Мама, держи меня за капюшон! - Людмила Лаврова

заткнуть уши и выбежать вон из класса. Она поймала взгляд учительницы, которая зажалась в углу за своим столом, и поняла – ей тоже происходящее не нравится.

Ольга Михайловна была молодой, не очень опытной и до истерики боялась бойких руководителей родительского комитета, которые второй год командовали парадом, не обращая внимания на руководство школы и классного руководителя.

Она даже не пыталась вмешаться в происходящее, но после собрания сама подошла к Лизе.

– Удивлены? Так у нас всегда. Вы внимания не обращайте. Они вообще-то хорошие. Просто кричат очень уж громко.

– Это да…

– Я хотела с вами о Полине поговорить.

– Что-то случилось? – встревожилась Лиза.

– Даже не знаю, как и сказать… Понимаете, она покупает булочки на переменах…

– Знаю. Ведь деньги на это я ей даю. Ей не очень нравится еда в столовой, и я не хочу, чтобы она ходила голодная.

– Дело в том, что Полина ест очень хорошо. Не капризничает. Но не булочки.

– Постойте, я что-то совсем ничего не понимаю! Она покупает булочку, но ее не ест?! А что же она с ней делает?

– Я хочу, чтобы вы сами спросили у нее об этом.

– А вы знаете?

– Да. Знаю. Но хочу, чтобы она сама вам рассказала. Одно могу сказать. У вас есть повод гордиться вашей девочкой.

Лизе ничего не оставалось, как только кивнуть в ответ. Домой она пришла несколько озадаченной.

– Поля, ты мне можешь кое-что объяснить?

– Что, мамочка? – Полина с готовностью отодвинула от себя тетрадь с задачками.

– Ах, ты хитрюга! – Лиза невольно улыбнулась. – Решила, что мы беседовать будем, а не математику решать?

– Ага!

– Ну уж нет! Давай так – я тебе задачку, а ты мне решение!

– Интересную?

– Очень! Слушай! Есть девочка, у которой в кошельке денежка. Девочка идет и покупает в буфете булочку. Денежку она заплатила и булочку получила. Пока все понятно? Хорошо. А теперь вопрос. Девочка булочку не ела, но та куда-то делась. И теперь у девочки ни булочки, ни денежки. Вопрос: куда делась булочка?

Полина посерьезнела и опустила глаза.

– А ты сердиться не будешь?

– Поля, я не знаю. Для начала мне нужно понять, что происходит.

– Понимаешь, мамочка, у нас в классе есть мальчик… У него тоже только мама… Как ты у меня. Но… Он все время голодный!

– Он не ест с вами?

– Ест. Но ему все равно мало. Я спросила, завтракает ли он утром.

– И что он сказал?

– Ничего. Рассердился. И обиделся на меня.

– Но булочку потом взял?

– Да. Он очень голодный был…

Полина чуть не разревелась, но Лиза обняла ее и прижала к себе.

– Не плачь, маленькая! Ты самая добрая девочка на свете!

– Бабушка тоже так говорила… А еще говорила, что нужно делиться хлебом с тем, кто голодный! Булочка – это ведь тоже хлеб?

– Конечно, Поля. Хлеб…

Наутро Лиза позвонила Ольге Михайловне.

– Выяснили в чем дело?

– Да.

– У вас очень хорошая, добрая девочка. Знаете, как она отдавала эти булочки Коле? Просто оставляла на столе рядом с его тарелкой. Ничего не говоря. Ничего не объясняя. Я никак не могла ожидать от ребенка ее возраста такого такта. Простите, что не вмешалась в эту ситуацию сразу. У Коли очень сложная ситуация в семье. Его мама… Как бы это сказать помягче… Злоупотребляет крепкими напитками. У нее очень непросто жизнь складывается, и мальчик стал просто заложником сложных семейных обстоятельств.

– Настолько, что она его перестала кормить?

– И это тоже. У нас есть в классе папа, который один воспитывает дочь. Узнав о том, что Коля ходит в школу в стареньких кедах, он купил мальчику туфли и кроссовки. Просто по собственной инициативе. Я не хочу поднимать этот вопрос на собрании. Вы же видели, чем это может обернуться.

– Понимаю. Вот только одного понять не могу. Колина мама позаботилась о его питании в школе. Значит, не настолько все плохо?

Ольга Михайловна замялась, и Лиза поняла:

– Это вы? Вы оплачивали его питание?

– Да, я, – не стала отпираться учительница. – Я не могла позволить ребенку остаться голодным.

– Что мы можем сделать?

– Уже ничего. Процесс запущен. Я говорила с директором школы, и она занялась этим вопросом. Маму Коли ограничат в родительских правах, и мальчика передадут на воспитание отцу. Как выяснилось, у него не было информации о том, как живет ребенок. Расстались они с мамой Коли со скандалом, и она не давала сыну видеться с отцом. История сложная, но я надеюсь, что скоро все наладится.

– Я тоже на это надеюсь! – Лиза распрощалась с Ольгой Михайловной и улыбнулась уже спокойно и радостно впервые с того момента, как не стало ее мамы.

А спустя пару недель Полина, проснувшись в субботу позже обычного, притопала на кухню и захлопала в ладоши, увидев, чем занимается Лиза.

– Мамочка, тесто!

– Да, маленькая! Будем печь пирог!

– Ура!

– Скажи, а Колю уже забрал папа?

– Да. Ольга Михайловна сказала, что Коля теперь будет учиться в другом городе. И знаешь, мамочка, я очень рада за него! Он так улыбался, когда она об этом говорила! Это же значит, что у него теперь все будет хорошо?

– Думаю, да. Ты пожелала ему что-нибудь на прощание?

– Нет, – Полина отщипнула кусочек теста и взяла скалку, лежавшую на столе. – Телефон же есть. Зачем нам прощаться? Я купила ему булочку.

Лиза рассмеялась и кивнула:

– Молодец!

Ваня

– Алена, посмотри, кажется, опять тот мальчик…

Ирина Петровна поманила жестом начальницу к окну. Алена отложила в сторону стопку меню и подошла к шеф-повару своего небольшого кафе. Дородная Ирина Петровна немного подвинулась и показала Алене на мальчишку, который вертелся возле рабочих, делающих новые ступени у входа в кафе. Мальчик не просто крутился рядом с рабочими. Алена увидела, как бригадир кивнул, и парнишка принялся перетаскивать плитку поближе к ребятам, которые укладывали ее на ступени. Каждую плиточку он брал очень осторожно, как стеклянную.

– Ира, как думаешь, сколько ему лет?

– Да лет восемь-девять, глянь, какой щупленький. И одет кое-как. На улице не май, а он в легкой курточке.

– Что делать?

– Да пока ничего. Посмотрим. Он наверняка опять с ними обедать придет, вот тогда и поговорим. – Ирина Петровна кивнула своим мыслям и пошла на кухню.

Кафе на центральной улице городка досталось Алене от отца. Год назад он, удовлетворенно оглядев заведение, подозвал к себе дочь:

– Справляешься! Молодец! Ну тогда поехали!

– Куда, пап? У меня банкет на тридцать человек сегодня, мне некогда.

– К нотариусу. Оформлять будем.

– Да что оформлять? – мысли Алены