Патология влечений. Руководство по профайлингу - Леопольд Сонди

эта диагностика искусственным образом подражает процессу выборов в реальной жизни. Сам тест Сонди построен на системе побуждений, которая в своей структуре содержит четыре вида диалектики.

1. Диалектика тенденций между двумя полярно противоположными побудительными тенденциями в каждой побудительной потребности.

2. Диалектика потребностей, или факторов, составляющих каждое из побуждений.

3. Диалектика побуждений: между побуждениями края (сексуальное побуждение и побуждение к контактам) и побуждениями середины, так называемой «цензурой» (пароксизмальное побуждение и «Я»).

4. Диалектика «переднепланового» и «заднепланового» человека.

Экспериментальная диагностика выборов проводится с помощью тестового инструментария, состоящего из коробочки с шестью отделениями, каждое из которых содержит по восемь фотокарточек. Таким образом, в коробочке находится 48 фотокарточек.

На каждой из фотокарточек в серии, состоящей из восьми фото, изображен манифестирующий больной по определенному фактору побуждения. В серии из восьми фотокарточек представлены все восемь побудительных факторов, т. е. каждому фактору соответствует одно фото. Таким образом, каждый побудительный фактор представлен всего шестью фотографиями. Формы заболеваний, обозначенные посредством их начальных букв, относятся к людям, изображенным на фотокарточках (!), а не к испытуемому, выбирающему какое-либо фото.

Как полное отсутствие выборов фотокарточек по определенному фактору, так и выбор выше среднего (больше трех фото) являются конкретным указанием на то, что соответствующий побудительный фактор играет важную роль в побудительной жизни тестируемой личности.

Классическая модель экспериментальной диагностики побуждений состоит из двух частей.

Первая часть тестирования указывает посредством выбора 12 симпатичных и 12 антипатичных фотокарточек на те тенденции побуждений и функции «Я», которые вследствие своей эпизодической актуальности или конституциональной, перманентной силы оказались на переднем плане личности. Однако эти переднеплановые тенденции побуждений и «Я» составляют только половину целостной личности, которую мы называем «переднеплановым человеком», а тестовый профиль этой половины – «переднеплановым профилем». Для диагностики «переднепланового» человека мы используем в первом заходе тестирования 24 фотокарточки из 48 предъявленных.

Вторая часть тестирования проводится с помощью тех 24 фотокарточек, которые не были выбраны в первом заходе. На основании результатов этого второго захода мы делаем вывод о функциях побуждений и «Я» Другой половины личности, которая актуально представлена на заднем плане. Полученный таким образом второй профиль представляет «заднепланового человека» в форме так называемого «экспериментального комплементарного заднепланового профиля».

«Переднеплановый» и «заднеплановый» человек представляют две судьбы побуждений и «Я» личности, которые находятся в диалектическом взаимодействии и дополняют друг друга до целостности. Вместе они представляют основу для оценки актуальной психической ситуации личности.

Но оба профиля побуждений первоначально выявляют только две взаимно дополняющие возможности судьбы личности, которые актуально действуют на переднем и заднем плане именно в этой фазе жизненного существования. Но каждый человек несет в себе множество возможностей судьбы побуждений и «Я», поэтому нужно повторно тестировать испытуемого в различных жизненных ситуациях – по возможности 8 или 10 раз.

Однако здесь нас интересует не интерпретация тестовых профилей (для этого существует «Учебник экспериментальной диагностики побуждений»), а исключительно процесс выбора в глубинной диагностике. После тридцати лет тестирования многих тысяч здоровых и психически больных людей мы пришли к следующим выводам.

1. Стимульный материал теста имеет специфический императивный характер в смысле К. Левина.

2. Каждое фото говорит на языке ассоциаций клиента о тех аспектах его души (порой шокируя его), где внутреннее напряжение потребностей, обусловленное родовой наследственностью и личностно-вытесненной природой побуждений, является актуально повышенным.

