Магическая империя попаданки - Наталья Нежданова

Учитель молча кивнул и поднялся со своего места.

— Грамотная? — спросил он меня.

— Нет, но я быстро учусь! Вы мне только буквы покажите! А ещё я считать хорошо умею! — сбивчиво произнесла я.

— Разберёмся!

Он указал на стоящий в углу стул и достал из шкафа тоненькую книжку.

Я придвинула стул к столу и села.

Учитель склонился надо мной и раскрыл книжку. Это оказалась азбука. Он стал называть буквы, требуя у меня повторять за ним.

Едва мы прошли весь алфавит, из коридора донёсся дробный раскатистый стук. Совсем скоро я узнала, что его производит дежурная, которая обходит коридоры учебных помещений со специальной трещоткой.

Девочки мгновенно бросили писать и встали.

— Когда раздаётся этот звук, ты должна встать рядом со своим местом! — наставительно произнёс учитель.

Я тотчас вскочила.

— Возьмёшь с собой азбуку и выучишь все буквы к завтрашнему дню! Если что-то забудешь — спросишь у других, они давно это прошли!

— Хорошо!

— Ты должна отвечать: будет исполнено, господин учитель!

— Будет исполнено, господин учитель! — повторила я.

Он прошёл вдоль стола и собрал все тетрадки. Девочки молча стояли и даже не шевелились.

Я внимательно разглядывала их. Все в таких же платьях, как и у меня. Волосы приглажены и заплетены в косы, завязанные коричневыми лентами.

— Урок окончен! — произнёс учитель.

Девочки устремились к двери. Я зашагала следом.

В коридоре они, наконец, заговорили. Стали приветствовать меня и называть свои имена.

— Идём скорей, а то переодеться не успеем! — произнесла та, которую звали Рина. Чуть позже я узнала, что она — старшая над первым годом.

Всей гурьбой мы ввалились в спальню и разошлись по своим кроватям. Рядом с ними стояли маленькие узкие шкафчики и девочки достали из них другую одежду: штаны и длинную рубашку с поясом. Такой же комплект лежал на моей, теперь застеленной, кровати.

— Переодевайся скорей, иначе нас накажут за опоздание! — повелительным тоном сказала Рина.

Я заторопилась.

— Платье аккуратно сверни и положи в шкаф! Да не так!

Она подошла ко мне и показала, как правильно.

— Нельзя, чтобы был беспорядок! Дежурные всё время ходят и проверяют.

— А книжку куда? — спросила я.

— Тоже в шкаф! Быстрей давай!

Наконец, я переоделась. Только с поясом вышла заминка. Но Рина опять подошла и помогла мне его завязать.

— Бежим! У нас мало времени! — приказала она.

Мы бросились по коридору. И вскоре оказались в том самом зале, где сегодня утром я общалась с Витаром.

Но вместо него нас встретил рослый и мускулистый мужчина средних лет со шрамом на щеке. Вид у него был откровенно бандитский.

— Это новенькая, её зовут Дара! — представила меня Рина.

— Посмотрим, чего ты стоишь! — ухмыльнулся новый учитель.

В своём родном мире я много занималась спортом. Акробатикой, гимнастикой, борьбой, и даже два года на фехтование ходила. К очень придирчивому и требовательному тренеру. С силой воли у меня всё было в порядке, я даже почти успела заработать разряд.

Поэтому опасений, что не справлюсь с какими-то физическими нагрузками, у меня не было. Я просто ещё не знала, с чем придётся столкнуться.

Учитель встал на краю зала и придвинул к себе деревянный ящик.

— Сейчас он будет в нас мячики кидать, и надо уворачиваться! — шепнула мне Рина. — На всякий случай держись от него подальше. А если упадёшь — сразу вставай и не вздумай плакать!

В следующее мгновение в нас полетели маленькие мячики, наполненные песком. Учитель был очень сильным, и швырял их с хорошего размаха. И почти сразу сшиб меня с ног.

Памятуя указание Рины, я сразу же встала и принялась уворачиваться дальше. Пока не поняла, что больше не могу. Просто нет сил.

Но, к моему счастью, учитель решил перейти к другим издевательствам.

Нам пришлось выполнять требующие неимоверной гибкости и ловкости упражнения и стоять не шевелясь, держа в вытянутых руках тяжёлые палки.

К концу занятия у меня было чувство, что я прямо сейчас сдохну. Куда я попала вообще?

Глава 6

— Ты очень сильная! — сказала Рина, когда мы покинули зал после знакомого уже раскатистого сигнала.

— Да где там, — ответила я, совершенно измотанная.

— Ничего, сейчас не очень трудно будет. А потом вообще обед, — успокоила меня она. — Ты молодец! Если и дальше так, всё будет хорошо.

Хотелось бы надеяться, — уныло подумала я.

Следующее занятие и вправду оказалось не таким уж сложным. Мы метали ножи.

С моей прекрасной координацией движений, сформированной благодаря хорошему физическому развитию с раннего детства, особых проблем у меня не возникло. Учитель даже поставил меня в пример паре девочек, у которых не очень хорошо получалось.

— Бежим переодеваться! — велела Рина, как только нас отпустили.

— Из нас тут что, наёмных убийц готовят? — успела я спросить её на бегу.

— Нет, что ты! Наоборот! Мы будем сопровождать и при необходимости защищать разных высокопоставленных особ! — ответила она.

Мы быстренько переоделись в платья и пошли в столовую — довольно просторный зал с высокими окнами. Четыре стола были уже накрыты. Мы встали около нашего и застыли в ожидании. Наконец, в зале появился Витар и пожелал нам приятного аппетита. Все тотчас уселись и принялись за еду.

— Не торопись и ешь аккуратно! — велела Рина. — Пользуйся столовыми приборами! Смотри, как другие это делают. А то без ужина оставят!

Стол был сервирован по высшему разряду. У каждого две тарелки, вилка, ложка и нож. Хотя еда довольно простая, посуда из обычной керамики, а столовые приборы — из потускневшего от времени и частого употребления металла.

Всё-таки не так уж и плохо здесь, — невольно отметила я. — Еды много и чисто. Да и культурно всё очень.

Мне невольно вспомнился детдом. С заляпанными жиром тарелками и гнутыми ложками. И невкусными блюдами из самых дешёвых продуктов. Зато кухонные работники каждый день уходили домой с набитыми сумками.

Я заметила двух девочек, стоящих у стены.

— Почему они не едят? — спросила я Рину.

— Наказаны! — ответила она. — И не болтай за столом, иначе и у тебя возникнут проблемы.

Я невольно поёжилась. Сурово тут у них.

В конце обеда перед Риной и ещё одной девочкой из нашей группы, Тирой, поставили