Практический курс немецкого языка - Людмила Васильевна Ильина

sie ist für ihr Alter noch sehr rüstig. Sie ist Witwe. Ihr Ehemann, mein Großvater, ist leider nicht mehr am Leben. Mütterlicherseits habe ich zwei Tanten. Tante Anna hat vier Kinder, Mutters Nichten und Neffen, sie sind also meine Kusinen und Vettern. Tante Lena hat einen Sohn. Ihre Familienverhältnisse sind kompliziert. Sie ist geschieden und lebt getrennt. Als allein erziehende Mutter sorgt sie allein für ihren Sohn Oleg. Sie arbeitet viel, sie verdient ihren Lebensunterhalt selbst. Der Vater zahlt aber den Kindsunterhalt für Oleg unregelmäßig, Geschenke zu Weihnachten oder auch nur einen Gruß zum Geburtstag gibt es schon lange nicht mehr. Das Üble ist: das Kind leidet ohne Vater. Väterlicherseits habe ich einen Onkel. Er ist verheiratet. Seine Ehefrau und er haben einen Sohn und eine Tochter. Sie sind Zwillinge. Sie sind meine Altersgenossen. Meine nahen und entfernten (weitläufigen) Verwandten sind gute Menschen. Alle Verwandten leben in Frieden und Eintracht miteinander und ich habe sie gern.

Darf ich mich vorstellen? — Разрешите представиться?

am Leben sein — жить

Sie ist geschieden und lebt getrennt. — Она разведена и живёт отдельно.

als allein erziehende Mutter — будучи матерью-одиночкой

Kindsunterhalt zahlen — платить алименты

zu Weihnachten — на Рождество

Das Kind leidet ohne Vater. — Ребёнок страдает без отца.

meine nahen und entfernten Verwandten — мои близкие и дальние родственники

in Frieden und Eintracht leben — жить в мире и согласии

Stimmt das oder stimmt das nicht?

1. Paul hat einen Bruder und eine Schwester, stimmt das? 2. Seine Großeltern mütterlicherseits und väterlicherseits sind noch am Leben, stimmt das? 3. Paul hat zwei Tanten, stimmt das? 4. Paul hat eine Kusine und keinen Vetter, oder? 5. Tante Anna hat eine Tochter, stimmt das? 6. Tante Lena hat keine Kinder, stimmt das? 7. Olegs Eltern sind leider geschieden, stimmt das? 8. Olegs Vater sorgt für seinen Sohn und zahlt den Kindsunterhalt regelmäßig, oder? 9. Väterlicherseits hat Paul einen Onkel, stimmt das? 10. Pauls Onkel hat zwei Töchter, die beiden sind Zwillinge, stimmt das? 11. Onkels Kinder sind Pauls Altersgenossen, stimmt das? 12. Paul hat seine Verwandten gern, stimmt es?

30. Опишите по данному образцу следующую ситуацию: вы знакомите (например, по фотографии) с членами своей семьи (друзьями, родственниками). Следите за правильным употреблением притяжательных местоимений.

Образец: Darf ich vorstellen? Das ist meine Schwester. Sie heißt Anna. Sie ist 20 Jahre alt. Sie arbeitet (studiert). Sie ist Krankenschwester (Studentin). Sie ist (nicht) verheiratet. Sie feiert ihren Geburtstag im Mai. Ich habe meine Schwester gern.

31. Составьте по образцу микродиалоги.

Образец: Anna: Peter, du hast ja heute Geburtstag! Meinen herzlichen Glückwunsch! Hier ist mein Geschenk für dich — eine Reisetasche. Na, wie findest du mein Geschenk?

Peter: Danke, Anna, diese Reisetasche gefällt mir gut. Ich finde sie ausgezeichnet.

Geschenke: der Videofilm, die Schultasche, das Wörterbuch, die Kamera (der Fotoapparat), das Bild, der Computer, das Computerspiel, der Fremdsprachenübersetzer, der Videorekorder, die CD, der CD-Player

32. Выступите в роли переводчика с русского языка на немецкий. Пересказжите информацию ответов по-немецки в 3-м лице.

Как вас зовут?

