Капитан ближнего плавания - Квинтус Номен

Почти все наземные на планетах производились, все же в Республике больше половины наземных станций работали с рециклированными реакторами, закупаемыми у латинян для «Мулов». Потому что для Флота допускались реакторы не более чем с двумя капремонтами, то есть в космосе реакторы делали только по восемьдесят лет, а официальный ресурс корпуса составлял сто пятьдесят — и их было просто глупо выкидывать, когда потребность в энергии нарастала с каждым годом. Правда, почти две трети таких «трижды рециклированных» реакторов республиканцы отправляли в Федерацию или в Содружество — но раз их покупали, то смысла отказываться от денег никто не видел. Тем более, что и те, и другие расплачивались за энергостанции топливом — впрочем, они за топливо приобретали и более мощные энергостанции в Империях: да, они были дороже, но на таких и топлива тратилось немного меньше на каждый киловатт электроэнергии, и нового топлива больше производилось, и время службы их уже исчислялось веками, а не десятилетиями. И здесь две Империи жестко за заказы конкурировали: топлива не хватало вообще всем. Собственно, из-за этой нехватки тория и урана и Ирин проект «Золотой Рыбки» был очень быстро реализован…

Конечно, самодеятельность курсантов (и школьников) считалась делом хорошим и общественно полезным, однако школьную программу никто отменять ради таких развлечений не собирался, так что во всех школах — и за Земле, и на Марсе — на первом месте была именно учеба. А в школе капитанов на самом первом месте (по крайней мере в первых четыре классах) стояли предметы «общеобразовательные». Конечно, и специальные предметы там изучались углубленно, но врачи-психиатры давно уже выяснили, сне некоторые знания дети усвоить не в состоянии просто потому, что они еще дети — и в начальных классах «спецуха» давалась в очень «предварительном» виде, скорее лишь для того, чтобы курсанты успели с терминологией освоиться. А вот предметы общеобразовательные им давались уже «углубленно», ведь потом с ними у курсантов подетальнее ознакомиться не будет ни времени, ни возможности. И в Северной Империи одним из важнейших предметов считали историю: руководство свято верило в то, что специалист обязан понимать не только, что он делает, но и зачем, а так же по какой причине. И с этими тезисами давно уже никто даже спорить не собирался. Вот только в разных странах историю детям давали… очень по-разному, и из-за этого часто и в Совете Службы часто возникали… недопонимания. Правда, они возникали в основном на руководящих позициях среди членов Совета, а среди технических работников их почти и не было: тут все знали, ради чего они работают. А почему — для них это был вопрос, в общем-то, вторичный.

Однако все же у многих специалистов Службы Преобразования все же возникали вопросы относительно того, почему очень многие люди на Земле вообще никакого участия в работе Службы не предпринимали, но эти вопросы были, скорее, философского плана. Да и ответы на них найти было несложно — но опять-таки, ответы в разных странах были разными. Но в одном вопросе ни у кого из участников программы Преобразования расхождений не было: все были абсолютно уверены, что если у моменты столь сильного разогрева Солнца будет выполнена программа-минимум, сформулированная Службой, то Марса на всех жителей Земли не хватит, столько людей на Марсе просто не смогут выжить.

А программа была очень все же напряденной: предполагалось, что на планете будет создана атмосфера с давлением у поверхности в половину земного, с содержанием кислорода в сорок процентов (и в шестьдесят процентов азота). То есть атмосфера будет полностью пригодной для дыхания. Однако людям мало дышать, им нужно было еще и есть, и пить. И еще нужно было на довольно долгий период создать условия для того, чтобы там выжили не только люди, но и растения с животными, с рыбами и насекомыми, и со всем прочим, что именуется словом «жизнь» — а для этого указанного в программе-минимум было недостаточно. А чтобы земную жизнь все же сохранить во всем ее многообразии, требовалась атмосфера уже почти вдвое более плотная, чем на Земле — а так как сила тяжести там в два с половиной раза меньше земной, то газов нужно было на Марс доставить на порядок больше, чем их в атмосфере колыбели человечества имелось. И было даже известно, где столько взять — но вот как все это перевезти на Марс…

И причину всего этого курсанты изучали на уроках физики, на котором Василий Матвеевич излагал, как он сам говорил, «прописные истины»:

— Сегодня мы быстренько рассмотрим термодинамическое равновесие планет. Итак, как вы все знаете, равновесная температура Земли составляет минут восемнадцать по Цельсию, а средняя температура у поверхности планеты составляет плюс четырнадцать. И вот эти тридцать два градуса нам дает парниковые эффект, в основном обеспечиваемый водяным паром. Но замечу, все эти градусы Земля получает благодаря тому, что водяной пар удерживает тепло, переизлучаемое поверхностью, которая поглощает видимый свет, а поглощает она примерно тридцать процентов того, что нам дает Солнце. А на Марсе, где равновесная температура составляет почти минус пятьдесят, нам нужно удержать тепла уже достаточно для того, чтобы поднять температуру по сравнению с равновесной уже на шестьдесят градусов. А для этого нам требуется содержание водяного пара, причем не конденсированного, так как облака наоборот видимый свет отражают, более чем в два раза. Что? Нет, вклад всех прочих парниковых газов на Земле добавляет к равновесной температуре примерно семнадцать сотых градуса, так что для нас только вода важна. Но влажность воздуха не может быть выше ста процентов, так что для добавление еще такой же порции пара, какая уже в атмосфере Земли содержится, нам нужно массу этой атмосферы так же вдвое увеличить. И тут возникает простой вопрос: может ли человечество это проделать за оставшиеся десять тысяч лет…

— Тут другой вопрос возникает, — с места высказался Коля Малютин, — почему для Преобразования только четыре страны хоть что-то делают.

— Спасибо, Николай, вы первым в этом году задали вопрос, который у наших курсантов возникает вот уже… только на моей памяти чуть больше пятидесяти лет, то есть я на него отвечаю с первого года работы в школе. Но и ответ вы все знаете, он в Уставе Службы записан: эвакуация населения на Марс будет проводиться пропорционально тому вкладу, какой каждая страна сделала в общую работу. Сейчас некоторые страны