Джентльмены удачи 2 - Александр Леонидович Кириллов

– Александр Иванович, дело в том, что строя дома в поместье, мы дорого покупаем известняк или песчаник у владельца местной каменоломни, господина Размазина.

– Так-так, то есть ты хочешь сказать, что на этом месте я сам могу организовать каменоломню?

– Именно! Земли для посева негодные, а для добычи строительных блоков – то, что доктор прописал. Наберём вольных людей, а нет, пусть твои крепостные работают, и будем сами пилить известковые блоки. Инструмент, который Иван из твоей стали делает – замечательный. Пилить им известняк весьма сподручно. Ещё на пустых землях стоят брошенные домишки и усадьбы. За десять лет без присмотра они, конечно, ни к чёрту стали, но если их малёха подшаманить, твои крепостные зиму свободно перекантуются. А к следующему году ещё несколько десятков домов наклепаем.

– Кстати, получается, что и на моём участке под чернозёмом известняк?

– У вас он, конечно, то же имеется, но на глубине в нескольких метров. А в Петрушино и Бериевке этот кряж наружу вылез. А вы и ваш сосед Гаврюшкин на хорошей земле стоите, разве что южная окраина Гаврюшкинских угодий его цепляет. Так что, если вы, Александр Иванович, не против, давайте организуем совместное товарищество?

– Давай.

Объехав новые земли, увидел барскую усадьбу – требующую ремонта одноэтажное каменно-деревянное строение квадратов по 300, и заброшенные крестьянские избы Ивановки. Несколько бригад из артели Голина вместе с прибывшими из Питера крестьянами приступили к их косметическому ремонту. Теперь есть куда новоприбывших крепостных расселить. Получалось, что нельзя было ломать старые избы, из которых мои первые крепостные переехали в новые дома. Я собирался и дальше приобретать крепостных, а, значит, будет, куда их расселять. В итоге Голин, Зорин и я оформили товарищество «Бериевские каменоломни» и приступили к разработке известняка. Зорин смог перехватить и нанять идущих в Темерницкое городище работяг, а новых крепостных, включая девиц и тёток покрепче, бросили на стройки.

За прошедший год строители возвели четыре новых цеха. В одном делали кислоты и тротил, в другом собирали снаряды, гранаты и мины, в механический цех установили привезённые мной станки, а в четвёртый переехали мебельщики. Требовалось расширение металлургического производства, отчего приступили к возведению самого сложного литейного цеха с двумя большими печами и несколькими линиями проката. В этом году для всех цехов из крепостных и бедных горожан были набраны ученики – молодые юноши и девушки.

Поглядев на то, как сложно работать на станках, когда мастера, нажимая ногой на педаль, раскручивали шпиндель с заготовкой, я задумался о его модернизации. В связи с этим приступил к эскизному рисованию паровой машины середины 19-го века, с которыми когда-то имел дело. В следующем году будет построен новый литейно-прокатный цех, а значит, появится листовой металл. Всё это тянуло за собой новые задачи. В план работ нужно включить постройку штамповочного цеха и цеха по выпуску паровых машин, а механиков озадачить разработкой станков для гнутья листового металла. Эх, мне бы в помощь нижегородского механика Ивана Кулибина, но он работал начальником механической лаборатории при Академии наук, так что сюда его не переманишь. Ничего, я знал, как надо делать, а мастера умели делать, как мне надо, так что сами склепаем новые агрегаты. Вот только нужно много грамотных и мастеровитых людей.

Задумавшись о подготовке кадров, вспомнил, что я адъюнкт и у меня есть бумага за подписью самого Шувалова, дающая право открывать школы, ремесленные училища и высшие курсы. Сейчас новички учились работать прямо в цехах на примитивном уровне. Я хотел подготовить не просто токарей или сборщиков, а более грамотных специалистов – инженеров. Для этого требовалось открыть полноценную школу и следующую ступень в образовании – ремесленное училище, но такое по уровню подготовки, чтобы из него выходили инженеры. Задумавшись о его структуре, решил, что кроме технических факультетов, требуется организовать медицинский и морской, а так же курсы бухгалтеров, счетоводов и управленцев. И учиться в нём будут как мои крепостные, так и городские юноши и девушки. Таким способом я хотел расширить круг учащихся, среди которых обязательно попадутся таланты.

Пришлось озаботиться об оформлении в градоначальстве открытия школы и училища. Естественно, что я получил нужные разрешения. Однако это была самая простая часть дела. Теперь требовалось построить сами здания, сформировать учебную программу, завезти учебный инвентарь и набрать преподавателей. От этих задач моя голова «сразу устала», отчего я ограничился лишь получением разрешения, а всё остальное буду запускать по возможности. Тем не менее, собравшись с силами, приступил к подготовительным процедурам. Работая с командой Стрижакова, познакомился с архитектором Алексеем Пердофориди. Молодой мужчина явно тяготился работой служащего, отчего принял моё предложение разработать проект городского студенческого городка и училища. Алексей переговорил со мной, а я со Стрижаковым. В итоге я оплатил работы, а Стрижаков поручил Пердофориди и главному инженеру Дмитрию Ивановичу Бредихину разработать проект.

Обратившись в городской отдел образования, пообщался с его начальником и сотрудниками на предмет программы обучения и преподавателей. Рита Семенихина, Ольга Кожухова и Татьяна Чумарская с энтузиазмом принялись мне помогать. Всё-таки это были люди, которые шли работать по призванию, а не лишь бы куда. Поэтому такое масштабное дело для города они полностью поддержали. Кроме официальных структур я озадачил своих строителей, механиков, кузнецов, агрономов, морских докторов и Веру, друзей из флотилии и их жён разработкой качественной программы обучения специальности. Одним словом, запустил процесс, по мере необходимости финансируя его.

Что касалось работы товарищества «Таганий рог», то здесь всё было нормально – товар развозился по нашим торговым точкам, продавался во флот, партнёрам по франшизе и оптовикам из Таганрога и окрестных городов. Никуда не делись мои конкуренты: русские, еврейские, армянские, турецкие, греческие и итальянские купцы, которые продолжали делать свой бизнес. Даже таганрогские галерники из флотилии перешли в разряд конкурентов, по нашему примеру бороздя воды Чёрного моря и торгуя с городами Османской империи от Сухума до болгарской Варны.

За зиму лейтенант Шубян в Темерницком городище и окрестных деревнях смог навербовать команды примерно по 20 человек на четыре карамуссала. Следом по донским станицам, что находились выше Черкасска, заманивать на службу в наш торговый флот отправились судовые унтер-офицеры. Чтобы укомплектовать корабельные команды, требовалось набрать тысячи полторы матросов. Зарплаты положили хорошие, а иначе не заманишь, поэтому народ потихоньку пошёл. И всё же тех, кто устроился моряками, было слишком мало – от силы сотня человек. В итоге, галеры и шхуны решили по очереди загонять в док на капремонт, а экипажами укомплектовать парусники, включая два новых фрегата.

Капитанами последних