Девушка со спицами - Мария Кузьмина

Но Румяна не отвечала. Она вглядывалась в засеянную облачками синеву, словно Маленький принц, высматривающий на небе свою далёкую планету.

Плед тем временем спускался всё ниже и ниже…

6

Вдруг послышался новый звук. Посмотрев налево, все увидели большую птицу, парившую невдалеке от пледа-самолёта. Птица будто застыла – распростёртые крылья поймали воздушный поток и почти не двигались. Увидев компанию, птица неожиданно сменила курс и направилась прямо на плед. Дети закричали, так как казалось, что птица скинет их, но та в последний момент взвилась вверх и скоро исчезла из поля зрения.

– Румяна Игоревна, смотрите! – сказала Аня, показывая на волосы учительницы.

В волосах застряли два серо-коричневых пера. Румяна задумчиво проводила взглядом исчезающую вдали птицу и убрала перья в сумочку.

А плед всё летел, и воздух становился теплее и теплее. Они приближались к плакату, зависшему в пространстве, будто баннер без опоры. Румяна достала спицы – на этот раз они приняли вид штурманского циркуля, как в классе перед полётом. Наведя циркуль на карту – а плакат оказался той самой синоптической картой, что висела на доске, – учительница скомандовала:

– Держитесь!

И вдруг все очутились на полу в классе. Перед ними у доски стояла Румяна. С красной сумочки капало прямо на пол. Оказалось, урок ещё не закончился, парты пришлось вернуть на места. У пледа от сырости был недовольный вид, и учительница попросила ребят повесить его на просушку на стул.

– Я не понял, – первым подал голос Сеня, когда все уселись по местам, – это был урок географии или чего-то ещё?

– Это был урок воображения, – хмыкнул Руслан. Он стянул шарф и, скрутив его наподобие шара, бросил в Аню.

– Руслан, хотя ты считаешь, что противостоишь мне, но каждый раз попадаешь в точку! – заметила Румяна. – И мне очень нравится то, что ты сказал: урок воображения. Как вам такое – узнавать одно через другое?

– М-мне п-п-понравилось, – неожиданно громко сказал Витя.

– И мне, и мне! – разнеслось по классу множество голосов.

Румяна улыбнулась так радостно, что казалось, в класс заглянуло солнце, сказала:

– Теперь, посмотрев на облака, вы будете думать о книгах, вспоминать о приключениях, и вам не будет скучно. Вы будете удивляться небесной красоте, и тут же воспоминание подскажет вам о мирах, живущих в книгах, как на облаках, и вы не сможете устоять и начнёте узнавать эти миры. Раньше слово «книги» могло навевать на вас тоску. Я вот люблю библиотеки, но, может быть, вас там тянет если не зевать от скуки, то чихать от пыли…

Вдруг модница чихнула и шмыгнула носом:

– В библиотеке хотя бы не холодно! И макияж не потечёт. И вообще гораздо привычнее.

– А я теперь, читая книги, буду думать об облаках! – сказала девочка, которая любила шить.

– Будешь витать в облаках, – усмехнулся Родион.

– «Витать» – значит укрываться, прятаться в облаках, – сказала Румяна. – Герои книг укрываются в мирах Облакума. Читая книги, вы встречаетесь с ними. Они становятся настоящими…

– А мне кажется, герои многих книг более реальны, чем некоторые люди! – Машин возглас прозвучал неожиданно громко.

Повисла тишина.

Румяна смотрела очень странным взглядом, на лице не было ни тени улыбки. От этого взгляда всем стало не по себе.

Но тут прозвенел звонок, и все стали собираться.

Маша не торопилась. Она, конечно, не такая умная, как Спицын, но с фантазией у неё проблем никогда не было. Девочка догадывалась, что их путешествие – никакая не виртуальная реальность. Оно скорее похоже на сон. Или на самое обыкновенное волшебство.

– Когда вы с нами говорите, мне кажется, что возможно всё. – Маша подошла к учительнице. – Как вы это делаете?

Румяна вдруг улыбнулась:

– А ты не думала, что дело не во мне…

– А в ком?

– В вас.

Получается, это не учительница волшебница, а все они, их класс? Это была интересная мысль, но её нельзя было думать на голодный желудок, поэтому Маша, захватив рюкзак, побежала в столовую.

Глава двадцать первая. Уровни игры

1

Пётр следовал за своей командой. Им повезло: учительница, задумавшись, уходила вглубь гимназии.

Она шла медленно, прижав к груди какой-то большой свёрток, и так забрела в тупик тёмного коридора. По пути им никто не встретился – похоже, школьники разошлись по домам.

– Давно не виделись. – Нитро обогнал учительницу и встал перед ней, Рэш и Сфер по бокам. Пётр стоял сзади.

– Я даже успела соскучиться! – Похоже, она решила тянуть время.

– О, какие мы сегодня дружелюбные! – протянул Нитро.

Двое по бокам заржали, а учительница быстро оглянулась – словно считала Петра единственным, кто мог ей помочь.

– Уж не потому ли, что здесь тебя никто не спасёт?

– Скорее всего, – согласилась географичка. – Где вы пропадали, чего раньше не забежали?

– Ждали, пока ты эту хрень свяжешь. – Рэш выхватил пакет и вывалил на пол плед.

– Убого, – вымолвил «один из ларца», пнув ногой вязаный ком.

– Осуждаю, – ответила ему учительница, поднимая свой плед. – Ты так и не выучил новых слов, бедолага.

Парень схватил учительницу за плечо и резко дёрнул. От неожиданности она чуть не упала. Плед снова оказался на полу.

Петра вся эта канитель начала утомлять. И он был решительно против насилия. Он оттолкнул Сфера и сказал:

– Отпусти её, псих. Давайте заберём, что нужно Барокко, и свалим уже.

– Какое неспортивное поведение, мальчики, – покачала головой учительница. – Глядя на вас, любой скажет, что киберспорт – не спорт. А вы просто… просто…

– Может, замолчишь уже? – рявкнул Нитро.

– Спорт, – спокойно произнёс Пётр, серьёзно глядя на учительницу, – у которого великое будущее. Не стоит судить об индустрии по одному придурку. – И он презрительно посмотрел на Сфера.

Тот молчал, уставившись в пол.

Сворачивая плед, учительница исподлобья взглянула на Петра и заметила на кофте значок.

– Что это?

– Бейдж, карточка с информацией об игроке.

– Поменяешь на спицы?

Пётр не понимал, шутит она или не в себе. Глаза её блестели, волосы шевелились, создавая жутковатое впечатление. Так что скорее второе. «Сдались Барокко эти спицы, связываться с сумасшедшей!..»

Пётр снял карточку и протянул на ладони. Он даже улыбнулся, и учительница вернула ему улыбку, доставая из сумочки спицы. Внезапно она сотворила из них циркуль – одной рукой, соединив с бейджем, а второй ловко накинула плед на Петра. В тот же миг и плед, и Пётр исчезли.

– Ведьма! – надрывно заорал Рэш. – Что ты сделала?!

Сфер