Безумный карнавал - Иар Эльтеррус

слышали, что кто-то собирает одаренных детей? Подозреваю, что это именно Грахва делает, собираясь обучить новых жрецов Шиннаны. И там, где он это делает, может оказаться мой сын…

— Слышал, — кивнул мэтр Наорин. — Этим заняты наемники из южных отрядов Холда и Энкаля, мне по нашей почте сообщили. Если хотите, я сделаю запрос, мне пришлют их портреты.

— А сколько времени это займет? — поинтересовался чародей.

— Пару часов, — усмехнулся хозяин лавки. — У нас имеется система быстрой связи через особого рода спаренные блокноты. Если хотите, могу поделиться одним, сможете задавать вопросы. Мы готовы поддержать вашу борьбу с жрецами на любом уровне. Также могу дать список наших людей в разных городах Дэлоуэ.

— Буду очень благодарен! — Кейсав пожалел про себя, что не имел такой связи с женой, чтобы знать о происходящем в Наэрте. Но решил, что позже, изучив полученный блокнот, сумеет повторить его.

Вскоре мэтр Наорин вручил ему блокнот, привязав его кровью, чтобы никто, кроме самого чародея, не мог даже увидеть, что там написано. Затем попросил написать приветствие, на которое ответило около двадцати человек, включая мэтра Дирхама из Наро. После этого Кейсав отправил запрос, попросив передать данные по людям, ищущим малолетних одаренных. Примерно через два часа в блокноте начали появляться объемные портреты наемников из отрядов Холда и Энкаля, каждый сопровождался описанием конкретного человека с его сильными и слабыми сторонами. К сожалению, куда именно они отвозят найденных детей, никто не знал. Это только предстояло выяснить.

Наутро, загрузив приобретенные писчие принадлежности в мешок путешественника, Кейсав с Лори попрощались с мэтром Наорином и покинули Келадан. На выходе из города они купили себе место в караване, направляющемся в Зерт, где должны были оказаться ближе к концу лета.

Глава 10

Первые же уроки у новых учеников показали Сейле, что они не понимают элементарных вещей, которые сейчас казались ей естественными, как воздух. Что сложного в объединении плетений в связку? Чародейка делала это интуитивно, но все же вспомнила, как преодолевала этот барьер сама. Только после этого до нее дошло, что без будущего мужа она бы его никогда не преодолела — Кейсав месяца два мучился, прежде чем Сейла осознала, что даже плетение может быть не только линейным. Требовались математика, геометрия и многие другие предметы, чтобы научиться оперировать сложными абстрактными понятиями, необходимыми для сложного чародейства. А для этого нужны учителя, хорошие учителя. Говорят, их можно нанять в Таламаре. Придется озаботиться этим и сегодня же написать в Совет Мастеров.

— Госпожа! — Байра, постучав, вошел в гостиную, где Сейла отдыхала после уроков. — Еще один караван большой пришел. С ним Совет прислал десятка полтора одаренных детишек. Господин Кейсав просил таких к нам присылать. Токо они маленькие совсем, никого старше пяти нет.

— И что мне с ними делать? — растерялась чародейка, муж ничего об этом не говорил.

— Так господин приют таламарский под свою руку взял, там тоже одаренные малые есть, — напомнил старый воевода. — Его в Надвратной башне разместили. Надо позвать Кхару, она там главная. Пусть принимает новых воспитанников.

— Зови! — обрадовалась Сейла.

Минут через двадцать в гостиной появилась добротно, но просто одетая хмурая женщина лет тридцати пяти на вид. Она выглядела усталой и задерганной. И растерянной, явно не понимая, зачем ее позвали.

— Приветствую вас, почтеннейшая! — низко поклонилась хозяйке замка Кхара.

— И вам здравствовать, уважаемая! — улыбнулась ей Сейла. — Байра говорит, что детишек новых привезли. Десятка полтора.

— Да куда ж мне еще… — изменилась в лице воспитательница. — Я ж одна! Меня и на тех, что есть, едва хватает! Почти не сплю, сил уже никаких нет…

— Значит, вам помощницы нужны, — прищурилась чародейка. — Пойдем, поищем среди новоприбывших, там должны найтись одинокие женщины, способные работать с детьми. Да и школу надо организовывать, раз уж одаренные дети в замке появились. Учителей в Таламаре поищем.

— Благодарствую, госпожа! — с явным облегчением снова поклонилась Кхара. — Помощницы мне ой как понадобятся, зашиваюсь просто.

— Надо было сразу мне сообщить, давно бы нашли, — укоризненно покачала головой Сейла. — Вы что, и готовите малышам сами?

— А то кто ж? — пожала плечами воспитательница.

— Так замковая кухня же есть!

— Мне тама сказали, что не обязаны нахлебников кормить. Спасибочки, что крупы и молоко кладовщик выдает, токо бухтит.

— Это кто у нас на кухне такой умный завелся? — изумилась Сейла. — Байра, выясните, пожалуйста, и настучите идиоту по шее, чтобы не брал на себя слишком много. Мы приют содержим, значит и кормить детей нам. Передайте кухонным работникам, что я ими очень недовольна!

Воевода спрятал улыбку в усы. Недовольство госпожи Сейлы, чье невероятное чародейство не раз видели обитатели замка и долины, будет для кухарей с помощниками пострашнее порки. Да он и сам хорош, не проследил, чтобы приюту нормально жилось. А господин ведь просил позаботиться о нем! Придется взять этот вопрос под свой контроль. Некоторые слуги, похоже, совсем обнаглели, надо будет поставить их на место.

Караван, пришедший этим утром в Наэрту, оказался огромным. Его охраняло целых три наемных отряда, только благодаря этому ему удалось пройти через баронские земли. Дружинники Зуко шли рядом и надрывно вопили, требуя немедленно сдаться на милость их господина и грязно оскорбляя. Их отгоняли лучники, подходить близко после потери трех подельников трусливые скоты опасались. Но, судя по их поведению, терпение бесноватого барона на исходе, и вскоре можно ожидать нападения на долину. Он в исступление приходит из-за того, что такие богатства проходят мимо его вороватых рук.

Отсеяв семьи, которые отправили на расселение по новым деревням, Сейла подошла к одиночкам и поинтересовалась, работал ли кто-нибудь из них с детьми и согласен ли снова заняться этим.

— Я служил учителем в школе городка Майтох возле Нариона, — ступил вперед кряжистый мужчина средних лет. — Грамотности и тому-сему малых обучал, пока барон наш школу не закрыл. Зовут Рамохом, сыном Дойта.

— Отлично! — обрадовалась Сейла. — Согласны здесь заняться тем же? Учить детишек грамотности и прочему самому необходимому.

— Чего бы мне быть против? — пожал плечами учитель. — Дело знакомое и привычное. Токо мне жить где-то надо.

— Выделим покои недалеко от помещений школы, она в Надвратной башне замка располагаться будет, там же и приют, — заверила чародейка. — Оплата полста золотых в год. Устроит?

— Конечно! — полезли на лоб от озвученной суммы глаза учителя, в родном городе он не заработал бы столько и за десять лет. — Все силы приложу, почтеннейшая, чтобы вбить в пустые головы грамотность!

— Нам понадобятся еще учителя математики и геометрии, — озабоченно произнесла Сейла. — Они должны преподаваться в школе Наэрты усиленно,