3. При тестировании этот гипертонус побуждений часто проявляется в том, что фотокарточки тех побудительных факторов, в области которых имеет место повышенное напряжение, выбираются количественно выше среднего (от 4 до 6 фото).

4. Выбор каких-либо фотокарточек – это всегда сознательное занимание позиции по отношению к искусственно приведенным в движение побудительным потребностям, даже в тех случаях, когда клиент дезориентирует вас интеллектуальными или банальными ответами.

5. Если фотокарточки теряют свой императивный характер, то речь идет, чаще всего, о тяжелых расстройствах ощущения и восприятия, как, например, у дементных, психотических или препсихотических пациентов.

По вопросу об императивном характере К. Левин (1926) писал: «Существующее состояние напряжения, относящееся к выполненному делу, потребности или наполовину завершенному действию, говорит об определенном объекте или событии, которое оказывает невероятно притягательное действие, так что именно эта напряженная система отныне получает преимущество в моторике. О таких объектах можно говорить, что они обладают императивным характером».

В процессе экспериментальной диагностики побуждений пациент реагирует на предлагаемые ему фотокарточки, которые имеют императивный характер, соответствующий системе из четырех побуждений и восьми потребностей.

Состояние напряжения, которым клиент реагирует на фотокарточки, равно напряжению потребностей в восьми областях побудительных факторов. Правильность предположения, что количество выборов фотокарточек в отдельных факторных областях зависит от величины напряжения потребностей, особенно наглядно демонстрируется в тяжелых патологических случаях.

Пример 3. Венгерский военный преступник, 53-летний полковник жандармерии, отдавший команду расстрелять без приказа тысячи сербов и евреев в Южной Венгрии, был протестирован в тюрьме после окончания войны одним из моих бывших сотрудников доктором Ношлопи. В тестовой серии он выбрал один раз все шесть, а другой раз – пять из шести фотографий убийц. Для понимания процесса выбора имеет значение, что этот массовый убийца выбрал сначала шесть фотографий убийц в качестве несимпатичных (тестирование № 11), а затем все шесть – в качестве симпатичных (тестирование №VIII). Это свидетельствует о том, что его позиция по отношению к убийству постоянно меняется. Кстати, с самого начала своего пребывания в тюрьме полковник продуцировал идеи религиозного бреда.

В профиле II шесть фотографий убийц выбраны в качестве антипатичных (фактор s). В профиле VIII шесть фотографий убийц выбраны в качестве симпатичных (фактор s).

Ряд аналогичных наблюдений подтвердил, что клиент в процессе тестирования – так же, как и в жизни – по отношению к одним и тем же карточкам способен занимать самые разные позиции, так что его мнение может стать прямо противоположным.

Мы также пользуемся методом получения ассоциаций по отношению к определенным фотокарточкам, с помощью которого можно анализировать и другие аспекты процесса выбора. Большинство ассоциаций доказывает, что выбор определенных фотокарточек может обусловливаться воспоминаниями ши идентификациями (соответственно, контридентификацией) с определенными больными членами семьи. Приведем некоторые примеры.

Пример 4. Клиент – тридцатилетний учитель гимназии. Карточка истерика. Ассоциации: «О, ужас!» (отбрасывает от себя фотокарточку). «Я вспомнил свою ужасную тетушку, которая долгое время представляла опору общества… Всегда деятельная, она добивается больших успехов и стремится быть в семье главной… Играет большую роль в различных благотворительных обществах и учреждениях…»

Пример 5. Клиент – невротик навязчивых состояний, позднее шизофреник. Карточка эпилептика. Ассоциации: «Рабочий, простая душа… (пауза). Напоминает моего дядю… Он был чудаком с бредом на религиозной почве и умер в сумасшедшем доме…» (Здесь у него начинается шоковая реакция).

Интерес представляют те ассоциации к фотокарточкам, в