Отстань от меня! От контроля к доверию: как пережить подростковый возраст вместе - Даниэле Новара

В итоге мама уступила под напором моих настойчивых просьб и убедительных доводов. Мы пришли к компромиссу: поездку пришлось сократить до пяти дней вместо задуманных семи-восьми, и я обещал время от времени звонить домой, чтобы мама не волновалась.

В жаркий июльский день мы втроем отправились в одно из самых захватывающих приключений моей юности. Это был настоящий побег — от родителей, от взрослых, от привычной жизни, — и он стал одним из самых ярких и важных событий моей молодости.

Каждое поколение находит свои способы пережить первые самостоятельные приключения вдали от дома. «Ламбретта» и автостоп уже в прошлом, но стремление справиться с чем-то в жизни без родительской помощи по-прежнему остается волнующей и важной частью взросления — несущественно, в какой форме это происходит. В современном обществе, где не осталось обрядов инициации, именно такие моменты сохраняют особую ценность. Они дают подростку возможность пройти через испытания, без которых невозможно повзрослеть. Так было и так будет всегда.

Кто из нас не сопереживал Джакомо Леопарди? [3] Когда я готовился к выпускным экзаменам, я всей душой разделял его терзания и боль от вынужденного пребывания в родном «глухом селенье». В свете современных знаний о подростках можно сказать, что погружение в «исписанные страницы» было для Леопарди одним из способов установить дистанцию с родителями, прежде всего, как он сам писал, с грозным отцом, графом Мональдо, ярым противником «современности» от Просвещения до Французской революции, когда рушилась традиционная власть поколений.

Юный Джакомо, подобно современному хикикомори, находил утешение среди пожелтевших страниц отцовской библиотеки, мечтая о побеге. Эта возможность наконец появилась у него, когда Пьетро Джордани протянул ему руку помощи, подтолкнув навсегда оставить семейное гнездо и отправиться сначала во Флоренцию, а затем в Неаполь, где Джакомо безвременно скончался.

Считать, что современные подростки какие-то особенно неуправляемые, значит просто не понимать природу происходящих в этом возрасте перемен.

Когда мы понимаем мотивы подросткового стремления к независимости, нам, как мудрым родителям, остается только направлять этот процесс в правильное воспитательное русло, отказавшись от постоянных придирок и подсчета ошибок.

Чтобы понять своего подростка, нужно вспомнить, какими вы сами были в этом возрасте. Совершите небольшое путешествие в прошлое — туда, где вы сами пытались отстоять свое пространство, найти свою дорогу, вырваться из-под родительской опеки и получить новый опыт, далеко не всегда одобряемый взрослыми.

Пожалуй, начну с себя.

Я не хотел финансово зависеть от родителей.

Мое детство прошло на улице, в приходском дворике, во дворах, словом, где придется, рядом с толпой таких же ребятишек. Шли шестидесятые — время демографического бума. Подавляющее большинство моих друзей были такими же мальчишками, что и я. Но с окончанием детства все пошло не так гладко. Промежуток между тринадцатью и пятнадцатью годами стал для меня временем бунта. Не осмысленного и продуманного, а стихийного, из чувства протеста.

Я вбил себе в голову, что не хочу брать у родителей ни копейки. Не хочу быть от них зависимым, не хочу быть в заложниках у их денег. И начал крутиться как мог. Сначала помогал в баре, который они держали. А когда поступил в лицей, по просьбе отца по вечерам стал подмастерьем у рабочего, который строил что-то на одном из его объектов.

Я согласился на эту работу не из уважения к отцовскому авторитету, как тот наивно полагал, а с прямо противоположной целью — держаться подальше и никак не зависеть от родителей. Я ничего не просил, даже новую одежду, поэтому постоянно ходил в одном и том же.

В те тяжелые, невыносимые годы мой внутренний порыв, который ни один родитель не смог бы понять, был острой потребностью освободиться от их контроля. Я помогал родителям в работе, чтобы они ничего не могли с меня спросить. Часто вспыхивали ужасные ссоры, особенно с матерью. Желание не зависеть от родителей, не просить у них ничего было таким мощным, что осталось со мной на все подростковые годы. Даже в университете я упорно старался обходиться своими силами: брал книги только в библиотеке, лишь бы не просить денег. Из-за этого у меня не сохранилось ни одного учебника с тех времен.

Сейчас, будучи взрослым, я понимаю, насколько мое поведение было нелепым, бессмысленным и в чем-то даже саморазрушительным, но по прошествии всех этих лет я с нежностью вспоминаю о той упертости, с которой я, единственный ребенок в семье, пытался любой ценой найти свою дорогу в жизни.

История Марты еще более показательная и не оставляет места для сомнений.

Я больше не поеду с вами на море!

1 июля 1987 года мы, как и каждый год, отправились в отпуск. Все та же Лигурия, тот же пляж, то же море. Мне только исполнилось восемнадцать, и впереди меня ждал целый месяц с семьей. Вот уже несколько лет эта перспектива меня совсем не радовала. Более того, я всем своим видом выказывала раздражение: общалась с родными односложно и все время была в мрачном расположении духа. Каждое утро я неохотно тащилась на пляж со стопкой книг под мышкой и лежала под зонтиком (никогда не любила солнце и пляжный отдых). Моя младшая сестра (она на семь лет меня младше), напротив, приходила в восторг от отпуска с родителями, ей с ними было весело. А они не понимали, что со мной происходит, и хотели, чтобы я проявляла такой же энтузиазм, что и она. В какой-то момент папа и мама решили организовать «веселую семейную вылазку» в Монте-Карло.

Я согласилась поехать с ними только потому, что хотела увидеть могилу Грейс Келли. Но поездка оказалась настоящим адом: бесконечные пробки, тоннели, поиски парковки… Родители не оставляли меня в покое… И в какой-то момент я не выдержала и послала их куда подальше, добавив: «Я больше не поеду с вами на море!» Так и вышло — на море с ними я действительно больше не ездила.

У каждого взрослого найдется в памяти похожий эпизод — отправная точка, после которой ты начинаешь смотреть на мир по-новому, постепенно освобождаясь от родительских установок.

А теперь ваша очередь.

Вспомните случай из своего подросткового возраста, когда вы испытали нечто подобное.

3. Джакомо Леопарди (итал. Giacomo Leopardi) — крупнейший романтический поэт Италии, выразитель беспросветной «мировой скорби». — Прим. ред.

2. F. E. Jensen, Il cervello degli adolescenti. Tutto quello che è necessario sapere per aiutare a crescere i nostri figli,