Включите свою рабочую память на полную мощь - Росс Эллоуэй

1. Проведите «румяный тест» (для детей в возрасте двух лет)

Поставьте ребенка лицом к себе под предлогом того, что ему нужно вытереть нос. Вытирая нос, незаметно нарисуйте малышу небольшое пятнышко[7]на носу помадой или румянами. Затем поставьте ребенка перед зеркалом и посмотрите, что он будет делать. Если малыш узнает в отражении себя, то постарается стереть пятнышко.

С точки зрения рабочей памяти такое поведение свидетельствует о способности ребенка одновременно обрабатывать два элемента информации – сопоставлять изображение в зеркале с собственным представлением о себе.

2. Проверьте способность ребенка понимать ложность собственных убеждений (задача «Казалось – оказалось») (для детей в возрасте пяти лет)

Этот тест поможет узнать, насколько хорошо ребенок пяти лет понимает представления другого человека:

1. Возьмите большую упаковку конфет M&Ms и незаметно для ребенка положите в нее вместо конфет карандаш. Запечатайте пакет с помощью двустороннего скотча, чтобы он выглядел как целый.

2. Покажите ребенку пакет и попросите угадать, что находится внутри. Он, конечно же, скажет: «M&Ms».

3. Откройте пакет и покажите ребенку, что на самом деле там лежит карандаш. Чтобы убедиться в том, что ребенок ничего не перепутал, спросите его: «Что на самом деле лежит в пакете?» Малыш ответит: «Карандаш».

4. Теперь спросите ребенка, что ответит его друг, если спросить его о содержимом пакета.

Если ребенок ответил на этот вопрос: «M&Ms», – значит, с помощью рабочей памяти он смог учесть информацию, доступную другому, и подавить желание сказать «карандаш». Если же ребенок говорит «карандаш», значит, он пока не может представить себя на месте другого человека.

3. Выключайте рабочий телефон в свободное время (для взрослых)

Чтобы повысить эффективность работы, нужно время от времени выключать свой смартфон. К такому выводу пришла Лесли Перлоу из Гарвардской школы бизнеса. Лесли провела небольшой эксперимент, в котором приняли участие работники Бостонской консалтинговой группы – ведущей международной компании, специализирующейся на управленческом консалтинге. Участники эксперимента должны были отключать рабочие смартфоны раз в неделю вечером, в свободное время (регламентированное отключение телефона). Таким образом они оказывались без связи с коллегами: не знали о новых слайдах к завтрашней презентации, не получали грозных сообщений, что закончилась бумага для принтера, и не думали по поводу того, кто завтра утром приносит кофе.

Сначала участники отнеслись к эксперименту с недоверием, но вскоре увидели преимущества такого подхода: сотрудники стали получать от работы большее удовлетворение, а ее эффективность повысилась – это пошло на пользу всей компании. Причины достигнутого положительного эффекта очевидны: постоянный обмен сообщениями заставляет рабочую память всегда быть начеку, не дает ей ни минуты покоя. Отключив смартфон и перестав следить за сообщениями, вы даете рабочей памяти заслуженный перерыв, чтобы она могла передохнуть и набраться сил для более важных дел, к примеру для подготовки той самой презентации.

Правила регламентированного отключения телефона:

• Старайтесь хотя бы раз в неделю отключать рабочий телефон вечером, в свободное время. Чем чаще вы сможете это делать, тем лучше.

• Чтобы избежать серьезных проблем с коллегами и клиентами, предупредите их, что в это время ваш телефон будет недоступен.

• Постарайтесь максимально расслабиться. Отключив рабочий телефон, держитесь подальше и от компьютера. Выйдите на пробежку, повозитесь с детьми, почитайте дочке сказку, пока она заплетает вам косички.

4. Почувствуйте ритм (для взрослых всех возрастов)

Барабанщики обычно уступают остальным участникам группы в известности, но зато не уступают или даже опережают их в умственных способностях. Японский психолог Сатуро Саито пришел к выводу, что умение слышать и отбивать ритм напрямую связано с навыками использования рабочей памяти. Сатуро Саито провел эксперимент, в ходе которого участники (взрослые люди) получили список чисел для запоминания и выполнения арифметических действий. Оказалось, что эффективность использования навыков рабочей памяти, необходимых для выполнения этого задания, в значительной степени зависела от способности запоминать ритм. Поэтому, если вы хотите повысить эффективность рабочей памяти, последуйте этим советам:

• научитесь играть на ударных музыкальных инструментах, к примеру на барабанах;

• услышав песню, обратите внимание на ее ритмический рисунок и попробуйте отбивать ритм ложками на колене, карандашом или указательным пальцем на столе.