Педагогическое наследие - Михаил Ильич Ромм
Книгу Педагогическое наследие - Михаил Ильич Ромм читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Но все же этот митинг экспонирует хоть время действия – октябрь 1917 года.
Следующий эпизод сделан еще хуже: стоят какие-то офицеры на улицах и ищут Ленина. В действие еще не введен ни один герой. Если бы хоть какой-то персонаж картины участвовал в нем, что-то было бы завязано, появилась бы более крепкая драматургия. А сейчас это – взгляд и нечто, общая обстановка, картинка настроений эпохи и только.
Таким образом, пробормотаны два эпизода, драматургически слабые, и лишь после них дается кусок, сделанный более тщательно: появляется Ленин.
В экспозиции нужно знакомить зрителя с эпохой, со средой, определять социальную характеристику персонажей, давать подчас большое количество важнейших сведений, чтобы развязать потом себе руки, получить возможность свободного ведения действия, – но делать это нужно сразу же в активном действии, в конфликте. В экспозиционной части «Войны и мира» на протяжении первых примерно ста страниц экспонированы в Петербурге: четверо Курагиных, Пьер, князь Андрей с женой, Долохов, петербургский свет – ив Москве: группа Ростовых, Друбецкие, старик Безухов, сестры Пьера, московский свет. На протяжении первых страниц Толстой дает десятки крупнейших, ярко очерченных, необычайно своеобразных фигур. Чтобы читатель мог познакомиться со временем, с тем, что делается в Европе, Толстой затевает политический спор у Анны Павловны Шерер, хотя на светском приеме такой спор был вовсе не обязателен. Для того, чтобы обосновать возможность его возникновения и обострить этот спор, Толстой пользуется неопытным в светских делах Пьером. Так как Пьер не привык к свету и только что приехал из Швейцарии, можно нагрузить его бестактностью – и Пьер бестактно затевает этот «неуместный» спор. Но зато сразу становится известно, что это – момент, когда Буонапарте захватывает Италию, оккупирует Геную и Лукку, убивает герцога Энгиенского и т. д., что есть и в русском обществе бонапартисты, что Европа клокочет вокруг Наполеона, что Александр I вместе с австрийцами собирается с ним воевать. Это – важнейшие политические сведения.
Кроме того, из этих же страниц читатель узнает очень много и про Россию, про петербургский свет и про резко отличный от него, совершенно другой по характеру, свет московский, а главное – он знакомится с целой галереей людей.
В этих же первых частях умирает граф Безухов. Пьер, никому не известный толстый молодой человек, делается богатым наследником, миллионером.
В этих же первых частях появляется старик Болконский, подобно Безухову – екатерининский вельможа. Старики Болконский и Безухов показаны как крупные, своеобразные, интереснейшие фигуры.
Москва показана с явным сочувствием к более простому, мелкому, но зато старому дворянству, в то время как петербургский высший свет дан с резким осуждением. Для Толстого такая дифференциация дворянской среды была чрезвычайно важна. В ней чувствуется сожаление о давно прошедших временах, когда возвышались Безуховы и Болконские. «Ныне же у власти стоят выскочки, подхалимы, лизоблюды» – вот что, между прочим, говорит Толстой в экспозиционной части.
Итак, раскрывая политическое положение Европы, положение русского дворянства, Толстой одновременно выводит целый ряд важнейших для романа фигур на протяжении очень небольшого количества страниц, – выводит в остром конфликте: это светский скандал на приеме из-за Пьера, скандал между князем Андреем и его женой, ревность князя Андрея, рыдающая и испуганная жена его, Долохов, который на пари пьет бутылку коньяка, история с квартальным и медведем, для ускорения экспозиции вынесенная за скобки, и т. д. Затем происходит бал у Ростовых, смерть старика Безухова, проводы молодого Ростова на фронт, объяснение Наташи с Борисом, Николая с Соней.
