Запутанный мозг. Путеводитель по нейропсихологии - Ники Хейз

воспоминания о событиях и эпизодах жизни и другие формы мысленного анализа. Тот факт, что эта область активировалась у людей не одиноких, никак не проявляя себя у одиноких людей, свидетельствует о том, что одинокие сугубо пассивно воспринимают неприятные социальные сцены, тогда как их оппоненты более активно подходят к анализу этих явлений и стремятся понять, почему они происходят. Видимо, ими владеет большее чувство свободы в сфере социальных взаимодействий, тогда как хронически одинокие люди более склонны воспринимать себя в качестве пассивных созерцателей социальных действий, считая, что они не в состоянии повлиять на них.

Существует заметное сходство между тем, как мозг реагирует на физическое тепло, и тем, как он реагирует на социальную близость и сродство. Опять же, язык, которым мы пользуемся для характеристики отношений, например характеризуя людей как теплых или холодных, отражает и активность мозга, связанную с этими физическими условиями, и наши социальные реакции на них. Некоторые исследователи полагают, что это вызвано тем, что наши социальные механизмы по мере их развития использовали нейронные проводящие пути и структуры, связанные с удобством и свободой, а они одни из самых древних в истории нашей эволюции. Кроме того, интересен и тот факт, что хронически одинокие люди, как было установлено, чаще принимают горячие ванны и душ, чем люди, не страдающие одиночеством. Видимо, это можно объяснить тем, что одинокие люди стремятся компенсировать физическим теплом недостаток или отсутствие тепла социального. Ну либо они просто предпочитают горячие ванны.

Таким образом, наши отношения – это один из аспектов, делающих нас, людей, особенными, не похожими друг на друга и на другие живые организмы.

Фокусные точки

1. В структуре головного мозга выделяют несколько специализированных областей, реагирующих на зрительное восприятие лиц или тел. Связанные с памятью, они дают нам возможность идентифицировать и опознавать других людей.

2. Привязанность – это совокупность гормональных реакций и активности мозга, особенно в проводящих путях и центрах, отвечающих за удовольствие и вознаграждение. Ненадежные привязанности вызывают в миндалевидном теле более заметную активность, чем надежные.

3. Романтическая любовь связана с зонами дофаминовых проводящих путей, тогда как долгая любовь активирует и другие зоны и области мозга.

4. Когда мы думаем о своих друзьях, то задействуем четыре основные области мозга, ответственные за распознавание людей, удовольствие, эмоции и эмоциональное регулирование.

5. Чувство одиночества и социальной изоляции во многом близко чувству физической боли. Сканирование мозга показывает, что хронически одинокие люди более пассивны в сфере социальных взаимодействий, чем люди общительные.

Следующий этап

Еще один важный аспект, делающий нас людьми и позволяющий общаться с окружающими, – то, как мы пользуемся языком. В следующей главе мы расскажем о том, какую роль играет в этом деле мозг и какие его области приводятся в действие, когда мы разговариваем с другими людьми и ведем с ними беседы.

Глава 10. Общение

Из этой главы вы узнаете:

♦ где расположены языковые области мозга;

♦ что происходит в мозге, когда мы слушаем речь;

♦ какие области мозга ответственны за восприятие речи;

♦ какие области мозга отвечают за воспроизведение речи;

♦ чем обусловлены проблемы с речью.

* * *

Язык – один из аспектов, отличающий нас от других животных, которые обитают на нашей планете. У животных множество различных способов общения друг с другом, и некоторые из них даже учатся общению с нами, но у них нет языка. Язык как средство коммуникации – явление уникальное. Благодаря ему наши возможности обучения, исследования, воображения и запоминания возрастают неимоверно. Язык – это социальный навык: он возникает из нашей потребности общаться друг с другом, давая нам возможность разговаривать с другими людьми, поддерживать беседу и делиться с ними приобретенными ранее знаниями. Заодно владение языком дает нам возможность выступать в качестве индивидуумов: хранить информацию, менять образ действий и поступки, опираясь на знания и опыт, почерпнутые у других людей, и планировать будущее. Как именно реагирует мозг на чтение и письмо, являющиеся важной частью нашего языкового навыка, мы расскажем в следующей главе; а пока мы рассмотрим нейронные аспекты языка и речи.

Языковые области мозга

Язык – одна из первых человеческих способностей, которая была идентифицирована как локализованная функция мозга. Идею о том, что определенные части мозга соответствуют определенным психологическим функциям, выдвинули еще в XIX веке первые френологи – псевдоученые, утверждавшие, что по форме и строению черепа можно точно определить характер личности человека, и не раз предпринимавшие подобные попытки. Ими двигало убеждение, что высокоразвитые умственные способности диктуются столь же высокоразвитыми областями мозга, которые должны быть больше всех прочих областей, что должно быть отражено строением черепа, в частности его «шишками». Другими словами, считалось, что шишковидный череп – якобы признак большого ума. Плакаты с изображением «френологической головы», которые до сих пор можно порой увидеть в антикварных лавках (рисунок 10.1), служили наглядным пособием, дававшим представление, какие области мозга за что отвечают. Вот почему в викторианскую эпоху сама эта идея была широко распространена и пользовалась всеобщим признанием, причем в некоторых случаях ее признавали как неопровержимое доказательство даже при рассмотрении судебных тяжб.

Вера в истинность френологии носила столь массовый характер, что нашла отражение даже во многих литературных произведениях, написанных и опубликованных в тот период. Например, в романе Шарлотты Бронте «Джейн Эйр» (1847) Рочестер спрашивает Джейн, что она думает о его внешности: «Он откинул черную как ночь волну волос, ниспадавшую ему на лоб, и показал достаточно внушительное вместилище ума, которому, однако, явно не хватало шишки-другой благожелательности». И затем на ее вопрос, не является ли он случайно филантропом, он отвечает: «Нет, милая барышня, я далеко не филантроп, но у меня есть совесть!» – и он указал на выпуклость, которую принято считать подтверждением этого качества и которая, на его счастье, бросалась в глаза. Собственно говоря, именно ей верхняя часть его головы была обязана своей шириной…

Рисунок 10.1. «Френологическая голова»

Сегодня, разумеется, мы понимаем, что все далеко не так просто, как считали наши предшественники в XIX веке. Тем не менее в мозге действительно наличествуют отдельные области, отвечающие за вполне определенные функции. В 1861 году французский врач Пьер Брока вычленил одну из них. У него было два