Кудряшка не твоя. Второй шанс (не)возможен - Анна Лапина

— Да, — отзываюсь, переключив внимание на него. — Кто это был?

— Андрей Николаевич Лапин, — выдаёт без запинки. — Отец одной из наших учениц. Довольно приятный человек. Не знаю, отчего он на вас среагировал…

— Мы старые знакомые, — безразлично бросаю. — Не обращайте внимания. Может, встал не с той ноги.

Точнее, родился не с той ноги!

Нет, но правда! Что я ему сделал? Где мы могли хоть случайно пересечься?

— Ладно… — выдыхаю и перехожу к сути своей проблемы. — Можете мне дать данные на одного из родителей ваших учениц?

— Нет! Это запрещено! — тотчас восклицает, отпрыгнув от меня так, словно я предлагаю ему кого-то убить. — При всём моём уважении к вам, я не могу так поступить. Да и… нет у меня таких данных. Личные дела на детей хранятся у моего заместителя.

— А адрес можете дать? — продолжаю, не реагируя на его отказ. Все они в самом начале ломаются, а затем сдаются. Натура у этих чинуш такая.

— Адрес проживания? — уточняет.

— Да.

— Он есть в личных делах детей, но… большую часть информации мы собираем по началу обучения детишек. У нас лишь официальные данные, без фактических.

— Мне очень нужно дело! Пожалуйста! — молю его, хотя не в полную силу. По глазкам вижу, что сдастся.

— Не могу.

— Лишь адрес, — повторяю. — Это бывшая подруга моей покойной сестры. Мы потеряли связь после её смерти. На днях я увидел её. Хочу пригласить на поминки. Но ни телефона, ни адреса не знаю. Прошу вас.

— Подруга вашей покойной сестры? — повторяет, и в его глазах появляется сочувствие и понимание.

Всё же не до конца прогнил.

Этот факт радует.

— Ладно, — сдаётся. — Приходите в четверг. Мой зам вернётся, и вместе с ним посмотрите. Но лишь адрес и из моих рук!

— Спасибо большое!

Покидаю стены школы в удовлетворённом состоянии. Целые выходные ждал — и до четверга подожду. К тому же к этому времени будет готов тест ДНК. И тогда мне будет что предъявить Олесе.

Но… уже в среду я получаю результат теста ДНК, который шокирует меня, разбивая моё сердце.

Ира не моя дочь…

Ира — дочь мужа моей жены.

Получается, Олеся вышла замуж и забеременела сразу после нашей размолвки.

Быстро же она, однако, отошла от нашего разрыва! Очень быстро!

Ну и плевать!

На эмоциях звоню своей невесте и предлагаю ей вместе выбрать ресторан для свадьбы и прочее.

Эта девушка под сердцем носит моего ребёнка. И я должен заботиться о своём будущем ребёнке, а не о человеке из своего прошлого, который изменил мне — судя по срокам, ещё будучи в процессе развода.

В четверг за данными Олеси не прихожу. Пропускаю, настойчиво отгоняя от себя любые мысли побороться за Олесю!

Я каждый раз выбираю своего ребёнка! Того, который скоро родится и которого я буду любить.

И так будет всегда.

У Олеси своя семья. У меня — своя.

Глава 5

Месяц спустя

Олеся

— Я займу нам места, — говорю Ляйсан, которая не идёт, а несётся в сторону туалета.

Самое ужасное в Москве в это время суток — пробки. Во сколько ни выезжай, всё равно встанешь в пробку, и обязательно кофе накалит обстановку.

— Я быстро! — отзывается она, испаряясь за дверью.

Кивнув ей, спешу в класс на первое школьное собрание в учебное время. Первое было тридцать первого августа. Мы забирали книги, голосовали за членов родительского комитета и распределяли всевозможные обязанности.

Многие родители сразу же отказались, и в итоге в родительском комитете — я, Ляйсан и ещё одна мамочка на опыте. Но брать на себя обязанности главы или её зама она не согласилась. Предложила быть на подхвате и, если что, подсказывать.

Вхожу в ещё пустой класс и, пользуясь возможностью, занимаю нам с Ляйсан места за партой, где сидят наши дочери. Вообще, девчонок хотели рассадить — посадить мальчик-девочка. Но Иришка такую лекцию выдала классному руководителю и директору! Столько аргументов привела, что в итоге педагоги сдались и оставили их вместе за второй партой у окна — поближе к учителю, чтобы она в случае чего смогла утихомирить эту парочку болтушек.

— Олеся Игоревна, добрый вечер! — приветствует меня классный руководитель дочери.

— Добрый вечер, Татьяна Николаевна, — отзываюсь и, оставив вещи, подхожу к ней. — Что-то случилось? Иля что-то натворила?

— Нет, что вы! Ильяна — прекрасный ребёнок, — отзывается она с улыбкой. — Я хотела бы предложить родительскому комитету экскурсию. Поехать всем классом в экспериментальный музей. Деткам весело в таких местах. Нужно как-то скоординировать: собрать средства, узнать всё. В прошлом году мы ездили — детки из класса постарше были в восторге. До сих пор вспоминают.

— Экскурсия? Можно! Обсудим эту идею с классом, и тогда начну узнавать насчёт цен и прочего.

— Конечно! — отзывается, неловко уведя взгляд. — Но у нас в классе, как вы знаете, учатся три мальчика и шесть девочек из детского дома, и…

— На прошлой встрече вы говорили, что их спонсирует фонд, — перебиваю, поняв, о чём она. — Они могут давать согласие на такие выезды? Кто-то из представителей будет сегодня?

— Да, обещали быть, — кивает головой. — Но понимаете, детки там хорошие. Если фонд откажется, то… будет неловко перед детками. Что, если вначале обсудить с фондом, а затем уже выносить этот вопрос на голосование? Или же…

— Не переживайте! — вновь перебиваю. — Если фонд откажется, то я готова оплатить им билеты. Моя дочь подружилась с двумя девочками, и я не вижу в этом проблемы. Как и мой муж. Мы оплатим билеты из своего кармана, если фонд откажется. В конце концов, счастье детей не может стоить денег.

У меня Андрей за раз на «Кудряшку» больше тратит, чем будет стоить этот музей на нескольких детишек.

— Ну если так, то… давайте обсудим, — смущённо отзывается она, одарив меня улыбкой.

Кивнув ей, возвращаюсь на своё место и жду Ляйсан, чтобы обсудить с ней экскурсию.

Класс медленно наполняется родителями, поэтому, когда Ляся появляется, помимо меня и Татьяны Николаевны в классе присутствуют и другие родители.

— Как у вас здесь? — опускается на стул и оглядывается по сторонам. Мало ещё народу.

— Мы рано приехали, даже с учётом пробок, — бросаю, напоминая ей. — Классная предложила экскурсию для детей.

— Да! Отлично!

— Дети из детских домов, — коротко рублю фразами. — Там фонд может не оплатить.

— Ой, заплачу я, — взмахивает она рукой. — Большая проблема, что ли? Да у нас половина родителей готова скинуться. Не помнишь, как в начале года собирали боксы с канцелярией для этих детишек? У нас в классе, благо, хорошие родители! Одни