Мой ребенок – геймер. Всё, что нужно знать родителю - Кун Схобберс

Отец Куна тоже поучаствовал в паре гонок в Trackmania перед тем, как дал Куну возможность познакомиться с игрой. Опробовав ее самостоятельно, вы как родитель поймете, как работает игра, и сможете помочь ребенку, если он столкнется с проблемами. Точно так же дела обстоят и в случае «серьезных игр».

⇒ Подготовьтесь к тому, что домашняя работа будет все больше переходить в цифровой формат, что онлайн-программы будут использоваться все чаще. Если ребенок попросит помочь с домашней работой, вам будет проще, если вы будете знать, как работает эта «серьезная игра».

⇒ Замечали ли вы когда-нибудь, чему ребенок может научиться благодаря «серьезным играм»? Многие популярные видеоигры тоже содержат в себе образовательные элементы. Попробуйте поиграть в них. Вот несколько примеров:

⇒ Assassin’s Creed Origins и Assassin’s Creed Odyssey. Ваш ребенок насладится реалистичными видами Древних Египта и Греции. Возрастное ограничение для этих игр – 18+ по рейтинговой системе PEGI (см. вопрос 28), но в режиме «музея» под названием Discovery Tour нет сражений и миссий, что делает игру подходящей для детей помладше. В трейлере на YouTube преподаватель рассказывает об образовательных возможностях игры68. В другом видео преподаватель из Фландрии рассказывает о том, почему он считает этот режим ценным дополнением к его урокам истории69.

⇒ Red Dead Redemption. Действие этой игры происходит в начале ХХ века: на смену Дикому Западу медленно приходит век современных технологий. На сайте Common Sense Media родители советуют эту игру для детей от 12 лет и старше. Но перед тем, как бежать в магазин, узнайте мнение своего ребенка. И, разумеется, не забывайте, что видеоигры являются хорошим дополнением к классическому образованию, но не могут его полностью заменить.

16. Делают ли видеоигры умнее?

Вкратце

Да. Видеоигры могут быть причиной улучшения когнитивных способностей: умение решать проблемы, определять причинно-следственные связи, мыслить логически и быстро обрабатывать новую информацию. Эти изменения можно заметить в улучшении школьных оценок. Однако необходимо, чтобы ребенок находился в безопасной и стимулирующей среде.

Ответ

Недавно во время встречи с родителями в библиотеке Куна попросили обсудить положительные аспекты увлечения видеоиграми. Он заметил, что многие родители спрашивают о том, становятся ли от видеоигр умнее.

Но что это значит? «Умный» – слово с достаточно широким значением. Имеют ли они в виду умение считать? Мышление? Коммуникативные навыки? Или все вместе взятое? Скорее всего, последний вариант.

Ум можно разделить на компетенции. Часто они представляют из себя умения, которые дети приобретают в повседневной жизни. Многие видеоигры могут пойти на пользу процессу обучения и даже углубить познания ребенка. Так, например, в вопросах 11 и 17 вы можете прочитать о том, как видеоигры развивают навыки общения и знание английского языка.

Чем больше ребенок будет упражняться в использовании этих компетенций, тем лучше и быстрее он сможет интерпретировать информацию и овладевать новыми навыками. Исходя из этих данных, на вопрос можно ответить положительно – да, игры делают умнее.

Интеллект и пространственное мышление

Можно ли стать умнее благодаря видеоиграм? Этим вопросом часто задаются и ученые. Долгое время считалось, что интеллект определяется исключительно генетикой, а уровень IQ передается по наследству. Однако со временем стало известно, что на интеллект влияют и такие факторы, как питание, воспитание и образование – в первую очередь на подвижный интеллект. Подвижный интеллект – это вид интеллекта, который позволяет человеку решать проблемы путем распознавания закономерностей, построения причинно-следственных связей и с помощью логического мышления.

Влияние видеоигр в том числе на интеллект, пространственное мышление, многозадачность, рабочую память и визуальную обработку информации изучается с 80-х годов прошлого века. Результаты почти всех исследований показывают, что видеоигры положительно влияют на развитие этих когнитивных способностей – в особенности на интеллект и пространственное мышление70. Нужно отметить: такое влияние имеют самые разные игры, даже, например, экшн-игры или шутеры.

Чем больше человек играет, тем заметнее влияние. Таков был вывод нескольких исследований, в которых любители часто поиграть в видеоигры получали в тестах на интеллект более высокие баллы, чем те, кто играл редко. Важно отметить, что в этих исследованиях не уделяли внимания тому, что, возможно, взрослые с высоким интеллектом играли чаще. Достичь подобных результатов удалось не во всех исследованиях.

В Нидерландах влияние видеоигр на когнитивные способности человека тоже исследуют. Например, оказалось, что игры-стратегии положительно влияют на память, логику и ориентацию в пространстве71. Ученые Амстердамского и Утрехтского университетов в течение 4 лет наблюдали детей от 3 до 7 лет и изучали влияние регулярного гейминга на их интеллект. У некоторых участников подвижный интеллект заметно повысился72.

Успехи в школе

Исследование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) среди 15-летних школьников показало, что дети, часто пользовавшиеся компьютером (чтобы играть, работать с текстом, пользоваться Интернетом), в среднем получали в школе оценки выше, чем те сверстники, которые мало или совсем не пользовались компьютером73. Два года назад австралийские ученые пришли к похожему выводу: результаты студентов, игравших в видеоигры ежедневно, были выше среднего. А вот оценки тех, кто ежедневно общался с друзьями в соцсетях, были ниже среднего74.

Решение проблем

Одним из объяснений такого положительного влияния видеоигр является тот факт, что игры помогают научиться решать проблемы. Исследования мозга неоднократно доказывали: когда человек регулярно решает сложные задачи в видеоиграх, в его головном мозге формируются связи, с помощью которых найти верное решение становится все легче. Когда затем человек сталкивается с подобными задачами или загадками в повседневной жизни или в школе, его мозг изучает возможные способы решения и быстрее находит правильные.

Многозадачность

Еще одно объяснение: геймеры учатся мультизадачности. В видеоиграх часто нужно выполнять сразу несколько задач одновременно. Например, ты проходишь миссию А, уделяешь внимание членам своей команды, карте уровня, монстрам, которые внезапно появляются на пути, и общаешься с другими игроками. Мозг тем временем учится все быстрее и лучше анализировать, фильтровать и обрабатывать больше информации, а вместе с тем и принимать решения. Если регулярно практиковать этот навык в видеоиграх, делать несколько дел одновременно, не упуская ничего из внимания, в реальной жизни это тоже станет делать проще. Улучшится и умение принимать решения75.

Вы можете задаться вопросом: насколько это вообще нужно? Ведь умение делать несколько дел одновременно редко идет на пользу продуктивности – только энергии тратится больше. Но нельзя отрицать: современные дети растут в именно такой среде. Их перегружают информацией, а они должны научиться правильно с ней обходиться. Новаторами нашего времени считаются люди, которые хорошо умеют выполнять