Мир глазами военно-морского гигиениста - Борис Иванович Жолус

Опять снег на палубе, удары льда в корпус судна. Входим в Таллиннский залив. В вечерних огнях на 177-й день экспедиции увидел тогда ещё советский порт Таллинн. Чувство облегчения обнимало моё существо.

Утром в порту прошли паспортный контроль, таможенный досмотр. Представитель ААНИИ вручал значки «Участник антарктической экспедиции» и «25 лет антарктических исследований». Зимовщики получали часы с циферблатом на 24 часа, т. к. в Антарктиде трудно понять, например, 12 часов – это ночи или дня.

По пропускам сошли на берег. Многие жёны приезжали из Ленинграда после нашего схода. Я свою любимую встретил к её удивлению на вокзале. Два дня мы жили в гостинице, на 181-й день я вернулся домой к сыну.

Можно немало сказать об итогах экспедиции. Главными из них явились, прежде всего, испытание себя в экстремальных условиях, опыт самостоятельных гигиенических исследований, опыт общения с различными категориями людей. Из заработанных очень скромных денег не разбогател, а лишь отдал долги.

За участие в экспедиции мне полагался отпуск, размер которого вместе с очередным, составил 93 дня. По законодательству военнослужащий не может отсутствовать в воинской части непрерывно свыше 90 суток. Первую часть отпуска использовал на санаторий в Сухуми, где отдыхал с семьёй, а вторую (неполную) часть догуливал осенью, причём дробно.

В малом кафедральном коллективе отсутствие даже одного преподавателя становится заметным и требует перераспределения (увеличения) учебной нагрузки на других коллег.

Уже осенью этого года мне пришлось с группой слушателей 6 курса 4 факультета академии ехать в Гремиху, где на базе атомных подводных лодок обеспечивал стажировку.

После Антарктиды

Гремиха. Самый отдалённый на Кольском полуострове военно-морской гарнизон СФ – база атомных подводных лодок. Может быть, поэтому народ там дружный – дальше не пошлют.

Обеспечение стажировки слушателей в качестве дублера начальника медицинской службы атомной подводной лодки (ПЛА) – дело не сложное. Руководитель стажировки совместно с начальником медицинской службы флотилии готовит приказ по объединению о прикомандировании слушателя к конкретной воинской части. После этого стажёр попадает под руководство командования ПЛА.

Обычно между штатным начмедом корабля и его дублёром складываются хорошие отношения, особенно если оба выпускники ВМедА. Труднее приходится стажёру, когда начмеда отпускают в отпуск, вся работа ложится на плечи неопытного слушателя.

Одного из слушателей распределили на ПЛА, стоящую в ремонте. Обидным был тот факт, что в конце стажировки он оказался без выплаты «морских». Все дублеры, находившиеся на плавающих кораблях, получили денежное вознаграждение, а вот он не получил.

Этим слушателем оказался будущий главный психиатр Министерства обороны начальник кафедры психиатрии доктор медицинских наук профессор В.К. Шамрей. Более того, он является родным братом моего предшественника по адъюнктуре. Ещё один их брат, тоже военный врач, работал на кафедре нервных болезней.

В очередной раз убедился, что мир тесен. Здесь, в Гремихе, встретился с моим новоземельским коллегой врачом-гигиенистом, ставшим начальником санитарно-эпидемиологического отряда флотилии, М.Н. Онищенко. Временный круг общения включал ещё одного выпускника академии – А.Г. Арояна. Общность воспоминаний служила одной из тем наших вечеров.

В этот период в Гремихе служил ещё один из моих друзей-однокурсников – Н.Г. Рыжман, впоследствии ставший начальником медицинской службы Северного флота, генерал-майором.

1982 год для кафедры ВМРГ стал значимым. После значительного перерыва (более 10 лет) объявлен конкурс на факультет руководящего медицинского состава по специальности военно-морская гигиена.

Имеющему опыт работы в приёмной комиссии академии, мне было поручено осуществлять отбор кандидатов на I факультет. С флотов на 6 мест пришло всего 7 личных дел, все конкурсанты были допущены к экзаменам. Работа на кафедре прошла организованно, 6 офицеров были зачислены в академию.

Поскольку длительное время набора на кафедру не было, на флотах «накопилось» немало опытных врачей-профилактиков, соответствующих профилю обучения. Только один из офицеров прибыл с корабля, но, имея орден, он шёл при поступлении вне конкурса. В числе поступивших оказался родной брат бывшего начальника кафедры ВМРГ профессора Н.Н. Алфимова – майор медслужбы В.Н. Алфимов.

Фото 40. На полевых учениях со слушателями I факультета по ВМРГ (1982)

Для работы с данной группой формировался пакет учебно-методических материалов, велась работа по согласованию программ и времени обучения на смежных кафедрах, согласовывались с внеакадемическими базами экскурсионные занятия. Координация всей этой работы ложилась на плечи начальника учебной части кафедры, которым назначили меня.

На все разделы военно-морской и радиационной гигиены отводилось большое количество учебных часов, что давало возможность объёмного доведения учебного материала до слушателей.

Преподаватели – направленцы по конкретным разделам гигиены давали хорошие знания, при этом учебный процесс в малой группе опытных мотивированных специалистов был благодарным, проходил на положительном эмоциональном фоне.

Мне был поручен раздел «гигиена водоснабжения кораблей и военно-морских баз», преподавание давало возможность углубиться в знания данного направления, расширить кругозор.

Фото 41. Коллектив кафедры ВМРГ со слушателями – выпускниками 1 факультета (июнь 1984)

Верхний ряд слева направо: Плотников Сергей Петрович (Севастополь), Стародумов Владимир Александрович (Ломоносов), Амиев Геннадий Николаевич (Мурманск), Бондарь Игорь Иванович (Ленинград), Николаенко Александр Иванович (Мурманск), Максимов Леонид Аясович (Балтийск), Алфимов Вадим Николаевич (Севастополь), Жолус Борис Иванович. Первый ряд слева направо: Салеев Александр Алексеевич, Семиголовский Юрий Васильевич, Фадеева Ольга Никифоровна, Новожилов Геннадий Николаевич, Иванова Лариса Алексеевна, Махненко Александр Алексеевич, Березин Алексей Александрович.

В 1982 году после ухода на пенсию главного гигиениста Минобороны СССР генерал-майора медслужбы П.Н. Курпиты его должность была предложена начальнику кафедры ВМРГ профессору В.Г. Чвырёву. В сентябре Виктор Георгиевич убыл в Москву.

На должность начальника кафедры ВМРГ претендовали (рассматривались) старшие преподаватели полковники медслужбы и доценты Г.Н. Новожилов и А.А. Махненко. Разница в возрасте (1931 и 1938 год рождения соответственно) не имела решающего значения. Официально приоритет отдавался претенденту, имеющему задел на докторскую диссертацию. У Геннадия Николаевича она была в стадии завершения, и он стал начальником кафедры. Кроме того, его жена Ирина Васильевна была вторым секретарём Выборгского района КПСС Ленинграда.

По существовавшему в те годы положению один раз в пять лет преподаватель академии должен был проходить личную стажировку в войсках (на флоте) по своей специальности. Пришло и моё время. Было разрешено стажироваться в должности заместителя начальника медицинской службы флотилии атомных подводных лодок в Североморске-3 (Гаджиево).

Эта стажировка в течение одного месяца много не давала, а для малой кафедры отрыв одного преподавателя ощущался дополнительными нагрузками на других сотрудников, но положение о связи академии с реальными делами в войсках выполнялось.