Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина

Указательные местоимения dieser, diese, dieses, diese и jener, jene, jenes, jene стоят перед существительными, согласуются с ними в числе и падеже и имеют окончание определённого артикля.

От звука к букве

Звук

Буква

Примеры

[ao̯]

au

Auto (n), Baum (m)

[h]

h, H

Hand (f), haben

[i̯]

i

Familie (f)

[ʊ̯]

u

Januar (m)

Фонетические упражнения

1. Прочтите следующие слова:

[ao̯x] auch[ˈdrao̯sən] draußen[bao̯m] Baum (m) [ˈao̯s] aus[frao̯] Frau (f)[rao̯m] Raum (m) [ao̯f] auf[ˈpao̯zə] Pause (f)[trao̯m] Traum (m) [ˈao̯gə] Auge (n)[ˈbao̯ən] bauen[lao̯t] laut [blao̯] blau[ˈdao̯ərn] dauern[ˈlao̯fən] laufen [brao̯n] braun[ˈzao̯bər] sauber[hao̯s] Haus (n) [ˈrào̯xən] rauchen[ˈbrào̯xən] brauchen[ˈhao̯ptˌʃtat] Hauptstadt (f)

2. Прочтите слоги со звуком [h]. Помните, что язык и губы при произнесении звука [h] принимают положение последующего гласного:

ha: ha: ha: hu: hu: hu: ho: ho: ho: he: he: he: hi: hi: hi:

3. Прочтите следующие слова со звуком [h]:

[hast] hast[ˈha:bən] haben[de·r ˈha:zə] der Hase [hat] hat[halp] halb[de·r ˈha:fən] der Hafen [di· ˈhant] die Hand[de·r ˈhɛr] der Herr[das ˈhɛrts] das Herz [de·r ˈhɪmɛl] der Himmel[de·r ˈhu:t] der Hut[de·r ˈhɔnɪç] der Honig

Слова к упражнениям

auch — и, такжеblau — голубойsauber — чистый laut — громкоdie Frau — женщинаdas Auge — глаз das Haus — домbraun — коричневыйbauen — строить haben — иметьdie Hand — рукаder Hase — заяц das Hemd — рубашкаdas Heft — тетрадьder Herbst — осень hier — здесьhoch — высокийder Hof — двор der Hut — шляпаhelfen — помогатьauf Wiedersehen! — до свидания!

Урок VII

1. Согласный звук [ŋ].

2. Интонация простого нераспространённого предложения с глагольным сказуемым. Интонация вопросительного предложения без вопросительного слова.

3. Грамматический комментарий: спряжение глаголов в настоящем времени.

1. Согласный звук [ŋ]

В русском языке нет звука, соответствующего немецкому согласному [ŋ]. Образуется звук [ŋ] так же, как немецкие звуки [k] и [g], посредством смычки задней спинки языка и мягкого нёба. Однако мягкое нёбо при этом опущено и воздух проходит в полость носа, что придаёт звуку носовую окраску. Кончик языка прижат к передним зубам. Звук [ŋ] встречается в словах только после кратких гласных.

От звука к букве

Звук

Буква

Примеры

[ŋ]

ng (после кратких гласных)

singen, Junge (m)

[ŋk]

nk (после кратких гласных)

sinken, krank

2. Интонация

Простое нераспространённое повествовательное предложение произносится как одна синтагма, если подлежащее выражено личным местоимением — оно не несёт ударения, ударение падает на глагол: Sie ˈschreiben.

В нераспространённом вопросительном предложении без вопросительного слова основное ударение падает на смысловой глагол. Мелодия восходящая.

3. Спряжение глаголов в настоящем времени

machen

sitzen

arbeiten

ich

mach-e

sitz-e

arbeit-e

du

mach-st

sitz-t

arbeit-e-st

er/sie/es

mach-t

sitz-t

arbeit-e-t

wir

mach-en

sitz-en

arbeit-en

ihr

mach-t

sitz-t

arbeit-e-t

sie/Sie

mach-en

sitz-en

arbeit-en

Глаголы типа sitzen с основой на -tz, -s, -ß, -z во 2-м лице ед.ч. вместо -st имеют только -t. Глаголы типа arbeiten с основой на -t, -d, -chn, -tn, -dm, -tm имеют перед окончаниями -st и -t гласный -e-.

Местоимение Sie (форма вежливого обращения) пишется всегда с заглавной буквы и может обозначать как одно, так и несколько лиц.

