Осенние истории про Миру и Гошу - Наталья Ремиш

— Всё нормально? — спросила Марта.

— Да, — сказала Мира. И это было правдой.

Она посмотрела на кольцо. Бабочка блестела. И Мира подумала, что у неё точно есть одна сила и она не зависит от кольца. Сила верить своим чувствам. И ещё сила семьи.

ОБСУДИТЕ С РЕБЁНКОМ

1. Почему Мира после разговора с папой решила, что она зря переживала?

Расскажите, что, когда взрослые устали или озабочены, они могут не услышать ребёнка, но им не всё равно. Не надо стесняться повторить, что тебе плохо.

2. Что почувствовала Мира, когда Марта не захотела меняться силами?

Обсудите: мы не всегда получаем то, чего хотим, и это неприятно. Но в любой ситуации есть положительные стороны, просто надо их найти.

3. Мира замерла при виде Лёши, но поняла, что ей уже не страшно с ним встретиться. А с тобой так было?

Поговорите о том, что иногда боишься встречи с тем, с кем поругался. Обычно всё проходит мирно, ведь вы оба уже успокоились. Но всегда надо прислушиваться к себе и своим чувствам.

4. Мира поняла, что у неё и без кольца есть волшебная сила — это вера в свои чувства и семью. Что это значит?

Поговорите о том, что, когда больно или обидно, это тебе не кажется, это так и есть. Но надо помнить, что есть люди, которые тебя услышат и поймут. Всегда. Это твоя семья.

София

Подходила к концу первая неделя школы. Мира очень ждала восьмое сентября.

В этот день в класс должна была прийти новая девочка — София. Вообще-то, они с Мирой были подругами. Познакомились ещё год назад. Тогда мама Софии расспрашивала маму Миры о школе: какие там учителя, какие дети, нравится ли Мире. После этого родители Софии решили, что с нового учебного года она будет учиться вместе с Мирой.

Мира ужасно радовалась, потому что она очень любила Софию. София была замечательной подругой — такой, с которой можно говорить обо всём и которая никогда не смеётся, когда не надо смеяться. И она весёлая, смешная.

Ещё за неделю до восьмого сентября Мира успела рассказать про Софию всем, кому только можно.

— София придёт к нам в класс, — говорила Мира Алисе. — Вот увидишь, она очень классная.

— София придёт к нам в класс, — сообщала Мира Марте. — Она моя подруга. Мы будем всё делать вместе.

Мира произносила это с таким видом, как будто привезла из путешествия что-то очень ценное и теперь всем показывала. Она не замечала этого за собой. Просто ей было приятно, что у неё есть такая подруга и что скоро все это поймут.

Если честно, Алисе, Марте и Еве было немножко неприятно, потому что они очень любили Миру и никаких сильных изменений в их дружбе не хотели. Им было классно дружить вчетвером. Их не радовало, что придёт какая-то девочка, которая заберёт у них Миру. С одной стороны, они её всё-таки ждали, потому что Мира рассказала про неё много интересного. С другой — были настороже.

София должна была выйти, как и все, первого сентября. Однако она заболела. Мира немного расстроилась, но утешила себя: «Ничего, через неделю придёт. А я как раз успею всем рассказать, какая София классная».

Восьмого сентября Мира ждала у входа в школу. Она увидела Софию издалека — та шла с мамой и немного смущалась. Мира помахала ей рукой и побежала навстречу.

— Пойдём, я тебе всё покажу.

Они вошли в класс вместе. Мира чувствовала себя, как будто принесла в школу сокровище. Она показывала: вот здесь мы сидим, здесь у нас книги, здесь тетради, а здесь цветочки, а вот наша учительница.

— Вот Алиса, вот Марта — я тебе про них рассказывала. Марта, Алиса, смотрите. Это моя София.

И всё шло просто отлично. Учительница посадила Миру с Софией за одну парту. Они сразу показали друг другу пеналы, ручки, линейки, ластики. Оказалось, что у них одинаковые герои на рюкзаках — они любят одни и те же мультики. Девочки, конечно, и раньше это знали, поскольку много времени проводили вместе. Но обнаружить это в классе было очень приятно.

Обе любили розовый и жёлтый цвета, только Мира — больше жёлтый, а София — больше розовый. И обе давно разлюбили единорогов. У Миры так получилось, потому что единорогов обожает Бейби, а когда младшая сестра что-то обожает, старшей сразу становится неинтересно. У Софии — непонятно почему, просто так вышло.

Все эти совпадения девочкам очень нравились. Особенно Мире. Она чувствовала себя теперь очень уверенно оттого, что рядом такая классная и весёлая подружка.

А ещё София многое умела. Она занималась гимнастикой — делала колесо, вставала на мостик, здорово садилась на шпагат. У неё были красивые светлые волосы и заливистый смех.

На первой перемене девочки побежали на лазалки. Мира стала показывать Софии двор — они не успели осмотреть его утром, — рассказывала про своих друзей. Пока никто не решался к ним подойти. Алиса, Марта и Ева играли в сторонке, периодически поглядывая на них. Лёша обходил девчонок стороной. И Мира совсем не боялась с ним столкнуться, потому что рядом была София. Они теперь лучшие подруги. Никто никогда не сможет их обидеть. София будет защищать Миру, а Мира будет защищать Софию. Как здорово, что можно вот так дружить.

На второй перемене к девочкам подошла Алиса. Сказала, что у Софии классная розовая кофта. Но сказала это странно, как будто запнулась, и вышло не «кофта», а «копта». София очень громко засмеялась, но не обидно, как бывает, когда смеются над тобой, а весело, как будто смеются вместе с тобой. Так что Алиса засмеялась тоже. Тут же подошла Марта, потом Ева. И Мира не успела оглянуться, как София уже показывала мостик, затем колесо, потом демонстрировала растяжку. Все её о чём-то спрашивали, она отвечала, и было видно, что она уже не так смущается, как в самом начале.

Раньше Мира чувствовала, что она защищает Софию, что она её проводник в этом классе и в школе. Но вдруг оказалось, что София уже сама чувствует себя уверенно. Алиса предложила показать ей маленький цветник, который был разбит за школой, — им занимались учителя, а дети приходили просто смотреть. Взяв Софию за руку,