KnigkinDom.org» » »📕 Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина

Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина

Книгу Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 144
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
-er (-erin)

Суффикс -er (-erin) в сочетании с глагольной основой образует существительные мужского (и женского) рода, обозначающие лица по роду занятий, по профессии:

arbeiten «работать» + -er = der Arbeiter «рабочий», die Arbeiterin «рабочая», «работница»

Wir lernen Fremdsprachen

Ich bin Ingenieur. Ich arbeite schon drei Jahre als Ingenieur. Ich arbeite nur am Tage. Die Arbeit beginnt um 8 (acht) Uhr morgens. Am Abend besuche ich einen Kurs für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch.

Ich besuche den Unterricht dreimal in der Woche. Ich wohne in der Nähe und gehe gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht. Der Unterricht beginnt um 7 (sieben) Uhr abends. Um 10 (zehn) Uhr ist er zu Ende. Die Gruppe zählt 12 (zwölf) Kursteilnehmer. Das sind Ingenieure, Lehrer, Ärzte, Journalisten, Studenten und Geschäftsleute.

Es läutet. Der Lektor kommt und die Stunde beginnt.

Der Lektor sagt: „Guten Abend!" „Guten Abend!", antworten wir. „Wer fehlt heute?", fragt er. Anna antwortet: „Heute fehlen zwei Teilnehmer. Wahrscheinlich sind sie krank."

Zuerst prüft der Lektor die Hausaufgabe. Die Hausaufgabe ist heute leicht. Alle antworten gut. Wir sind immer sehr fleißig.

Wir lesen und übersetzen Texte. Die Texte sind nicht sehr schwer und wir lesen und übersetzen richtig. Manchmal machen wir Fehler.

Der Lektor korrigiert, er sagt: „Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal!" Wir lesen den Text noch ein Mal.

„Herr Below, kommen Sie an die Tafel!", sagt der Lektor. Below kommt an die Tafel. Er schreibt und wir schreiben auch.

Um halb 9 (neun) läutet es wieder. Die Stunde ist zu Ende. Die Pause beginnt.

Was sind Sie von Beruf?   Ваша профессия?

Lektor:

Wadim, was sind Sie von Beruf?

Преподаватель:

Вадим, кто вы по профессии?

Kursteilnehmer:

Ich bin Ingenieur von Beruf.

Слушатель:

Я по профессии инженер.

L.:

Wo arbeiten Sie?

Где вы работаете?

K.:

Ich arbeite in einer Firma.

Я работаю на фирме.

L.:

Wie lange arbeiten Sie schon?

Сколько времени вы уже работаете?

K.:

Ich arbeite schon fünf Jahre.

Я работаю уже пять лет.

L.:

Als was arbeiten Sie?

Кем вы работаете?

K.:

Ich bin Geschäftsführer.

Я коммерческий директор.

L.:

Wann beginnt die Arbeit?

Когда начинается работа?

K.:

Die Arbeit beginnt um neun Uhr morgens.

Работа начинается в 9 часов утра.

L.:

Was machen Sie abends?

Что вы делаете по вечерам?

K.:

Am Abend besuche ich einen Fremdsprachenkurs.

Вечером я хожу на курсы иностранных языков.

L.:

Welche Fremdsprache lernen Sie?

Какой иностранный язык вы учите?

K.:

Ich lerne Deutsch.

Я учу немецкий язык.

L.:

Sprechen Sie schon Deutsch?

Вы уже говорите по-немецки?

K.:

Ja, ich spreche schon etwas Deutsch.

Да, я уже немного говорю по-немецки.

Im Unterricht   На занятии

Lektor:

Nun üben wir Grammatik! Oleg, was ist das?

Преподаватель:

А теперь поупражняемся в грамматике! Олег, что это?

Kursteilnehmer:

Das ist ein Buch. Das ist ein Bleistift. Das ist ein Kugelschreiber.

Слушатель:

Это книга. Это карандаш. Это шариковая ручка.

L.:

Danke. Und was liegt hier?

Спасибо. А что лежит здесь?

K.:

Hier liegen Hefte und Bücher.

Здесь лежат тетради и книги.

