Испания Франко. Хроники режима. Не единая, не великая, не свободная - Николас Сесма

и Tomás de Montagut (ред.), Los juristas catalanes y el Estado español, Marcial Pons, Мадрид, 2017, с. 337–368.

Среди бывших учеников школы Escola Virtèlia были Микель Рока, Паскуаль Марагаль и Федерико Майор Сарагоса; см. Anna Roig Llort, Generació Virtèlia. El palau comú dels líders catalans del segle XX, Columna,Barcelona, 2011.

986

Esther Almarcha Núñez-Herrador y Rafael Villena Espinosa, «La impresión de lo moderno: los volúmenes provinciales de los XXV Años de Paz», en Asunción Castro y Julián Díaz (2017), p. 271–305.

987

Julio Prada Rodríguez, «El discurso galleguista del centro y la derecha entre la Transición a la democracia y la consolidación autonómica (1975–1985)», Dictatorships & Democracies. Journal of History and Culture, 5 (2017), p. 104–106.

988

Juan Francisco Gutiérrez Lozano, «Los primeros pasos de la descentralización televisiva en España a través del ejemplo de “Telesur” (TVE-Andalucía)», Revista Internacional de Historia de la Comunicación, 16 (2021), p. 475–501.

989

Carlos Domper, «Entre la apertura política y el puño de hierro. Las elecciones de 1967 y la democracia “a la española”», en Julio Prada Rodríguez, Emilio Grandío Seoane y José Ramón Rodríguez Lago (coords.), En transición: Europa y los retos de la representatividad, Libros de la Catarata, Madrid, 2020, p. 186–208.

990

Сохранение экономического самоуправления регионов.

991

«Montejurra 1968. Auxilio Goñi y Santiago Coello, fieles intérpretes del sentir carlista», El Pensamiento Navarro, 7 de mayo de 1968.

992

Francisco Javier Caspistegui Gorasurreta, El naufragio de las ortodoxias. El carlismo, 1962–1977, EUNSA, Pamplona, 1997 y «Montejurra, la construcción de un símbolo», Historia contemporánea, 47 (2013), p. 527–557; Francisco Miranda Rubio, «Los procuradores de representación familiar en la novena legislatura franquista (1967–1971)», Príncipe de Viana, 203 (1994), p. 615–638; Manuel Martorell Pérez, Carlos Hugo frente a Juan Carlos: la solución federal para España que Franco rechazó, EUNATE, Pamplona, 2014, p. 250–254.

993

«Franco renueva la consagración de España al Sagrado Corazón de Jesús en el cincuentenario de la inauguración del monumento por el rey don Alfonso XIII», ABC, 1 de junio de 1969. О значении холма Сьерро-де-лос-Анхелес для испанского католицизма см.: Mary Vincent, «Spain», en Tom Buchanan y Martin Conway (eds.), Political Catholicism in Europe, 1918–1965, Oxford University Press y Clarendon Press, Nueva York, 1996, p. 97–128; William J. Callahan (2003), p. 389.

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Alfonso Pérez-Agote, Cambio religioso en España: los avatares de la secularización, CIS, Madrid, 2012, p. 12.

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Rafael Ruiz Andrés, «El proceso de secularización de la sociedad española (1960–2010): entre la historia y la memoria», Pasado y Memoria. Revista de Historia Contemporánea, 16 (2017), p. 207–232 y «La crisis de los sacerdotes y religiosos (1965–1972): reflejo y factor del proceso de secularización en España», Hispania Sacra, 147 (2021), p. 259–271.

996

Julio de la Cueva y Feliciano Montero, La secularización conflictiva. España (1898–1931), Biblioteca Nueva, Madrid, 2007.

997

Католическое действие, Acción Católica.

998

Вне Церкви (лат.).

999

Цит. по: Carlos González Martínez, «De la Dignitatis Humanae a la democracia: la crisis de la Acción Católica y el nacimiento de PROLESA (1965–1978)», Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, 26 (2016), p. 10.

1000

«Oración del Jefe del Estado», ABC, 1 de junio de 1969.

1001

Giuliana Di Febo (2012), p. 152.

1002

Francisco Fernández Hoyos, «La cárcel concordataria de Zamora: una prisión para curas en la España franquista», documento depositado en la Fundación Sancho el Sabio (www.sanchoelsabio.eus), 2017.

1003

William J. Callahan (2003), p. 402.

1004

Elena Hernández Sandoica, Miguel Ángel Ruiz Carnicer y Marc Baldó Lacomba, Estudiantes contra Franco (1939–1975). Oposición política y movilización juvenil, La esfera de los libros, Madrid, 2007. Согласно данным переписи 1970 года, 50 % студентов университетов происходили из социальных слоев среднего уровня (свободные профессии, члены вооруженных сил, административные кадры государственного и частного секторов), 10 % – из предпринимательской среды и среды землевладельцев и промышленников, 25 % – из семейного бизнеса, и немаловажные 12 % – из наемных рабочих слоев. Женщины составляли 30 % от общего числа студентов, и эта доля выросла до 40 % в последние годы диктатуры, хотя они были сосредоточены в основном в определенных факультетах – таких как филология, фармация, естественные науки и, в меньшей степени, право и медицина, p. 155–276.

1005

Mónica Moreno Seco, «Entre la disciplina y la transgresión: Pilar Brabo, dirigente y diputada comunista en la Transición», Spagna contemporánea, 55 (2019), p. 83–102.

1006

Paula Barreiro López, La abstracción geométrica en España, 1957–1969, CSIC, Madrid, 2009, p. 234.

1007

Доклады del Bureau for Educational and Cultural Affairs и de la United States Information Agency (USIA) de 1962 цитированы по: Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla, «Modernizadores y tecnócratas. Estados Unidos ante la política educativa y científica de la España del desarrollo», Historia y Política, 34 (2015), p. 127. Среди «Potential Leaders», указанных в двух новых докладах за 1967 и 1969 годы, фигурируют многие из тех, кто станет героями последующих страниц – такие, как Мануэль Диес-Алегрия, Хулио Бускетс, Энрике Фуэнтес Кинтана, Антонио Аньоверос, Висенте Энрике Таранкон, Грегорио Песес-Барба, Рауль Мородо, Элиас Диас, Луис Мария Ансон и Антонио Гарригес Уокерр. 135.

1008

Paul Preston (1994), p. 908; Javier Tusell (1993), p. 301–302.

1009

Gerd-Rainer Horn, The Spirit of’68. Rebellion in Western Europe and North America, 1956–1976, Oxford University Press, Oxford, 2007.

1010

Alberto Carrillo-Linares, «El Mayo francés y España: impactos culturales y consecuencias políticas», Historia del Presente, 31 (2018), p. 59–73; Konstantinos Kornetis, «¿Un 68 periférico? Reflexiones sobre un análisis comparativo