Что такое хорошо - Евгений Семенович Штейнер

знакомая мелодия шарманки. Одновременно на перроне возникает множество людей, точнее, сосредоточенно спешащих советских пассажиров с тюками, узлами и тележками. Они обтекают сидящего на лавке Рассеянного, не обращая на него никакого внимания.

Через толпу проталкиваются два милиционера. Они склоняются к Рассеянному, повторяющему в ужасе «Бологое иль Поповка, бологое-иль-поповка…», и говорят ласковым хором:

 – Это город Ленинград…

и берут его под руки.

Рассеянный кричит:

 Закричал он: – Что за шутки!

 Еду я….

Но его уже не слышно. Шарманочная мелодия из громкоговорителя нарастает и оборачивается надрывным рефреном из песни А. Пугачевой – О. Мандельштама «Ленинград, Ленинград, Ленинград…»

Мелодия затихает, и вместе с ней растворяются в перспективе сходящихся рельсов и официальные лица с зажатым между ними Рассеянным. Все рассеивается.

Сведения о художниках, чьи произведения рассматриваются в книге

Самуил Яковлевич Адливанкин

(1897, Татарск Могилевской губ. – 1966, Москва)

Живописец, график. Учился в Одесском художественном училище им. Костанди (1912–1917) и в Москве в Свободных мастерских (Свомас) у Татлина. В 1921 г. заведовал Подсекцией художественного воспитания детей при Народном комиссариате просвещения. Член Нового общества живописцев (НОЖ). Детских книг немного: «Маленький черный Мурзук» Н. Агнивцева (М.: Молодая гвардия, 1926), «Рикша из Шанхая» Н. Агнивцева (М.: Молодая гвардия, 1927), «Пашка и папашка» С. Третьякова (М.: Молодая гвардия, 1927).

Натан Исаевич Альтман

(1889, Винница – 1970, Ленинград)

Один из ведущих мастеров русского авангарда. Учился в Одесском художественном училище (1903–1907) и в Свободной русской академии М. Васильевой (Париж, 1910–1911). В Париже общался с Шагалом, Штеренбергом, Архипенко и многими другими художниками. С 1912 г. жил в Петербурге. Член объединений «Мир искусства», «Бубновый валет», «Союз молодежи». В 1918‐м был назначен руководителем Отдела ИЗО Наркомпроса. Преподавал в Свободных мастерских в Петрограде. В 1928–1935 гг. жил в Париже. Первые опыты иллюстрирования детских книг относятся к 1914 г. (не издано). С 1918-го работал для издательств «Сегодня», Госиздат, Детиздат и др. Основные книги: «Зверушки» Н. Венгрова (1921, совместно с В. Ермолаевой, Н. Любавиной, Е. Туровой и Ю. Анненковым); «Красношейка» Н. Асеева (1926); «Тринадцать наших» М. Брука; «Детям» В. Маяковского (1936); «Умные животные» М. Зощенко (1939) и др.

Андрей Андреевич Брей

(1902–1972)

Работал преимущественно в Москве, учился в студии К. Юона, потом во ВХУТЕМАСе (1922–1923) у Н. Купреянова. Участвовал в выставках с 1926 г. Сотрудничал в журналах «Мурзилка» и «Пионер» с 1927-го. В 1933 г. его иллюстрации к книге Чехова «Каштанка» вызвали резкую критику, и Брей практически перестал печататься до 1956 г. Одна из последних его книг – «Метрополитен» Е. Тараховской (М.: ОГИЗ; Молодая гвардия, 1933) – любопытна изображением конструктивистски-динамичных поездов.

Дмитрий Анатольевич Буланов

(1898, Нижний Новгород – 1942, ГУЛАГ)

Учился в ленинградском ВХУТЕИНе (окончил в 1924). Был членом Пролеткульта. Работал в Петрограде-Ленинграде в качестве художника агитационных плакатов и иллюстратора детских книг (нередко подписанных «Д. Б-ов»). Принимал участие в Первой свободной выставке искусства в Петрограде. Репрессирован в 1941‐м, в 1942‐м погиб в лагере. Основные книги: «Потоп» С. Полоцкого (М.: Радуга, 1925); «Наша книжка о том, у кого какой дом» С. Полоцкого (Л.: Academia, 1926); «О машинах на резиновых шинах» Н. Шестакова (М.; Л.: Радуга, 1926), «Поезда» С. Вазы (Л., 1926); «Воздушные корабли» С. Вазы (М.; Л., 1928) и др. Всего с 1924 по 1927 г. оформил 17 книг.

Петр Дмитриевич Бучкин

(1886–1965)

График, живописец. В детстве учился в Угличе в иконописной мастерской, с начала века – в Училище Штиглица и потом в Академии художеств, которую окончил в 1912‐м, после чего два года путешествовал по Европе. С 1921 г. был бессменным заведующим технической частью издательства «Радуга». Многие книги обязаны ему качеством печати. Сам он проиллюстрировал немало книг (преимущественно недетских); большей частью они не очень интересны. После разгрома детского книгоиздательства преподавал рисунок в Академии художеств и монументальную живопись в Училище им. Мухиной. Яркий пример того, как яркая экспрессионистская манера начала двадцатых («Аэроплан» С. Маршака, 1924) к середине тридцатых превратилась в тускло-безжизненный соцреализм.

