Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина

Moskau ist auch nicht mehr das, was es früher war. 3. Hat sie sich verändert oder ist sie die alte geblieben? — Sie ist diejenige geblieben, die sie vorher war. 5. Die Frage ist aber, was er erwartet. 6. Iwan Pawlow ist es, der die Lehre von zwei Signalsystemen geschaffen hat. 7. Sie heißt so, wie Ihre Mutter heißt.

23. Прочтите, обратите внимание на порядок слов в предложении.

1. Die Wahrheit ist: Vieles haben wir nicht getan, was vielleicht möglich war. 2. Das Schöne am Wissen ist: Wenn man es teilt, vermehrt es sich. 3. Das Üble ist: das Kind leidet ohne Vater. 4. Meine erste Empfindung nach dem Flug ist: Ihr Land ist sehr groß. 5. Das Angenehmste im Urlaub ist: Man braucht nicht sehr früh aufzustehen, sich schön zu machen und zur Arbeit zu eilen. 6. Die Folge war: Von dieser Reise waren wir nur zum Umfallen müde.

24. Дополните предложения придаточными-сказуемыми.

1. Das Problem ist, was … 2. Unser Plan war, dass … 3. Der größte Unterschied ist, dass … 4. Seine Aufgabe ist es, … 5. Der einzige Ausweg aus dieser Lage war, … 6. Meine große Sorge war natürlich, wie … 7. Klaus Heinrich war es, der … 8. Die Folge: … 9. Die Wahrheit ist doch: … 10. Das Interessanteste im Theater ist, dass …

25. Дополните предложения, обратите внимание на управление глаголов и прилагательных.

1. Ein kleiner Junge lief … zu. (мы, туристы, женщина)

2. Er versicherte mir … (дружба, любовь, честность)

3. Ich bin seiner … sicher. (честность, правдивость, порядочность)

4. Ich bin von … begeistert. (море, природа, путешествие)

5. Alle waren … begeistert. (игра пианиста, поездка по городу, музыка Моцарта, посещение театра)

6. Ich konnte mich lange … nicht gewöhnen. (климат в этой стране, нравы и обычаи страны, новая квартира, морской воздух)

26. Переведите на немецкий язык, обратите внимание на управление глаголов.

1. Остаётся пять минут до отправления поезда, пассажиры прощаются со своими друзьями. 2. Мы уже давно простились со школой. 3. С кем ты прощался на перроне? 4. Я познакомился с ней в прошлом году на Балтийском море. 5. Ты уже познакомился с расписанием поездов? 6. Если вы поедете в Берлин, то обязательно познакомьтесь с его замечательными музеями. 7. Когда поезд прибывает в Берлин? 8. Мы прибыли в город рано утром. 9. Каждый день гости прибывают в нашу столицу. 10. Она очень редко мне пишет, я уже привык к этому. 11. Он приехал с юга, и ему трудно привыкать к нашей холодной зиме. 12. Детей нужно приучать к порядку. 13. Она восторгается всем красивым. 14. Туристы были в восторге от московского метро. 15. Чем ты так восторгаешься? 16. Я в восторге от Чёрного моря, от прекрасной солнечной погоды, от песчаного пляжа. 17. Девочка подбежала к нему и протянула ему красивые цветы. 18. Я подбежал к такси и спросил, свободно ли оно. 19. Почему ты подбежал именно ко мне? 20. Он уверял меня в своей дружбе. 21. К сожалению, ты меня в этом не убедил. 22. Ты согласен с моим планом провести отпуск где-нибудь в лесу на свежем воздухе? — Я согласен с тобой, что отпуск нужно проводить на свежем воздухе, но почему обязательно в лесу? Поедем лучше к морю, я люблю воду, солнце, пляж.

27–28. Опишите, где и как вы хотели бы провести отпуск; чем добраться, что взять, где остановиться (слова-подсказки см. в учебнике).

29. Вставьте предлоги in, über, nach, von, bis, an.

1. Der Zug fährt … Moskau … Berlin. 2. Der Eilzug fährt nur … Kasan. 3. Jetzt sind wir … Kursk. 4. Um wie viel Uhr sind wir … Tula? 5. Ich fahre … die See. 6. Wie lange hat der D-Zug … Leipzig Aufenthalt? 7. Der D-Zug kommt um 13 Uhr … Moskau an. 8. Fährt der Zug … Kasan ab? 9. Was kostet die Fahrkarte … Omsk? 10. Der Zug Sotschi-Moskau fährt … Orel und Kursk. 11. Der Zug hält nicht … dieser Station. 12. Wie lange fahren Sie … Petersburg?

30. Образуйте от следующих существительных наречия с суффиксом -lich, употребите их в предложениях.

die Stunde, der Tag, die Woche, der Monat, das Jahr, der Sommer, der Winter, der Abend, die Nacht, der Dienstag

31. Образуйте по образцу прилагательные, употребите их в предложениях.

Образец: die Stunden + lang = stundenlang

die Tage, die Monate, die Nächte, die Minuten, die Sekunden, die Wochen, die Jahre, die Jahrzehnte, die Jahrhunderte

32. Перескажите текст в претерите.

Meine Frau und ich fahren mit dem Taxi zum Bahnhof. Ich gehe mit meiner Frau an den Schalter und kaufe eine Fahrkarte. „Einmal zweiter D-Zug Berlin!", sage ich zu dem Angestellten. „Bitte!" Ich gebe ihm das Geld und bekomme die Fahrkarte. Dann gehen wir auf und ab, denn wir haben noch 25 Minuten Zeit. Nach einer Viertelstunde sage ich zu meiner Frau: „Jetzt gehen wir aber auf den Bahnsteig." Der Zug steht schon da. Ich kaufe noch schnell eine Zeitung, da ruft der Schaffner: „Bitte einsteigen!" Ich steige ein, gehe durch den Gang und suche mir ein leeres Abteil für Raucher. Ich schiebe die Tür auf, lege meinen Koffer ins Gepäcknetz, hänge meinen Mantel an meinen Platz und mache das Fenster auf. Draußen wartet meine Frau. Sie wünscht mir eine glückliche Reise. Der Zug fährt ab. Bald schließe ich das Fenster, setze mich auf meinen Platz und lese die Zeitung.

33. Проиграйте следующие диалоги. Составьте аналогичные диалоги.

1. — Von Bahnsteig drei. — Wir haben noch viel Zeit. Es ist jetzt erst fünf Minuten vor sieben. — Gehen wir eine Tasse Kaffee trinken. Es gibt auf dem Bahnhof eine Imbissstube.

2. — Ihre Fahrkarten, bitte. — Wir wollen den Zug um 7 Uhr 20 nach Lübeck erreichen. — Tut mir Leid, meine Herren. Sie haben ihn schon verpasst. — Wieso? Jetzt ist es erst 7.15. — Entschuldigen Sie, mein Herr. Ihre Uhr geht 10 Minuten nach. — Wann ist der nächste Zug? — In drei Stunden.

3. Max: Hallo, Peter, bist du es? Peter: Ach, Max,