Как вырастить фею и воспитать волшебника. Развиваемся играючи - Наталья Спехова-Роси

Всегда ли вы отвечаете на детские «А почему?». Как замечательно, когда родители умеют доступно ответить на все вопросы, а не отмахиваются – мол, подрастешь, узнаешь. Если трудно ответить сразу, если в чем-то сомневаетесь или что-то не знаете, можно поискать информацию и ответить позже. Относитесь внимательно и бережно к детским вопросам.

Почему трава зеленая? В самом деле, вы помните почему? Почему пингвин – птица? А знаете ли вы, какое самое высокое дерево на Земле? Секвойя. Ее высота сто метров и более. А почему шумит морская раковина? Оказывается, она резонатор и усиливает все звуки вокруг. Почему облака не падают? Потому что они легче воздуха? Нет. Это пар легче. Облака тяжелее. Физика говорит: облака падают, только очень медленно, их удерживает течение воздуха. Уже интересно, правда? Что чернее всего на свете? Почему береза белая? Да, в ее коре есть белый порошок бетулин. А зачем он?

Ищите ответы вместе. Будьте активны.

Найдите мультик из далекого (или не очень) детства – про любопытного слоненка. Его любимыми были вопросы: «А почему это?», «А что это?» Да, ему раздраженный крокодил вытянул нос и сделал из него хобот. Но посмотрите, какая польза, хоть и косвенная! Давайте же мы, родители, будем походить скорее на слоненка, которому все интересно, чем на раздраженных животных, которые его отовсюду гнали. Ведь, к сожалению, зачастую именно так многие поступают со своими детишками: «Отстань, не время, я устал…»

Спросите у своего малыша, что это – «висит груша, нельзя скушать»?

Наверняка он вам даст верный ответ. А теперь поинтересуйтесь, почему он так решил. Если вы услышите ответ, соответствующий действительности, – считайте, что вам повезло. В большинстве случаев на загадки дети либо дают заученный ответ, либо начинают гадать, давая ответы, что называется, «даже не рядом». Развивайте поисковую активность, она основа любознательности.

Вот вам экспериментальная загадка:

Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, а живет выше всех?

Что ответил ваш кроха? Как он пришел к ответу, каким путем? А теперь правильный ответ: созвездие Большой Медведицы.

Чтобы развивать любознательность у ребенка, родителям нужно развивать ее в первую очередь у себя. В этом мире все взаимосвязано. Очень редко у родителей, интересующихся сериалами, вырастают детишки, интересующиеся наукой. И наоборот. У родителей, которые «едут за туманом и за запахом тайги», редко вырастают равнодушные дети. Чаще это будущие геологи, археологи, биологи, изобретатели. Иногда это бароны Мюнхгаузены, иногда Синдбады-Мореходы – но всегда люди интересующиеся и любознательные.

Прочитайте рассказ Льва Толстого «Филиппок» и удивитесь, восхититесь, как можно жаждать учиться, узнавать новое:

Он давно просится в школу, да мать не пускает его, и он украдкой пришел в школу.

А вот еще один пример любознательного ребенка:

Мой братишка непоседа,

Все бы делал что-нибудь:

То он ключ возьмет у деда,

Чтобы гайку завернуть,

То напильник, то паяльник…

(Николай Силков)

Если мы даем ребенку голую информацию, то увидим в его глазах скуку. Дважды два – четыре. И что? А что хотим увидеть? Энтузиазм, интерес! Все это появляется, когда ребенок начинает искать ответ на вопрос. Как развить поисковую активность? Загадки, вопросы, хобби… Чем больше в жизни загадок, тем активнее идет поиск ответов. Чем больше ребенок увлечен какой-то темой, тем больше возможностей показать, как она многогранна и увлекательна. Мальчик играет только машинками? А какой был первый автомобиль? Какую скорость может развивать современное авто? Сколько интересного можно узнать. Девочка бредит одними лишь украшениями? Какие они бывают? Колье, бусы, браслеты… Собирайте информацию, интересующую вашего ребенка, связывайте с жизнью, с событиями, как в этом стихотворении Сидора Тяффа:

Если высушить цветок,

И травинку,

И листок,

То получится гербарий.

Если в дом

Сложить планеты,

Солнце, звезды и кометы —

Выйдет славный планетарий!

А если ваш ребенок логик – составьте вместе с ним такую таблицу:

Разжигайте в малыше аппетит к знаниям!

Подведем итоги

Любознательность помогает быть счастливым. Пока человек интересуется окружающим, жизнь увлекательна. Если он познает окружающее и осваивает новое, значит, двигается вперед. Дети по природе своей любопытны, но период почемучек быстро заканчивается.

Почему исчезает любознательность? Нередко из-за того, что родители, далеко не всегда зная ответы на детские вопросы, стремятся скрыть свое незнание и отмахиваются – мол, некогда (впрочем, иногда им действительно некогда). Ребенок привыкает к отмашкам, его интерес затухает, а доверие к взрослым падает. Еще одна причина – социальная изоляция. Если малыш девяносто процентов времени проводит в рамках «квартира – песочница – бабушкина квартира», его область познания оказывается очень ограниченной, и любознательность упирается в отсутствие вопросов: спрашивать не о чем. Любознательность может быть подавлена протестом ребенка против внешних обстоятельств (неблагополучная обстановка в семье, отсутствие друзей и пр.). Наконец, блокировать эту естественную детскую черту может завышенная самооценка, которая порождает в ребенке мнение, что он все знает.

Как родители могут поощрять стремление ребенка к знаниям? Стараясь заинтересовать его чем-то, задействуйте все органы чувств: пусть попробует новую для него пищу с закрытыми глазами, пусть исследует руками разные поверхности (металлическую, каменную, бумажную и т. д.), рассматривает предметы разных форм и цветов. Прививайте малышу интерес к новому: читайте книги, посещайте музеи, выставки, кинотеатры, театры. Ответы на его вопросы ищите вместе. Если ребенок заинтересовался какой-то темой, расширяйте его знания по ней: увлекся животными – покупайте книги о них, показывайте фильмы, водите в зоопарк и пр.

ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ

Любознательность – это желание узнавать новое. Ребенок стремится получить знания в том случае, если они связаны с его жизнью.

Важно направлять интерес малыша в нужное русло. Купленные вами книги и настольные игры ребенок оставит без внимания, если не будет знать, что с ними делать. Если хотите, чтобы он проявил к ним интерес, – объясните и научите.

Относитесь к детским вопросам внимательно и бережно.

Если хотите, чтобы ваш ребенок был любознательным, станьте таковыми сами.

Отважный командир

Как развить лидерские качества

Часто мне вспоминается песня, услышанная когда-то в лагере «Орленок», и я хожу, напеваю ее: «Я – это я!» Хорошая песня. Ритм слов четко делит черное и белое, лидера и ведомого. В жизни меньше заметны грани, но для осознания важно их прочувствовать. Прочтите песенный