Академический зигзаг. Главное военно-учебное заведение старой России в эпоху войн и революций - Андрей Владиславович Ганин
Книгу Академический зигзаг. Главное военно-учебное заведение старой России в эпоху войн и революций - Андрей Владиславович Ганин читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Служба Генерального штаба на подготовительных курсах преподавалась в рамках дивизии, в старшем классе должна была преподаваться в рамках корпуса. Обстоятельства военного времени значительно модернизировали учебный процесс. Если в начале ХX века едва учитывался опыт Русско-турецкой войны 1877–1878 годов, то теперь слушателей готовили с учетом новейшего опыта Первой мировой. В частности, П. Ф. Рябиков давал им соответствующие тактические задачи.
Авторские курсы были достаточно интересны, хотя и не всегда отличались приближенностью к нуждам колчаковского фронта. Так, курс Г. Г. Христиани о международных отношениях затрагивал политическое устройство государств, их территорию, границы, население, промышленность, внешнюю торговлю, финансы, пути сообщения, колонии. В разделе мировой политики рассматривались такие вопросы, как значение датских и черноморских проливов, Багдадская железная дорога, Трансперсидский путь, Трансафриканские пути, борьба интересов на Дальнем Востоке, Панамский вопрос. Христиани также готовил военные обзоры пограничных театров военных действий – Галиции, Северо-Восточной Румынии, армянского театра Азиатской Турции. По отзывам слушателей, прекрасные курсы по тактике прочитали преподаватели Слижиков и Сыромятников.
В феврале 1919 года полковник А. Т. Антонович в интервью о жизни академии сообщил:
Занятия идут усиленным темпом, и они в высшей степени успешны и плодотворны. К сожалению, чувствуется большой недостаток в преподавательском персонале. Приходится возлагать двойную работу на имеющихся немногочисленных преподавателей и руководителей. Что касается помещения, то оно по возможности приспособлено для занятий. Впрочем, полной приспособленности достичь не удалось, и наша жизнь носит больше бивуачный характер… Время выпуска еще точно неизвестно, но, в виду успешности занятий и при условии подбора в ближайшее время опытных руководителей, можно ожидать первого выпуска к июлю текущего года… В смысле устройства домашней жизни слушателей сделано все возможное. Устроено офицерское общежитие и, кроме того, заняты все свободные комнаты вблизи академии. Устроена также офицерская столовая, которая со временем будет преобразована в офицерское собрание. Имеется обширная библиотека, привезенная из Петрограда, помещающаяся в здании Томского политехнического училища. Открыта продовольственная лавка, в которой слушателям и их семьям отпускаются продукты по возможно низким ценам. К удобствам академии следует отнести также наличие собственной типографии.
Несомненно имеются недостатки и дефекты, но они неизбежны, так как академия обосновалась в Томске очень недавно и надо думать, что в недалеком будущем они будут устранены.
Таким образом, обучение предполагалось вести до середины лета, однако позднее продолжительность занятий значительно сократилась.
Как вспоминал П. Ф. Рябиков, «занятия в Томске все время протекали весьма систематично и с большим напряжением и преподавательского и слушательского состава». Профессор М. А. Иностранцев отмечал:
На академию была возложена задача в течение зимних и весенних месяцев подготовить младший класс, который с наступлением лета и оживлением, как предполагали, военных операций, предполагалось также привлечь к штабным занятиям, а в следующую зиму снова командировать в академию для прохождения старшего класса. Ввиду этого в академию были присланы офицеры с фронта, в большинстве своем из состава сибирских войск, но также и офицеры работавших совместно с русской армией чехословацких, польских частей и югославянского полка.
Вследствие того, что часть членов конференции академии была… отвлечена в штабы, в Ставку на фронт и, таким образом, профессорский и преподавательский состав ее стал значительно меньше числом, а с другой стороны, работа потребовалась весьма интенсивная, то работать приходилось весьма много, но при общем желании помочь армии в ее нуждах и содействовать ее скорейшему торжеству над врагом работалось легко и весьма продуктивно; причем особенно отрадно было видеть, что офицеры нерусских войск, несмотря на серьезное затруднение в слабом подчас знании русского языка, тем не менее, занимались прекрасно и обнаруживали большие успехи.
Учебный процесс предполагалось вести до 1 июня 1919 года (экзамены должны были начаться 1 мая), предоставив выпускникам право поступления в старший класс. В перспективе предполагалось открытие старшего класса и дополнительного курса с последующим переводом выпускников в Генеральный штаб. Однако события скорректировали эти планы.
12 марта Колчак через военного министра поинтересовался, когда намечен выпуск, поскольку фронту нужны были генштабисты для новых формирований в разгар весеннего наступления. Вопрос Колчака был озвучен в беседе по прямому проводу военного министра и полковника А. Т. Антоновича. Степанов, несмотря на возражения, потребовал завершения курса в кратчайшие сроки, к 15 апреля, а также поставил вопрос об отправке членов конференции на летний период на фронт. Антонович ссылался на загруженность членов конференции, которые составляли учебник тактики, разрабатывали темы для отдела печати, собирали и печатали афоризмы военных классиков в ожидании разрешения Главного штаба печатать устав, учебник топографии и руководство по разведке для штабов дивизий.
Исполняющий должность начальника академии Колюбакин 13 марта 1919 года сообщал в рапорте на имя начальника Главного штаба:
Программы курсов составлены и читаются лекции профессорами и преподавателями… сокращение же курса ныне, когда он идет полным ходом на указанных началах и расчетах, не только крайне нежелательно, но прямо и невозможно, так как уже и при нынешних условиях для ведения занятий потребовались чрезвычайные, можно сказать, исключительно напряженные усилия руководителей. Кроме того, дальнейшее сокращение программы будет в значительной степени в ущерб подготовке командированных офицеров и настолько, что мы не достигнем тех целей, ради которых они не без труда и не без потери
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
ANDREY07 июль 21:04 Прекрасное произведение с первой книги!... Роботам вход воспрещен. Том 7 - Дмитрий Дорничев
-
Гость Татьяна05 июль 08:35 Спасибо. Очень интересно ... В плену Гора - Мария Зайцева
-
Фарида02 июль 14:00 Замечательная книга!!! Спасибо автору за замечательные книги, до этого читала книгу"Странная", "Сосед", просто в восторге.... Одна ошибка - Татьяна Александровна Шумкова