Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей - Евгений Александрович Ямбург

Впрочем, если вдруг учитель невзначай повернется к доске передом, а к классу задом, его тыл окажется незащищенным. Но, как известно, нет предела совершенству, и потому я предлагаю доработать предложенное головное устройство камерой заднего вида.

Как оценить создаваемую с помощью таких подручных средств классно-урочную атмосферу? Как непрекращающийся перекрестный донос! Между тем, если мы действительно вознамерились сбить волну нарастающей агрессии в школах, то прежде всего необходимо прекратить красть драгоценное время у педагогов, отвлекая их на бесчисленные формальные мероприятия, куда они вынуждены насильно сгонять детей; освободить учителей от бессмысленных бумажных и электронных (!) отчетов. Тогда высвободившееся время они могли бы использовать для повышения квалификации, чтобы научиться взаимодействовать со своими такими непростыми воспитанниками.

Надолго ли?

Нет такого человека, который сегодня не терзался бы вопросом: сколь долго продлится режим вынужденной изоляции? Этот изводящий всех вопрос распадается на множество подпунктов, затрагивающих буквально все сферы жизни, включая образование. Когда будет завершен учебный год? Будут ли продлены сроки экзаменов? В какой форме пройдет итоговая аттестация? И так далее и тому подобное. Естественно, людей волнуют конкретные проблемы, в первую очередь связанные с их собственными детьми.

Педагог не имеет права поддаваться алармистским настроениям. Пандемия в конце концов сойдет на нет, а с техническими вопросами, касающимися завершения учебного года и порядка проведения экзаменов, мы уж как-нибудь справимся.

В данный момент меня мучит совсем другой вопрос, который я и считаю по-настоящему главным. Обдумывать его следует наедине с самим собой – для чего сейчас сложились идеальные условия места и времени. Длительный период находясь под домашним арестом, человек получает возможность многое переосмыслить, отделить важное от второстепенного, поставить жизнь с головы на ноги, обретя под ними твердую почву. Оказывается, вынужденное заточение может пойти на пользу; не зря ведь поколения русских интеллигентов позапрошлого века считали тюрьму лучшим университетом.

В самом деле, из актуальной повестки дня напрочь исчезли темы, которые ежедневно пережевывались средствами массовой информации в истекшее пятилетие. Людей перестали волновать «происки америкосов» и враждебного Запада, украинские политики, поправшие великую идею славянского единства. И многое другое, включая ратные подвиги героических предков, поборовших половцев, печенегов, хазар, поляков и далее по списку.

Вдруг оказалось, что подвиги могут быть не только ратными. А на авансцену выдвинулись совершенно иные герои.

Еще вчера властителями дум массового потребителя информации были поп-звезды, футболисты, ежедневно мелькающие на экране ведущие телешоу. Увы, они, как и мы, простые смертные, оказались беззащитными перед коронавирусом.

И тогда на линию огня вышли врачи, на которых возлагаются сегодня все надежды. Вышли, как ополченцы сорок первого года. Те – с одной винтовкой на троих, в своем цивильном облачении. Эти – с одним аппаратом ИВЛ на тысячи человек, при нехватке масок и перчаток. Вышли на врага с голыми руками, не щадя живота своего. Врачи, медсестры – те самые бюджетники, чьи сигналы о нищенском уровне жизни еще вчера воспринимались власть имущими как досадный информационный шум. Их одиночные пикеты в провинции местные чинодралы рассматривали как провокацию, организованную пятой колонной. Это они-то антипатриоты? Медики, требовавшие обновить парк машин скорой помощи, дабы успеть добраться к роженице в отдаленную деревню?

За такое отношение к людям, которых иначе как солью земли не назовешь, сегодня приходится дорого платить. В этом, увы, за последние дни смог убедиться каждый из нас. Я лично только что потерял нескольких духовно близких мне людей. Без преувеличения можно сказать, что каждый из них делал честь отечественной культуре, оставив в ней живой след. Среди них Саша Радов, чью серию фильмов «Больше, чем любовь» на канале «Культура» – о мужественном, самоотверженном чувстве людей, сохранивших его вопреки безжалостным ударам судьбы, – я до сих пор считаю непревзойденным шедевром.

Да разве дело только в масштабе личности безвременно ушедших от нас друзей и близких? Уверен, что такую же пронзительную боль испытывают люди, потерявшие мужа, сына, брата. Трагедия в том, что в сложившихся условиях мы даже не можем принять участие в печальном ритуале, провожая близких в последний путь.

Врачи и педагоги – близкие родственники, двоюродные братья и сестры. Врачи спасают тело, подлинные педагоги призваны спасать душу.

Ни в коем случае не сравнивая степень ответственности и риска медиков в создавшихся условиях с трудом учителей в период вынужденной изоляции, хочу замолвить слово за своих коллег. Им тоже достается.

Педагоги сутками слепнут у экранов компьютеров, подготавливая электронные уроки, презентации, ведя онлайн-занятия со своими питомцами. Иначе невозможно, образование детей нельзя прекращать ни на день. Не говоря уже о том, что вынужденная изоляция в разы повышает степень невротизации в семьях, а это зачастую приводит к росту домашнего насилия и подростковых суицидов. Очевидно, что детей надо занимать делом ежедневно и ежечасно. Не всё пока получается. Но учителя стараются.

А ведь большинство из них женщины, у которых есть собственные дети.

Характерный звонок получил позавчера. Звонил муж молодой учительницы, предъявляя претензии директору.

– Вы разрушаете семью.

– ?

– Супруга сутками проводит у компа. У меня нет доступа к жене ни днем ни ночью!

Увы, управляя школой дистанционно, я не могу предоставить ему код доступа к жене. Скорее, я его невольно блокирую.

Между тем, она молодчина. Можно даже смело сказать – герой труда.

Ведет уроки сразу с шестью классами. А еще вынуждена увеличить свою нагрузку, заменив коллегу, которая лежит под капельницей в больнице.

И все же о том вопросе, который я считаю первостепенным.

Момент истины наступил. Сегодня всем очевидно, кто на свете самый главный, кого, как говорили встарь, следует считать столпами общества, кого поэтому надо всячески поддерживать (в том числе и материально), возвеличивать. Это сегодня. Но надолго ли сохранится это понимание и отношение? Или после завершения войны с пандемией грянут торжественные победные шоу, где главную скрипку вновь станут играть поп-звезды и их импресарио?.. Или иные финансовые и политические продюсеры.

Казусы эпохи пандемии: школьники начали учить преподавателей

В чем плюсы и минусы дистанционного обучения

Случилось то, что случилось, и пандемия кардинально изменила ситуацию во всех сферах жизни, включая школу. Отныне мир будет другим. Каким? На эту тему размышляют политики, экономисты, социологи… Педагоги – не исключение.

Как это часто бывает в годину войн (а ни у кого нет сомнений, что это пусть своеобразная, но война), люди вынуждены в сжатые сроки осуществлять технологический прорыв. И в первую очередь это коснулось школ, которые в мгновение ока