Mein Name ist Klaus Schmidt.

Откуда вы (приехали)?

Ich komme aus Hamburg.

Сколько вам лет?

Ich bin 35 Jahre alt.

Где вы работаете?

Ich arbeite in der Transportfirma „Volkswagen".

Кто вы по профессии?

Ich bin Fahrer von Beruf.

А что вы делаете в Москве?

Ich arbeite hier. Wir haben in Moskau ein Joint Venture.

Что вы сказали? (Wie bitte?)

Wir haben hier ein Gemeinschaftsunternehmen. Das ist eine Tochterfirma von „Volkswagen".

И как давно вы работаете в Москве?

Ich bin in Moskau ungefähr einen Monat.

Вы женаты?

Ja, ich habe schon zwei Kinder.

Сколько лет вашим детям?

Der Junge ist 12 und das Mädchen ist 5 Jahre alt.

Деловая лексика

Seminar für Geschäftsleute

Vom 10. (zehnten) Oktober bis zum 10. (zehnten) November veranstaltet das Zentrum für Marketingforschungen ein vierwöchiges Seminar für Geschäftsleute.

THEMEN:   Wirtschaftspolitik und Marktwirtschaft

        Marketing und Management,

        Vertrieb, Werbung und Messedurchführung, Wirtschaftsrecht,

        Übermittlung von PC-Kenntnissen, Fremdsprachen.

ZIEL     Das Zentrum macht Geschäftsleute mit bestimmten Methoden von Ökonomen aus Europa und Amerika vertraut, mit ihrer Sicht auf Fakten, Entwicklung und Prozesse. Das Zentrum verschafft ein angenehmes Klima für Teilnehmer. Attraktiv und nützlich ist auch die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen!

die Geschäftsleute — деловые люди, бизнесмены

veranstalten — устраивать

die Marketingforschungen — маркетинговые исследования

vierwöchig — четырёхнедельный

die Wirtschaftspolitik — экономическая политика

die Marktwirtschaft — рыночная экономика

das Marketing — маркетинг; das Management — менеджмент

der Vertrieb — сбыт; die Werbung — реклама

die Messedurchführung — проведение ярмарок

das Wirtschaftsrecht — хозяйственное право

der PC ≈ der Personalcomputer — персональный компьютер

die Übermittlung von PC-Kenntnissen — знакомство с ПК

vertraut machen — знакомить; развитие

die Sicht — точка зрения; die Entwicklung — развитие

verschaffen — создавать; der Teilnehmer — участник

attraktiv — заманчивый; nützlich — полезный

die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen — возможность наладить контакты

Урок IV

Текст: Ein Brief

Грамматика:

1. Имя существительное в дательном падеже (в дативе).

2. Личные местоимения в винительном и дательном падежах.

3. Порядок слов в предложениях с дополнениями в дательном и винительном падежах.

4. Предлоги с дательным падежом (дативом).

5. Глаголы kennen и wissen.

Словообразование: образование прилагательных и существительных с помощью приставки un-.

1. Имя существительное в дательном падеже (в дативе)

Единственное число

Падеж

М.р.

С.р.

Ж.р.

Им. п.

der (ein) Freund

Junge

Student

das (ein) Buch

die (eine) Tafel

Дат. п.

dem (einem)

Freund

Jungen

Studenten

dem (einem)

Buch

der (einer)

Tafel

Вин. п.

den (einen) Freund

Jungen

Studenten

das (ein) Buch

die (eine) Tafel

Множественное число

Падеж

М.р.

С.р.

Ж.р.

Им. п.

die (keine) Freunde

Jungen

Studenten

die (keine) Bücher

die (keine) Tafeln

Дат. п.

den (keinen)

Freunden

Jungen

Studenten

den (keinen)

Büchern

den (keinen)

Tafeln

Вин. п.

die (keine) Freunde

Jungen

Studenten

die (keine) Bücher

die (keine) Tafeln

Во множественном числе существительные в дательном падеже принимают окончание -(e)n.

Как определённый артикль склоняются указательные местоимения dieser «этот», jener «тот», jeder «каждый» и вопросительное местоимение