Нарциссическая личность. Психологические особенности и тактики психотерапии - Анна Николаевна Азарнова

И последнее, что хочется отметить в связи с описываемым здесь. Отчуждение ребенком собственного природного, естественного «Я» (которое всегда опирается на ощущение собственного тела и процессов, происходящих в нем) приводит к очевидному и явному снижению витальности, то есть снижению контакта с собственными телесными ощущениями и чувственно воспринимаемыми потребностями. Этим и объясняется безжизненность нарциссической личности, то, что ей очень трудно улавливать непосредственно собственные телесные и эмоциональные сигналы. Такому человеку бывает трудно понять, голоден он в данный момент или скорее утомлен, уловить, чего ему хочется в данный конкретный момент времени, почувствовать удовольствие от ходьбы босиком по траве, запаха земляники (или вообще какого-нибудь запаха), бывает трудно даже отчетливо ощутить вкус какого-либо блюда, не то чтобы понять, нравится оно ему или нет. Сниженная способность к непосредственному переживанию – одна из причин того, почему нарциссически организованная личность может иметь тяготение к тому или иному шок-контенту и экстремальным практикам: это может быть для нее способом почувствовать хоть что-нибудь, будь то боль, страх или возбуждение.

Фальшивое нарциссическое «Я» призвано решить две важнейшие для формирующейся личности задачи: получение любви значимых лиц и одновременно получение контроля над контактом таким образом, чтобы не чувствовать себя слабой, беспомощной жертвой использования со стороны более сильного лица (в детстве это – родитель). Нарциссически организованная личность поэтому ценит исключительно власть, успех и возможности контролировать окружение и манипулировать им. Расплатой за ее адаптацию к тем условиям, в которых она формировалась, являются значительная потеря контакта с самим собой и собственными естественными реакциями и связанная с этим безжизненность.

Итак, драма нарциссически организованной личности состоит именно в том, что настоящее, природное «Я» похоронено, заживо уложено в гроб; поскольку убить его бесповоротно, к счастью, невозможно, оно всю жизнь подает о себе знаки в виде хронических болезненных переживаний подавленности, непонятной тоски, ощущения внутренней пустоты. Природное «Я» вытеснено «Я» фальшивым – напыщенным, высокомерным, претендующим на совершенство, ориентированным на взятые извне социальные представления об идеальном успехе и саморазвитии. К сожалению, это дутое, фальшивое «Я» всеми доступными ему способами утверждает и защищает себя – возможно, именно потому, что оно фальшиво, искусственно и потому уязвимо.

Точной (хотя и очень зловещей) метафорой нарциссического процесса, с моей точки зрения, является метафора раковой опухоли. В основе онкологического заболевания, как известно, лежит сбой в механизме функционирования здоровой клетки, в норме запрограммированной на смерть после энного количества делений. В результате нарушения механизма «запрограммированной смерти» клетка отказывается умирать и начинает делиться, бесконечное количество раз воспроизводя самое себя (в виде патологических клеток), пролиферируя в здоровые ткани по всему телу, убивая и вытесняя их. Здоровые ткани ставятся, таким образом, под угрозу выживания со стороны патологической. Лечение онкологического заболевания состоит в подавлении активности измененных клеток или их оперативном удалении. Психотерапия нарциссического расстройства заключается в возрождении похороненного природного «Я», с тем чтобы главенство «Я» фальшивого было упразднено. Это долгий и болезненный путь, требующий серьезных душевных усилий.

Еще одна важная мысль, которую мне хотелось бы обозначить здесь, касается того, что для человека, чья личностная структура сформировалась под влиянием нарциссической травмы, очень характерна высокая чувствительность к «вертикальной» семантической оси в восприятии и интерпретации как внутренних (внутриличностных), так и внешних событий. «Величие и ничтожество», «избранные и быдло», «патриции и плебеи», «прекрасный – отвратительный», «идеальный – и не имеющий права существовать, до такой степени нелепый и неидеальный» – категории, которыми она весьма часто оперирует, осмысливая тот или иной процесс. Картина нередко производит впечатление черно-белой и весьма категоричной. Например, своевременная сдача отчетности на работе в том виде, который кажется подходящим, приравнивается к совершенному поступку или демонстрации «сияющей идеальности», несвоевременная сдача отчетности, в придачу и в каком-нибудь виде, далеком от ожидаемого, – к постыдному провалу и унижению, которое невозможно не то, что пережить, но даже допустить. Было бы еще полбеды, если б таким образом оценивались только события, которые происходят вовне. Однако в подобном духе происходит и самооценивание: самовосприятие нарциссически организованной личности хрупко, и если она не оценивает себя как близкую к совершенству, то рискует провалиться в жесточайшее самообесценивание. С чем связана склонность нарциссически организованной личности воспринимать и интерпретировать события именно таким способом?

Ответ кроется в отсылке к тому возрастному периоду, к которому относится нарциссическая травма. Примеры, которые приведены выше, касаются детей, которые уже вышли из раннего возраста; однако наиболее сильное воздействие стиль родительского отношения к ребенку, описанный выше, оказывает на него влияние в возрасте до двух с половиной – трех лет, в период, когда ребенок, впервые отделяясь (хотя и не полностью) от матери, пробует собственные физические возможности в исследовании окружающего мира. Когда ребенок учится самостоятельно ходить, а потом и бегать. Когда ребенок впервые самостоятельно преодолевает те или иные физические (и не только) препятствия. Когда он самостоятельно забирается на диван, дотягивается до кошки, дремлющей на окне, когда сам одевается, когда пытается самостоятельно есть. Это – первый опыт личных достижений ребенка, и, конечно же, у него не все хорошо получается, но для него имеет большое значение, что все это он делает сам. Это – первый опыт переживания успехов и неудач собственного «Я», отделившегося от «Я» матери и отца. Ребенку исключительно важно быть в этом опыте увиденным и поддержанным, важны глаза матери или отца, обращенные на него, их поддержка («Какой ты у меня молодец!», «Замечательно!»), в том числе и тогда, когда не все получается. Это первый опыт переживания проявлений собственной индивидуальности, и ребенку исключительно важна реакция значимых близких на эти проявления его «Я». Именно для раннего возраста характерна такая категоричность в восприятии происходящего (вспомните детское: «Мама меня не любит, она сестре два раза сказала, что она молодец, а мне ни разу!»), такая эмоциональная насыщенность суждений и нечувствительность к полутонам. Именно такой стиль восприятия и суждений относительно эмоционально насыщенных тем (а такой ключевой темой для нарциссически организованной личности является тема ценности и достижений) остается характерным для таких людей и во взрослом возрасте. Вообще же, оперирование категориями типа «идеальный и ничтожный» настолько характерно для нарциссической личности, что заставляет с уверенностью сделать соответствующие предположения даже в невинном светском разговоре.

Итак, важным условием, предрасполагающим к формированию нарциссического склада личности, является наличие значительного опыта нарциссической травмы. Вторым таким условием являются, по всей видимости, индивидуально-личностные характеристики ребенка, которые либо генетически обусловлены, либо формируются очень рано. К числу таких особенностей относятся, как мне кажется, высокая чувствительность ребенка к эмоционально значимым сигналам (в том числе к