляются при обилии дел и чувств, даже если они приятные. Поэтому, чтобы удерживать интерес, нужно знакомить их со всем постепенно, шаг за шагом. Даже если есть желание позволить ребенку попробовать себя в различных условиях, не следует вносить частые изменения. Он должен адаптироваться. Количество игрушек для малышей также нужно свести к минимуму. А слишком много учебы в школе или домашних заданий может привести к тому, что ребенок будет испытывать сильный стресс и вовсе бросит это дело.

Если заметна перегруженность объемом домашнего задания, помогите разбить его на более мелкие части.