Мастер — душа коллектива - Иван Ефимович Козин

Особый дар у этого человека: он еще только-только пришел в цех, на смену, а уже до мельчайших подробностей оценил обстановку и определил «курс печей».

— Как это вы успеваете, Александр Поликарпович, сразу все заметить и узнать, оценить? — спрашивают мастера.

— Сразу? Нет, не сразу. Я и вчера и позавчера знал, где и что происходит. Приду я на смену и смотрю: а что изменилось, что нового.

В этом искусство мастера — все видеть, знать, оценивать, делать правильный вывод. Уметь правильно распорядиться.

…Александру Поликарповичу поручили провести в цехе школу передового опыта. Он прошел по всем блокам печей и в течение двух недель учил мастерству. Он придирчиво замечал изъяны в работе товарищей. Видел, как мастер «везет» заливочный желоб на печь, бегает за краном, чтобы погрузить раскислители, сам их снимает с крюка, сам выставляет на место. В такие минуты он подходил к мастеру и спокойно говорил:

— Не советую, друг. Сам всю работу не переделаешь, только людей насмешишь. Ты учи, как лучше выполнить работу, быстрее. Учи, показывай, не пытайся всех подменить, за всех работать. Знаешь, что в таких случаях говорят рабочие? «Эх, мастер, не за свое дело взялся, другим мешаешь. Или не доверяешь?». Видишь, о чем говорят люди: «не доверяешь». Что ж, пожалуй, правы они, а?

Таран всегда у печей. В бригадах строго распределены обязанности, каждый знает, что и когда должен сделать. Еще в начале смены мастер ставит задачу перед каждой печной бригадой и требует выполнения своих указаний.

— У нас мастер такой, — говорит сталевар т. Багрецов, — сказал, разъяснил, потребовал. Правильно действует мастер — никаких поблажек. Каждый должен чувствовать ответственность за порученное дело, чтобы не было так: у одного рубашка мокрая, другой в тени отсиживается.

Константин Матвеевич Кононенко, старший мастер цеха, Герой Социалистического Труда говорит об Александре Поликарповиче:

— У него твердая рука. Дисциплина и порядок. А где дисциплина и порядок, там сталь.

Таран не бегает по цеху, не суетится, не кричит на подчиненных, не нервничает, а дело у него идет. В любой обстановке он остается спокойным, уравновешенным, сохраняя способность трезво оценивать состояние дел, находить самое верное решение.

И самое ценное: у него к каждому человеку свой подход, своя тропочка. Сколько людей — столько характеров, и нельзя всех стричь под одну гребенку.

Иван Жигарев — опытный сталевар, душой болеет за дело. Но не в меру горяч, не выдержан. Если что не по нему, он создает нервозную обстановку на печи.

Стремясь быстрее залить чугун в печь, он поставил заливочный желоб в «окно» мартена, не посчитавшись с тем, что отрезал подъезды к двум соседним агрегатам. У них получился простой. Мастер слишком поздно заметил это. А увидев, не стал ничего говорить, пока не закончил сталевар смену. Разговор состоялся после смены, суровый разговор.

— Хорош товарищ, нечего сказать! У тебя что, повязка на глазах, не видишь соседей? Мог же ты выждать несколько минут? — сказал мастер.

— А чего ждать, у меня за свою печь голова болит…

— Плохая голова, которая только о себе печется. Сегодня ты товарищей подведешь, завтра они тебя. Что же у нас получится? Если каждый в свою сторону будет тянуть, мы в коммунизм не скоро войдем. Как же с нашим девизом: каждый за всех и все за одного? Что же, может, вычеркнуть из нашей жизни?

Мастер не оставил этого случая. На сменно-встречном собрании завел большой разговор о товариществе, взаимовыручке. Попало тогда Жигареву от своих товарищей, разобрали они его, как говорят, по косточкам. Это был хороший урок и для него, и для всех остальных.

Недавно мне довелось побывать на блоке печей мастера Тарана. Я видел Ивана Жигарева на работе. Он действовал споро, уверенно. Давно уже не слышно в цехе о «выходках» сталевара. И дела на мартене идут сейчас лучше.

Мастер! Он ближе всех стоит к рабочим, он всегда среди людей. Он командир, он и воспитатель. С разными людьми сталкивала мастера судьба. И к каждому человеку надо найти подход. К нему обращаются люди, у него просят совета, помощи.

Вот Валерий О. Молодой красивый парень. Когда пришел в цех, никакого сладу с ним не было. Ходил «по-модному», вихляющей походкой. Не скупился на крепкие выражения. Компания лоботрясов окружала парня и засасывала его все больше и больше. Придет на работу, словно сонный. Работает, если мастер смотрит, чуть тот отвернулся — сразу «в кусты». Пошлют его на другую печь (надо срочно помочь товарищам), он идет едва ноги переставляет, остановится у фонтанчика, воды попьет. Приходит на печь, а там его помощь уже ненужна. Сколько раз приходилось мастеру беседовать с Валерием, учить его уму-разуму. Бывал у него и в общежитии.

Много возился Таран с Валеркой, и не зря.

И начал мастер «соскребать» с парня все наносы, дурное. Пойдет в общежитие, найдет Валерия и приглашает с собой — то ли во Дворец культуры, то ли просто погулять или в кино. Неудобно парню отказать мастеру — пойдет. Шел сначала с неохотой. А потом привязался к этому человеку. Слушал его неторопливые рассказы о Магнитке, о судьбах разных людей.

И семена, брошенные умной, дружеской рукой, созрели.

Мастер Таран понимает, как важно хорошо узнать человека: внутренний мир человека, его духовные запросы отнюдь не замыкаются рамками производства. Труд и быт — неразрывные составные части коммунистического воспитания.

А что же Валерий? Постепенно отрешился парень от дурных привычек, отошел от своих «закадычных друзей». Недавно мастер ему рекомендацию написал в институт: хочет Валерий стать инженером. И станет.

Сколько вот таких Валериев «прошло через руки» Поликарпыча, сколько таких парней вывел он на широкую дорогу жизни!

Я. РЕМЕННИК

г. Магнитогорск

С. Гончарук

НЕ „ОХВАТЫВАТЬ“, А ВОСПИТЫВАТЬ

Я мастер. А моя общественная работа — агитатор. Это — поручение партийной организации. Но дело не в поручении. Как это мастер не будет вести агитационную работу! Труд и воспитание неотделимы.

Не первый год я работаю агитатором в своем цехе. Но каждый раз, готовясь к очередной беседе, вспоминаю замечательные слова Владимира Ильича о том, что политическая агитация должна служить делу хозяйственного строительства.

Я думаю так: каждое слово агитатора прежде всего должно помогать участку, цеху, бригаде, каждому рабочему выполнять производственный план, способствовать повышению производительности труда. Задачи большие и сложные. И скажу прямо — не всякое слово поможет решать их.

Если ты идешь к рабочим с одной мыслью —