L.:

Ist das auch ein Heft?

Это тоже тетрадь?

K.:

Nein, das ist ein Wörterbuch.

Нет, это словарь.

L.:

Richtig. Ist das Wörterbuch grün?

Правильно. Словарь зелёный?

K.:

Ja, das Wörterbuch ist grün. Es ist groß.

Да, словарь зелёный. Он большой.

L.:

Sind die Hefte auch grün?

Тетради тоже зелёные?

K.:

Nein, sie sind blau.

Нет, они голубые.

L.:

Der Bleistift ist rot, stimmt das?

Карандаш красный, да?

K.:

Das stimmt.

Да, так (верно).

L.:

Und wie ist die Tafel?

А какая доска?

K.:

Sie ist schwarz.

Она чёрная.

L.:

Antworten Sie bitte, wer sitzt da?

Ответьте, пожалуйста, кто сидит там?

K.:

Da sitzt ein Mädchen.

Там сидит девушка.

L.:

Wie heißt das Mädchen?

Как зовут девушку?

K.:

Das Mädchen heißt Lena Fedina.

Девушку зовут Лена Федина.

L.:

Und was ist sie?

Кто она по профессии?

K.:

Sie ist Studentin.

Она студентка.

L.:

Gut! Danke! Elena, wo studieren Sie?

Хорошо! Спасибо! Елена, где вы учитесь?

E.:

Ich studiere an der Universität. Ich lerne dort Englisch und Französisch.

Я учусь в университете. Я учу там английский и французский языки.

L.:

Sprechen Sie Englisch und Französisch?

Вы говорите по-английски и по-французски?

E.:

Ja, ich spreche Englisch und verstehe gut Französisch.

Да, я говорю по-английски и хорошо понимаю по-французски.

Пояснения к текстам

als Ingenieur arbeiten — работать инженером

um 8 Uhr — в 8 часов

morgens (синоним: am Morgen) — утром, по утрам

am Tage — днём

abends (синоним: am Abend) — вечером, по вечерам

einen Fremdsprachenkurs besuchen — учиться на курсах иностранных языков (посещать курсы иностранных языков)

zum Unterricht gehen — идти на занятия

dreimal in der Woche — три раза в неделю

zu Fuß gehen — идти пешком

zu Ende sein — заканчиваться

in der Nähe — близко, вблизи

Es läutet. — Звенит звонок. Звонок!

an die Tafel kommen — идти к доске

Was sind Sie (von Beruf)? — Кто вы (по профессии)?

Wie lange? — Как давно? Как долго? Сколько времени?

Als was arbeiten Sie? — Кем вы работаете?

Ich spreche etwas Deutsch. — Я немного говорю по-немецки.

an der Universität, an der Hochschule, am Institut studieren (arbeiten) — учиться (работать) в университете, в высшем учебном заведении, в институте

Упражнения

1. Прочтите и переведите текст „Wir lernen Fremdsprachen", определите в каждом предложении: а) вид сказуемого; б) порядок слов.

2. Ответьте на вопросы.

1. Was sind Sie (von Beruf)? 2. Wo arbeiten Sie? 3. Wie lange arbeiten Sie schon? 4. Wann arbeiten Sie? 5. Wann beginnt die Arbeit? 6. Besuchen Sie einen Fremdsprachenkurs? 7. Lernen Sie Deutsch

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 144
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Гость Светлана Гость Светлана26 июль 11:47 Большущее Вам спасибо за роман!!!! Столько эмоций и чувств при его прочтении!!!! А какие эмоциональные качели🙏👍👍👍 особенно в... Моё сердце в тебе бьётся - Даша Коэн
  2. Гость Елена Гость Елена24 июль 13:03 В целом неплохо, но автору надо запомнить, что помимо слова "приёмник" в русском языке есть слово "преемник", и именно оно... В болезни и здравии, Дракон - Хель Сорго
  3. Semmi Semmi22 июль 17:17 Не знаю, кто выложил эту книгу здесь без разрешения и без указания чтецов, но хочу чтобы слушатели знали: Над начиткой этой книги... Priest - В башне над мостом
Все комметарии
Новое в блоге