Запутанный мозг. Путеводитель по нейропсихологии - Ники Хейз

Ключевая идея

Фермент моноаминоксиадаза участвует в производстве различных нейротрансмиттеров в ткани мозга. Уменьшение его содержания ведет к повышенной активности мозга и общему состоянию бодрости, поэтому препараты, препятствующие его выделению, до недавнего времени пользовались большим спросом и применялись для лечения людей, страдающих хронической депрессией. Однако уменьшение содержания фермента может приводить и к повышенной агрессии, толкая людей на агрессивные действия, в точности как это делает недавно выявленный ген. Называемый в обиходе геном воина, он больше воздействует на мужчин, чем на женщин. Считается, что он образовался около 25 млн лет назад в организме социальных приматов, поскольку наличие самцов, готовых защищать племенную группу, было с точки зрения эволюционного развития большим преимуществом. К счастью, у большей части населения он отсутствует, ибо социальная группа, каждый член которой чрезмерно агрессивен, не имела бы шансов на выживание. Доказано, что мужчины, являющиеся носителями этого гена, сильно возбуждаются, когда им показывают снимки сердитых или испуганных людей, и нейронная активность в их миндалевидном теле в этот момент значительно повышается.

Агрессия может быть определена как действия, предпринимаемые с намерением причинить вред другим. Ее чаще всего делят на две категории:

• реактивная агрессия возникает под влиянием угрозы или чувства разочарования;

• инструментальная агрессия возникает у человека, одержимого стремлением добиться определенной цели.

Угрозы и запугивание, например, могут служить наглядным примером инструментальной агрессии; но если акт агрессии с целью самозащиты совершает человек, который подвергся угрозам и запугиванию, то это уже пример реактивной агрессии.

Что касается деятельности мозга, то агрессия тесно взаимосвязана с реакцией на страх. Частично это объясняется тем, что и агрессия, и страх являются неизменными аспектами реакции «бей или беги», т. е. реакции, возникающей при столкновении с опасностью для жизни и характерной для всех млекопитающих. Указанная реакция возникает как результат комбинации различных физических изменений в организме: учащенного сердцебиения, более глубокого дыхания, выброса адреналина и т. д., которые призваны обеспечивать выживание в условиях, когда животное сталкивается с физической угрозой своей жизни (более подробно эта тема изложена в моей книге «Доступная психология»). Но если говорить по существу, то она высвобождает таящуюся в организме энергию, под действием которой животное либо избегает опасностей, убегая от врага что есть силы, либо остается на месте и борется за свою жизнь. В обоих случаях отпадает необходимость беречь силы, поэтому мозг и приводит в действие указанные изменения с целью высвободить всю имеющуюся энергию.

Для людей тоже характерна эта реакция, хотя большинство опасностей, с которыми нам приходится сталкиваться, по своей природе не являются физическими. Вот почему при столкновении с ними мы выказываем либо страх и тревогу, либо гнев и агрессию, и вот почему активность мозга в минуту страха сходна с той, которую проявляет мозг во время агрессии. В главе 8 мы уже рассказывали о том, как важно наличие активности в миндалевидном теле для проявления такого чувства, как страх; но оно не менее важно и для проявления агрессии. Миндалина содержит различные группы клеток, или ядер; и одна из групп – медиальные ядра – напрямую связана с гипоталамусом. Эти-то связи и вызывают в организме реакцию (страх или агрессию), стимулируя гипоталамус и побуждая его передавать информацию в гипофиз и другие железы, которые высвобождают гормоны вроде адреналина с целью поддержки реакций организма.

Гипоталамус, в свою очередь, пересылает информацию в средний мозг – в ту его часть, которая называется околоводопроводным серым веществом. Прямая стимуляция этой зоны, как показывает опыт, вызывает реакцию в виде ярости. Кроме того, околоводопроводное серое вещество получает информацию и от двух других ядер миндалевидного тела – базальных ядер и центрального ядра, которые управляют этими реакциями, то «включая» их, то «выключая». Судя по всему, сигналы, передаваемые базальным ядром миндалины в околоводопроводное серое вещество, стимулируют агрессивные реакции, тогда как сигналы, поступающие от центрального ядра, гасят их. Таким образом, миндалевидное тело принимает активное участие в регулировании агрессии, т. е. в ответ на возникшую опасность делает агрессивные действия более или менее вероятными.

Рисунок 12.4. Области мозга, отвечающие за агрессию

Агрессия активирует и другие области мозга. Мы уже знаем, что за более сложные аспекты социальной жизни отвечают лобные доли мозга, которые, помимо всего прочего, контролируют или обуздывают импульсивное поведение. Особенно важны в этом отношении два участка лобных долей, называемые орбитофронтальной корой и вентромедиальной префронтальной корой. В 2000 году коллектив ученых под руководством профессора клинической биохимии и молекулярной биологии Пьетро Пьетрини провел серию исследований с использованием позитронно-эмиссионной томографии, в ходе которых участникам предлагалось оживить в памяти или представить ситуации, требующие агрессивного поведения. Для участия в исследовании были выбраны люди, не отличавшиеся особой агрессивностью, но обладавшие живым воображением. Сканируя мозг этих людей, пока они представляли себе эти ситуации, ученые зафиксировали в вентромедиальной префронтальной коре довольно низкую активность, что указывает на то, что эта область мозга активно участвует в процессе контроля и обуздания агрессии. Кроме того, было обнаружено, что орбитофронтальная кора, напротив, активно содействует агрессивному поведению, значительно усиливая его.

Таким образом, кора головного мозга лишь частично вызывает агрессию (да и то, по крайней мере, ее реактивную разновидность), зато, безусловно, контролирует и обуздывает ее, причем контроль над агрессией осуществляют одновременно и лобные доли, и миндалевидное тело. Если вы поразмыслите над этим, то поймете, почему эти механизмы столь важны для того вида живых существ, выживание которого во многом зависит от социальных взаимодействий. Если отдельные виды агрессии еще могут быть приемлемы в некоторых ситуациях, то нормальная социальная жизнь общества в большинстве своем зависит от поведения граждан, умеющих брать под контроль свои агрессивные импульсы. Способность осознавать последствия своих действий, подчиняющихся импульсу, и умение контролировать эти действия является действенной и оптимально функционирующей частью работы нашего мозга.

Фокусные точки

1. Медиальная префронтальная кора активируется и тогда, когда наши мысли направлены на нас самих, и тогда, когда мы думаем о других, очень близких нам людях.

2. Эмпатия – важный аспект социальной жизни, отражаемый зеркальными нейронами и активностью в таких структурах, как миндалевидное тело и многие другие области коры головного мозга.

3. За моральные эмоции отвечают