Маленькая книга настоящей любви к себе. Для тех, кому путь к самосовершенствованию кажется бесконечным - Анн-Софи Жирар

Неудачи – это ступени к успеху на каждом этапе, поэтому наш путь ценен еще больше.

Вот где списки очень мне помогают: я визуализирую свою цель и перечисляю каждый шаг к ней, каким бы крохотным он ни был, а затем классифицирую эти шаги. Очень важно расставить приоритеты.

Вам может показаться, что ступеней слишком много, но это просто значит, что ваша цель очень высока.

Стоит воспринимать это не как этапы к чему-то одному, а скорее как список потенциальных достижений.

Вот почему мне всегда нравилось ставить галочки в своих списках, ведь каждый из них – маленькое достижение.

2

Миф под названием «человек, сделавший себя сам»

«Моя мама – руководитель компании, но эту стажировку я получил только благодаря своему труду и силе воли».

«Мне самому удалось возглавить папин бизнес».

«Всем, что у меня есть, я обязан только себе».

МУАХАХАХА (немного злорадный смех).

(Не немного.)

Мы все помним, как одна актриса, внучка одного из самых влиятельных людей киноиндустрии, объясняла нам, что она добилась успеха за счет одного лишь таланта и силы воли… Кто ей скажет?

Если вы немного помните свои уроки экономики в старшей школе (для тех, у кого они были), вам там наверняка рассказывали о социологе Пьере Бурдье и его теории о том, что человек получает в наследство не только материальный капитал, но и другие не менее важные элементы:

– экономический капитал: доходы и имущество;

– социальный капитал: связи;

– культурный капитал: совокупность культурных и/или интеллектуальных ресурсов.

Можно было бы также добавить «генетический капитал», получаемый по наследству. Все это делает нас такими, какие мы есть, мы это не выбираем и, кроме того, порой даже не осознаем.

Социолог Эмиль Дюркгейм говорит о «социальном детерминизме», согласно которому мысли и поведение людей являются результатом социального принуждения, оказываемого на них, чаще всего без их ведома.

Дюркгейм утверждает, что мы не хозяева своих действий и вынуждены выполнять их под давлением общества. Таким образом, мы не можем в полной мере поступать так, как нам хочется.

Вы не несете ответственности за то, что вам завещали.

Проблема личностного развития заключается в том, что оно ставит человека в центр всего и наделяет за все ответственностью благодаря его труду, силе воли, решимости, забывая, что человек добивается успеха только при помощи других.

Мы добились успеха лишь потому, что другие нас подсадили, подготовили или просто уступили нам место. Без других мы ничто.

Не все зависит от работы и силы воли.

Философ Шанталь Жаке, специалист по Спинозе, говорит о воле как о верхней части айсберга: «Это не столько причина, сколько следствие».

«Центральная концепция Спинозы заключается в способности действовать, тут речь не идет об отказе от принадлежности к социальному классу или о свободе воли, которая кажется ему иллюзорной.<…> Понятие способности действовать подчеркивает тот факт, что у нас есть способность действовать, но она не является изолированной, отрезанной от остального, она всегда проявляется в совокупности внешних и внутренних детерминаций».

Спиноза примиряет детерминизм и свободу.

Способность действовать не относится ни к волюнтаризму («если мы хотим – мы можем»), ни к фатализму («все предопределено изначально»), а находится между ними.

Вы не несете ответственности за то, что вам завещали, но вы несете ответственность за то, как этим распоряжаетесь.

«Если можешь – хочешь»

Шанталь Жаке писала о классовых перебежчиках. «Транс-класс» – это люди, «которые в течение жизни пережили изменение социального положения».

Она размышляет о возможности покинуть свой социальный класс «благодаря амбициям, собственному труду, силе воли»…

Она ставит под сомнение само понятие «если хочешь – можешь» и вместо этого говорит: «если можешь – хочешь», ведь желания нужно уметь визуализировать, а для этого нужно уметь проецировать себя.

«Если у вас нет никаких возможностей, нет воображения, если никто не подскажет вам кратчайший путь – как можно выйти из повторяющейся ситуации?..»

В детстве я была хорошей ученицей, и в шестом классе часто спорила за первое место с одноклассницей Мелани. Мелани жила в том же жилом комплексе, что и мы, и наши отцы оба работали на шахте. Она была симпатичной, выглядела очень уверенной в себе и носила длинные светлые волосы, которым я завидовала.

Однажды в классе нас спросили, кем мы хотим стать в будущем. Дочь парикмахера ответила «парикмахером», сын врача ответил «врачом», а Мелани ответила «медсестрой».

Помню, как моя сестра спросила ее: «Ты не хочешь быть врачом?»

Тогда Мелани ответила: «Вовсе нет!»

Сестра настаивала: «Но ты можешь стать хирургом, если захочешь».

Мелани рассмеялась: «Пффф, что угодно, только не это!»

Дело не в том, что Мелани не ХОТЕЛА быть врачом, а в том, что она не понимала, что МОЖЕТ быть врачом.

Большинство людей не знают, что могут что-то сделать, поэтому думают, что не хотят. Отсюда и «если можешь – хочешь».

Я не в курсе, чем сейчас занимается Мелани, но знаю, что она не стала врачом.

Я не буду развивать здесь синдром самозванца, обостряющийся у женщин, но приглашаю вас прочитать эссе моей сестры Мари-Альдин Жирар под названием «Соперницы», в котором рассказывается об этом подробнее.

Никто не говорил Мелани, что она может делать, что хочет, и быть тем, кем хочет.

Вы не добьетесь успеха в одиночку

Нам с сестрой невероятно повезло с родителями, научившими нас быть такими, какими мы хотим, и это самый большой подарок, который они могли нам сделать. Кстати, пользуясь случаем, хочу еще раз сказать, как я им за это благодарна.

Мы с сестрой – «классовые перебежчики»: выходцы из рабочего класса. Когда мы родились, мой отец работал электриком на урановой шахте, а мама была домохозяйкой. Ей тогда только исполнилось 17 лет, и папа был ненамного старше. Могу лишь представить, какую силу характера им пришлось проявить, чтобы нас вырастить. Поскольку сейчас меня интересуют социальные детерминизмы, я все больше восхищаюсь тем, что они сделали.

Ведь правда заключается в том, что родители облегчили нам путь, позволив мечтать. Нет, у нас не было ни связей, ни покровительства, ни даже финансовой безопасности, поэтому долгое время я считала, что «всего добилась сама», но это неправда.

Я добилась успеха благодаря родителям, которые доверяли мне, благодаря системе нашей страны, которая предоставила мне стипендию, благодаря сестре, которая меня поддерживала, благодаря друзьям…

Можно добиться успеха благодаря преподавателю, важной встрече, заботливому взгляду, даже на расстоянии…

…но мы никогда не добиваемся успеха в