Дальше вступает уже в силу естественное продвижение сюжета романа, вызванное столкновением личных человеческих воль в повседневной жизни и в военных катаклизмах. Но это только внешнее содержание его драматургии, ибо основное ее содержание глубже – это столкновение воль полководцев, императоров с волей народов. Именно оно является сквозным сверхсодержанием романа «Война и мир».
В перипетийной части романа разрабатываются отдельные этапы того же движения воль, которое было заложено в экспозиционной. И, наконец, в заключительной части подводятся итоги.
Прежде чем вы научились разбираться в структуре всего произведения в целом (а это режиссеру, конечно, необходимо), вам необходимо научиться разбираться в структуре эпизода – той составной единицы, из которых слагается сюжет произведения. Разбираясь в структуре эпизода, вы должны каждый раз отмечать для себя практическую цель данного эпизода и его скелет, строение.
Каждый эпизод несет определенную структурную нагрузку. Во-первых, он развивает действие, заложенное в предыдущих частях, во‐вторых, готовит то, что мы называем «площадкой» для последующего движения, то есть подготовляет следующие столкновения. Нанизываясь друг на друга, эпизоды постепенно накапливают взрывчатый материал, вплоть до кульминации, в которой происходит обычно взрыв, подготовляющий разрешение.
Кульминация действенно раскрывает идейный замысел всей вещи, на нее работает накопленное напряжение всех линий борьбы, всех воль, пересекающихся в произведении.
Часто в кульминации действие приходит к какому-то резкому слому, как, например, в «Мечте», где кульминацией является грандиозный скандал в доме мадам Скороход, в котором разрубаются почти все линии, накапливающиеся вначале.
Значит, любой эпизод нужно рассматривать в связи с предыдущими (на что он опирается) и последующими (что он готовит).
Внутри каждого эпизода должен опять-таки решаться какой-либо частный драматический конфликт. В нем должна быть своя, так сказать, «малая» драматургия, – своя небольшая действенная экспозиция, свои перипетии, кульминация, разрешение. Это разрешение может иногда занимать всего одну реплику, экспозиция тоже может быть молниеносной (хотя в дурных эпизодах, как и вообще в дурной драматургии, экспозиция подчас оказывается длиннее перипетийной части).
Иногда эпизод связан с целым рядом переломов. В эпизодах могут многократно меняться отношения людей, в них тоже может быть ряд перипетий, определяемых волей и характерами.
Примером простейшего перипетийного построения может служить эпизод из картины «Ленин в 1918 году» (я часто привожу примеры из своих картин, но не потому, что считаю их лучше других, – это видно хотя бы из отбора примеров, – а потому, что они мне гораздо лучше знакомы и, естественно, я о них гораздо больше думаю).
В этой картине есть эпизод допроса следователем Синцовым Новикова. Синцов – это тот чекист, которого по телефону Дзержинский не то обругал, не то арестовал. А Новиков – организатор покушения на Ленина, правый эсер.
В этом эпизоде несколько перипетий, причем каждый раз в результате их меняются отношения между действующими лицами, по-новому развивается борьба воль. У Синцова много разнообразных задач. Это он убил Матвеева, и мы уже знаем, что это – предатель. Когда мы видим его в кабинете следователя, мы понимаем, что он только по видимости осуществляет задачу следствия, фактически же его
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Татьяна09 июнь 20:01
В целом интересно. Немного затянуто, но скорее всего так и надо с произведениями такого жанра...
Номер 16 - Адам Нэвилл
-
Гость Татьяна09 июнь 10:24
затянуто, скучно, много лишней спецификации и отступлений, не относящихся к сюжету...
Дом с леденящей тишиной - Дарья Сергеевна Литвинова
-
Гость ghonius85809 июнь 06:01
Помощь в оформлении водительских прав любой категории. Работаем быстро, конфиденциально и с индивидуальным подходом к каждому....
Злая мать. Как исцелить детские травмы и полюбить себя, если вас не любили в детстве - Пэг Стрип