Фонетические упражнения

1. Прочтите следующие слова:

[laŋ] lang→[ˈlaŋə] lange [zaŋ] sang→[ˈzaŋən] sangen [ɛŋ] eng→[ˈhɛŋə] hänge [brɪŋ] bring→[ˈbrɪŋən] bringen [zɪŋ] sing→[ˈzɪŋən] singen [gɪŋ] ging→[ˈgɪŋən] gingen

2. Прочтите пары слов с гласными [ɛ], [a] перед звуком [ŋ]:

[haŋ] Hang (m)→[ˈhɛŋə] Hänge (pl) [ˈlaŋə] lange→[ˈlɛŋə] Länge (f) [zaŋ] sang→[ˈzɛŋə] sänge [gaŋ] Gang (m)→[ˈgɛŋə] Gänge (pl) [ˈdaŋkən] danken→[ˈdɛŋkən] denken [baŋk] Bank (f)→[ˈbɛŋkə] Bänke (pl)

3. Прочтите слова. Сравните [ŋ] и сочетание [ŋk]:

[ˈzɪŋən] singen—[ˈzɪŋkən] sinken [ˈbaŋə] bange—[baŋk] Bank (f) [ˈdrɪŋən] dringen—[ˈtrɪŋkən] trinken

Слова к упражнениям

gehen — ging — gegangen — идтиsingen — sang — gesungen — петь hängen — hing — gehangen — висетьtrinken — trank — getrunken — пить die Zeitung — газетаdie Wohnung — квартира die Meinung — мнениеdie Erzählung — рассказ die Ordnung — порядокlang — длинный krank — больнойdanke — спасибо bringen — приноситьdenken — думать

Урок VIII

1. Гласные звуки [y:], [ʏ].

2. Интонация простого распространённого предложения с глагольным сказуемым.

3. Интонация побудительного предложения.

1. Гласные звуки [y:], [ʏ]

Долгий закрытый гласный [y:] является гласным переднего ряда. В русском языке он не имеет соответствия. При произнесении [y:] язык занимает положение как при долгом узком [i:], то есть кончик языка упирается в нижние передние зубы, язык сильно продвинут вперёд, средняя спинка его высоко поднята к твёрдому нёбу; губы же принимают положение, как при произнесении [u:], — они сильно округлены и вытянуты вперёд. Согласные перед [y:] не смягчаются.

Краткий [ʏ]: язык меньше поднят и продвинут вперёд, чем при долгом [y:], — положение языка, как при кратком широком [ɪ]. Губы округлены как при кратком [ʊ]. Мускулы органов речи напряжены слабее.

От звука к букве

Звук

Буква

Примеры

[y:]

ü, üh

Übung (f), üben, führen

[ʏ]

ü, y

fünf, Stück (n), Physiker (m)

Примечание: Буквосочетание ch произносится после [y:] как [ç]: Tücher [ˈty:çər].

2. Интонация распространённого предложения

Простые распространённые предложения с прямым порядком слов распадаются обычно на две синтагмы: группу подлежащего и группу сказуемого. В группе сказуемого синтагматическое ударение падает обычно на дополнение или обстоятельственное слово.

В предложении с обратным порядком слов обстоятельственное слово, стоящее на первом месте, выделяется обычно в самостоятельную синтагму.

3. Интонация побудительного предложения

Интонация побудительного предложения схожа с интонацией повествовательного. На глагол падает второстепенное ударение с восходящей мелодией, на дополнение или обстоятельственное слово — синтагматическое ударение с более резким понижением голоса.

Фонетические упражнения

1. Прочтите следующие слова. Сравните [i:] и [y:]:

[ˈbi:nə] Biene (f)→[ˈby:nə] Bühne (f) [fi:r] vier→[fy:r] für [ti:r] Tier (n)→[ty:r] Tür (f) [ˈli:gən] liegen→[ˈly:gən] lügen [ˈfi:lə] viele→[ˈfy:lən] fühlen

2. Прочтите следующие слова. Сравните [u:] и [y:]:

[gu:t] gut→[ˈgy:tə] Güte (f) [das ˈbu:x] das Buch→[di· ˈby:çər] die Bücher [das ˈtu:x] das Tuch→[di· ˈty:çər] die Tücher [de·r ˈʃtu:l] der Stuhl→[di· ˈʃty:lə] die Stühle [de·r ˈhu:t] der Hut→[di· ˈhy:tə] die Hüte [de·r ˈʃu:lər] der Schüler→[di· ˈʃy:lə] die Schüle (pl) [de·r ˈfu:s] der Fuß→[di· ˈfy:sə] die Füße

3. Прочтите предложения в вежливой форме императива:

Antworten Sie!Отвечайте! Kommen Sie am Abend!Приходите вечером! Warten Sie unten!Подождите внизу! Arbeiten Sie fleißig!Работайте прилежно! Sprechen Sie richtig!Говорите правильно! Üben Sie viel!Тренируйтесь много!

Слова к упражнениям

die Mutter