Мастера европейской прозы - Владимир Владимирович Набоков

следующее примечание (исключенное из русского перевода лекций): «Я заглянул в тот же специальный словарь, в котором Стивен и Джойс нашли эти словечки: <..> fambles – означает “руки”; gan – рот; quarrons – тело; couch a hogshead – лежать; darkmans – ночь».

С. 538. …еще ни один комментатор не отметил, что, как и в «Анне Карениной» Толстого, в «Улиссе» существуют знаменательные парные сны… – Двойным снам Анны и Вронского (он их называет «двойным кошмаром») Набоков посвящает отдельный разбор, см: Набоков В. Лекции по русской литературе. М.: АСТ: Corpus, 2025 (С. 299–303).

С. 591. В их печатном бульоне зародилось множество второстепенных поэтов: наборщик великого Джеймса Джойса – крестный отец крошечного мистера Каммингса. – Э. Э. Каммингс (1894–1962) – американский писатель, художник, поэт (представитель направления свободной поэзии) и драматург, экспериментировавший с пунктуацией и правописанием. Его имя и фамилию нередко писали со строчных букв и без знаков препинания: e e cummings.

С. 606. Осенью 1811 года Ной Уэбстер дал выражению «здравый смысл» такое определение: «дельный, основательный, обиходный смысл… свободный от пристрастности и хитросплетений ума. <..> Иметь з. с. – стоять обеими ногами на земле». – Приведем это место в переводе Н. Ермаковой и дадим ее комментарий: «Осенью 1811 года Ной Вебстер, прилежно работая над буквой “С”, определил здравый смысл [commonsense] как “хороший, здоровый, обыкновенный смысл… свободный от эмоционального уклона или интеллектуальной утонченности… по-лошадиному грубый смысл». В оригинале употребляется слово «horse», означающее и «грубый», и «лошадиный» (Набоков В. Искусство литературы и здравый смысл // Звезда. 1996. № 11. С. 65–66).

С. 610. Потом, когда отжурчали тысячи веков и боги ушли на сравнительно приличную пенсию <..> наткнувшись на прочный экваторный обруч. – Приведем это сложное место в переводе Н. Ермаковой: «Затем, когда ручейком утекли сотни тысяч лет и боги ушли на более или менее достойную пенсию, а вычисления человека стали делаться все более и более акробатическими, математика перешла границы своего первоначального состояния и фактически превратилась в естественную часть мира, к которому первоначально она была всего лишь приложима. Вместо того чтобы числа основывались на определенных явлениях, которым они соответствовали, ибо сами мы соответствовали понятной нам системе, весь мир постепенно стал основываться на числах, и, кажется, никого не удивляет тот странный факт, что сеть, некогда покрывавшая мир снаружи, превратилась в скелет, заключенный внутри. И точно: счастливый геолог, чуть глубже копнув где-нибудь в середине Южной Америки, заслышав звон ударившейся о металл лопаты, однажды обнаружит твердый каркас экватора» (Набоков В. Искусство литературы и здравый смысл // Звезда. 1996. № 11. С. 67–68).

С. 613. Одной из главных причин, по которой лет тридцать тому назад ленинские бандиты казнили Гумилева, русского поэта-рыцаря… – Набоков не раз отмечал публичными выступлениями или высказываниями годовщину трагической гибели Николая Гумилева (1886–1921), одного из самых любимых поэтов своей молодости. В недатированном берлинском докладе о Гумилеве, впервые опубликованном нами по архивной рукописи в 2019 г. и тоже приуроченном к траурной дате, Набоков писал: «Я лично не без чувства какой-то волнующей гордости думаю о том великолепном презрении, с каким Гумилев, верно, глядел на ограниченных подлецов, собирающихся его расстрелять. Но расстрел его не был случайным. Большевизм не мог простить Гумилеву его великолепной известности. С одной стороны была самая мещанская революция из всех <в> истории, кровавая бухгалтерия, скучнейший мир господина Ульянова, – с другой стороны – огромный мир Гумилева, благородный блеск солнца, мужественность, доблесть, цветы и звери, и тот оттенок царственности, который так невыносим низшим породам человечества» (Набоков В. Смерть Гумилева. Зверинец Гумилева. Странствия Гумилева // Бабиков А. Прочтение Набокова. Изыскания и материалы. СПб., 2019. С. 481). В публикации лекции 1941 г. (см. заметку «От редактора настоящего издания») – двадцать, а не тридцать лет тому назад – изменение было сделано Набоковым десять лет спустя, в начале 1950-х гг., при подготовке лекционного курса.