Владимир Александрович Васильев

(1895–1967)

Живописец, график, театральный декоратор. Член-основатель группы ОСТ. С 1928 г. работал для Госиздата и Детгиза. Принимал участие в оформлении Советских павильонов на международных выставках в Париже (1937) и Нью-Йорке (1940). В 1940‐м оформил спектакли «Сирано де Бержерак» (совместно с Ю. Пименовым). Книги: «Как Сенька Ёжик сделал ножик» И. Мукосеева (М.: ГИЗ, 1928) и др.

Юлий Абрамович Ганф

(1898, Полтава – 1973, Москва)

Учился в московском ВХУТЕМАСе (1922–1924) у Фаворского. В середине 1920‐х гг. работал в журналах «Заноза» и «Красный перец», куда поставлял политические карикатуры. Сотрудничал также с Детгизом. Примечательная книжка: «О том, как приехал шоколад в Моссельпром» Е. Тараховской (Рязань [напечатано в Москве]: Друзья детей, 1925).

Борис Дмитриевич Григорьев

(1886, Москва – 1939, Кань-сюр-Мер, близ Ниццы)

Видный представитель дореволюционного русского авангарда. Учился в Строгановском училище (1903–1907) и Высшем художественном училище при Академии художеств (1907–1913). Занимался журнальной графикой («Сатирикон» и др.). Детская книга: «Детский остров» (Берлин, 1921).

Александр Александрович Дейнека

(1899, Курск – 1969, Москва)

Один из главных советских живописцев 1930‐х. Учился во ВХУТЕМАСе у В. Фаворского. Один из самых заметных участников группы ОСТ. Активно путешествовал по заводам и стройкам первых пятилеток. В конце 1920‐х и в 1930‐х гг. много работал в детской книге: «Первое Мая» А. Барто (М., 1928); «Парад Красной Армии» (без текста; М.: ГИЗ, 1930); «Встретим третий» С. Кирсанова (М.; Л.: ГИЗ, 1930); «В облаках» (без текста; М.: ГИЗ, 1930); «Кутерьма» Н. Асеева (М.: ОГИЗ; Молодая гвардия, 1931); «Электромонтер» Б. Уральского (М.: ОГИЗ; Молодая гвардия, 1931) и др.

Ольга Константиновна Дейнеко

(1897, Чернигов – 1970, Москва)

Училась в Петрограде в Центральном училище технического рисования барона Штиглица (1916–1918), Московских свободных мастерских (1919–1921), во ВХУТЕМАСе у В. Фаворского (1921–1923). Работала как график и дизайнер. Член Объединения художников политплаката. Оформила более десятка производственных книжек для детей (большей частью в соавторстве со своим мужем Николаем Трошиным) – см.: «Как свекла сахаром стала» (М.: ГИЗ, 1927); «Как хлопок ситцем стал» (М.: ГИЗ, 1929); «От каучука до галоши» (М.; Л.: Госиздат, 1930); «Как это раскрасить» (М.: Посредник, 1931); «Хлебозавод № 3» (М.; Л.: Молодая гвардия, 1931) и др.

Мстислав Валерианович Добужинский

(1875, Новгород – 1957, Нью-Йорк)

Один из ведущих художников объединения «Мир искусства». Учился в Рисовальной школе Общества поощрения художников в Петербурге (1884–1885), в студиях Ашбе (сейчас переходят на написание Ажбе) и Холлоши в Мюнхене (1899–1901), в петербургской Академии художеств (1901). С 1925 г. – за границей. Детские книги: «Примус» О. Мандельштама (Л., 1925); «Веселая азбука» Н. Павлович (Л., 1925); «Три толстяка» Ю. Олеши (М., 1928) и др.

Константин Сергеевич Елисеев

(1890, Петербург – 1968, Москва)

График, карикатурист. Учился в Петербурге в Рисовальной школе Общества поощрения художников (1910–1914) у И. Билибина и в Академии художеств (1918). Детские книги: «Как примус захотел Фордом сделаться» Н. Агнивцева (М.: Радуга, 1925); «Долг Ганса» Матэ Залки (М., 1928).

Вера Михайловна Ермолаева

(1893, Петровск – 1937, лагерь близ Караганды)

Одна из основных фигур в искусстве советской детской книги. Из дворянской семьи (мать – урожденная баронесса Унгерн) со старыми революционными традициями (отец издавал марксистский журнал, в котором печатался Ленин, а брат был видным меньшевиком).

В 1910–1914 гг. училась в частной Школе рисования, живописи и скульптуры С. Бернштейна, где подружилась с В. Козлинским, Н. Лапшиным, В. Лебедевым, М. Ле-Дантю, Н. Любавиной, В. Татлиным, Е. Туровой. Была членом «Союза молодежи». В начале 1918 г. основала художественную артель «Сегодня» – первое советское объединение, выпускавшее детские иллюстрированные книги. В 1919‐м стала преподавать в Витебском художественном институте, а через год была назначена его ректором (после ухода Шагала) и привлекла к работе ведущих художников русского авангарда. Была одним из учредителей группы УНОВИС. С 1922 г. работала в Петрограде в Институте художественной культуры. С 1925 и до 1931 г. работала в Детгизе (как «художник-разовик») и в журналах «Чиж» и «Ёж» (1928–1931). Проиллюстрировала и оформила, а также сама сочинила