Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей - Евгений Александрович Ямбург

Что и требовалось доказать. Понимание и чувствование музыки наступило у подростков лишь после предварительной подготовки, специально организованного и, судя по описанию, виртуозно проведенного занятия. Но для М. С. Казиника такое занятие – яркий эпизод, а для Т. А. Рокитянской – ежедневная практика.

Увы, без слова – никуда. Но, как абсолютно точно замечает Казиник, не всякие слова здесь будут уместны, а только те, с помощью которых мы входим в такое измерение, где слова теряют свой обыденный смысл и становятся знаками, символами чего-то иного, не сиюминутного. Речь идет о родственной музыке поэзии, где слово не равно самому себе, ибо часто в поэзии слова и понятия не соответствуют логике повседневной речи. В чем легко убедиться, когда имеешь дело с настоящей литературой. В частности, тишина, как и музыка, внешне противоположна слову. Но парадоксальным образом услышать тишину нам помогают поэтические строки замечательного поэта, сказочника и переводчика, супруги выдающегося философа и культуролога Г. С. Померанца – Зинаиды Александровны Миркиной.

Обратимся к ее сборнику стихов «Из безмолвия».

* * *

Безмолвие мое – пространство для Вселенной.

Размытые края, раздвинутые стены.

Безмолвие мое – очищенное поле

Для действия Творца, для тайной Божьей воли.

Бессрочно долгий час, в который молкну я,

Чтобы звучала речь немолчная Твоя.

И, может, в мире есть единственное счастье —

Безмолвие мое перед Твоею властью.

* * *

Над нами листьев желтый свод,

А мы сидим у костерка.

И тишина течет, течет,

Как полноводная река.

Осенним, тихим, теплым днем,

Когда все листья зажжены,

Мы долго, медленно плывем

Вглубь по теченью тишины…

* * *

О, Господи, такая тишь,

Что слышно мне, как Ты творишь,

Как восстанавливаешь Ты

Мои бессмертные черты,

Которые погребены

На дне священной тишины, —

В средине сердца Твоего.

Какая жизнь внутри него!

Жизнь прошлая была лишь тенью.

Так вот что значит воскресенье![113]

Каждый ребенок – музыкант

«Каждый ребенок – музыкант» – так называется система Т. А. Рокитянской. Она не только твердо убеждена, но и доказывает всей своей практической деятельностью, что каждого ребенка можно научить понимать и чувствовать классическую музыку. (Музицировать совместно с ним – всего лишь способ достижения поставленной глобальной цели.) А, собственно говоря, зачем? Ведь миллионы людей прекрасно обходятся без этого умения, не испытывая при том ни малейшего чувства неполноценности.

М. С. Казиник берет еще выше, ибо убежден, что каждый человек рождается гениальным. «Он – сгусток космической энергии, оказавшийся в земном болоте. И в этом болоте его уже поджидают местные властители. Отныне Человек станет рабом земных конвейеров. Его поставят в ряд, кастрируют, объяснят, как он должен себя вести. Ему расскажут о том, что значит „быть современным“. Его научат покупать то, что необходимо продать для обогащения продавцов.

Космический дух подчинится земному телу и начнет стареть вместе с ним. Смерть тела повлечет за собой смерть неразвившегося духа…

Для того чтобы этого не произошло, существует космическая культура. Культура, полная тайных знаков, поддерживающих связь Человека Земли с его колыбелью – Космосом. Гениальные творения искусства всегда актуальны, ибо для них не существует понятия времени.

Но человека, дух которого попал в земную ловушку, не интересует столь абстрактная категория, как категория Вечности. Та небольшая группа людей на нашей планете, которым дано создавать и воспринимать явления подлинной культуры, прекрасно знает, о чем идет речь.

Но, увы, невероятно сложно достучаться до громады обманутых, чтобы помочь им не потерять связь с космической колыбелью.

Как раскрыть им, что они теряют?

Как помочь им пройти через систему тайных знаков?

Как преодолеть коды?

Что должны они узнать, что – почувствовать, чтобы понять, что эта жизнь в ее „сегодня“, „завтра“ и „через неделю“ – лишь ограниченное земное явление?

На Земле нам всем дан шанс. Это – Духовное излучение Вечности. Той Вечности, от которой мы ежеминутно и ежесекундно отворачиваемся».[114]

Вот мы и добрались до самого главного.

Открытая дверь

Современный человек испытывает невероятную тревогу и неподотчетный сознанию страх на фоне невиданных доселе темпов развития цивилизации (не будем путать ее с культурой). Цивилизация, образно говоря, пошла вразнос: ломаются привычные, устоявшиеся представления о жизни, ревизии подвергаются ценности и смыслы существования. Наиболее точно состояние смыслоутраты, или, говоря языком философов, экзистенциального вакуума, выразил Сэмюэл Беккет: «Голый человек на каменистой земле и пустое небо над ним».

Где искать спасения? Как отключиться от зла? Как собрать силы, чтобы выжить творчески и психически? Мировые религии, в соответствии с культурологическими особенностями регионов, выработали свои способы выхода из транса. Это созерцание, медитация и молитва. Способы выхода из транса разные, а цель одна – отрешиться от суеты и найти контакт с собственной глубиной. И тогда начинается медленный процесс, который Г. С. Померанц называл собиранием себя. Процесс этот по своей природе творческий и в принципе доступен каждому человеку. Не зря же отец Александр Мень утверждал, что для того, чтобы творить, не обязательно быть скульптором, музыкантом или писателем. Каждый человек строит свою душу, опираясь на верный метод различения добра и зла, которые вовсе не относительны, как утверждают современные адепты нравственного релятивизма. «Альтернативой Иисусу Христу является антихрист. Это дух, дух, который действует в истории. Христос – это свобода, антихрист есть порабощение. Христос – это любовь, антихрист есть ненависть. Христос – это вселенскость, антихрист замыкается в групповом, в клановом, национальном и так далее. Христос есть ненасилие, антихрист – насилие. Христос – истина, антихрист – ложь. Пользуясь этим методом, мы всегда можем угадать дух антихриста и его носителей».[115]

В этом же ключе мыслит и М. С. Казиник. «Только глубоко постигая искусство, начинаешь постигать:

какова ценность человека,

как велика значимость человеческой жизни,

какой судьбы достойно Человечество, породившее не только войны, тоталитаризм, нивелирование личности, разрушения, но и великое Творчество. Творчество, дающее Человеку право называть себя Человеком Разумным и путешествовать по Вселенной с гордо поднятой головой.

Ибо подлинность творчества гениальных композиторов, поэтов, художников проявляется не в большей или меньшей красоте мелодий, аккордов, рисунка, красивых поэтических образов или колорита ТОЛЬКО, а в наличии невиданных глубин, открывающих иные измерения человеческого бытия и, более того,