С. 617. …пусть у нас по жилам льется силурийское море… – Во время силурийского периода, третьего периода палеозоя, в теплых водоемах возникла богатая животная и растительная жизнь, появились первые челюстноротые рыбы – предки всех позвоночных, включая человека.

крысы д-ра Гриффита. – В 1928 г. английский врач и генетик Фредерик Гриффит (1879–1941), ставя опыты над мышами (не крысами), сделал открытие, что бактерии способны передавать генетическую информацию по механизму трансформации.

амеба Румблера. – «Искусственная амеба» немецкого биолога Иоганна Людвига Румблера (1864–1939), возникшая в результате его опытов с различными веществами и их смесями.

С. 618. В русском языке <..> для творческого состояния есть два термина: «восторг» и «вдохновение». – В оригинале эти два слова написаны по-русски латиницей и дается их парафрастический перевод: «rapture» (восторг, упоение, экстаз) и «recapture» (то, что взято обратно). В 1973 г. Набоков опубликует эссе под названием «Inspiration» («Вдохновение»).

Андрей Бабиков

Приложение I

Избранные экзаменационные вопросы Владимира Набокова

Ниже приведены примеры экзаменационных вопросов Набокова, относящихся к романам «Холодный дом» и «Госпожа Бовари».

«Холодный дом»

1. Для чего Диккенсу понадобилось, чтобы у Эстер было три жениха (Гаппи, Джарднис и Вудкорт)?

2. Если сравнивать леди Дедлок и Скимпола, кто из них больше удался автору?

3. Обсудите структуру и стиль «Холодного дома».

4. Обрисуйте дом Джона Джардниса. (Катки для белья?[101] Удивленные птицы?[102])

5. Обсудите посещение Белл-Ярда (дети Неккета и мистер Гридли).

6. Приведите по крайней мере четыре примера «детской темы» в «Холодном доме».

7. Отражает ли «детскую тему» также личность Скимпола?

8. Каким был Холодный дом – приведите по меньшей мере четыре описательные детали.

9. Где расположен Холодный дом?

10. Приведите по меньшей мере четыре примера образности у Диккенса (сравнения, яркие эпитеты и т. п.).

11. Как «птичья тема» связана с Круком?

12. Как «тема тумана» связана с Круком?

13. О чьем стиле мы вспоминаем, когда Диккенс возвышает свой голос?

14. Расскажите, что произошло с красотой Эстер?

15. Приведите структурную схему «Холодного дома» с точки зрения основных тематических центров и их взаимосвязанных линий.

16. Каких эмоций Диккенс ожидал от читателя (неглубоких или значительных, мягких или критических) по прочтении «Холодного дома»?

17. Одна из характерных черт подхода Диккенса – индивидуализация персонажей через их манеры и особенности речи: выберите трех персонажей «Холодного дома» и опишите их идиоматику.

18. Социальная сторона отношений («высший класс» против «низшего» и т. д.) – самая слабая в «Холодном доме». Кем был брат мистера Джорджа? Какую роль он сыграл? Следует ли читателю пропустить эти страницы, даже если они слабые?

19. Холодный дом Джона Джардниса: приведите несколько конкретных деталей.

20. Обсудите стиль Диккенса и стиль миссис Вудкорт.

21. Последуйте за мистером Гаппи по «Холодному дому».

«Госпожа Бовари»

1. Как, по версии Омэ, Эмма приняла яд? Опишите это событие.