Истоки травмы. Формирование психики до рождения - Елена Журек

Эмбрион приобретает общую чувствительность и с помощью движений реагирует на разнообразные раздражители.

К концу этого периода эмбрион становится плодом.

Плод в стадии эмбриона невозможно не назвать ребенком, ведь у него уже появилась нервная система, формируется головной мозг. Он реагирует на внешние стимулы, а, следовательно, демонстрирует зачатки психической деятельности.

Узнать о беременности крайне сложно, пока она в стадии зиготы: ни УЗИ, ни тесты не дают особых результатов.

Чаще всего только когда наступает стадия эмбриона, женщина узнает о своем положении, а вместе с ней, возможно, и отец ребенка, и ее окружение. Именно в этот момент наиболее высок риск выкидыша или самопроизвольного аборта. Основными физиологическими причинами этих феноменов являются патологическое развитие плаценты, пуповины и самого эмбриона, но с большой вероятностью мы можем предположить, что их причиной могут стать и психологические факторы. Каким гормональным коктейлем мать напоила своего будущего ребенка?

Стадия плода (с 9 недели и до родов)

С третьего месяцаплод (5 см) начинает расти и набирать вес.

На третьем месяце наконец-то можно узнать пол малыша. Интересно, что именно яичники вырабатывают тестостерон, сигнализируя, что плод должен стать мальчиком. Если организм этого не услышит, то на свет появится девочка.

Конечно же, продолжает расти и прогрессировать мозг, и к началу стадии плода он уже разделился на два полушария.

У плода выделилась шея, так что теперь он может поворачивать головку, а его черты лица обретают все большую уникальность. На этом маленьком личике уже можно заметить некоторые мимические проявления – и это помимо того, что малыш теперь умеет зевать!

Мама не знает и не ощущает, а кроха уже вовсю исследует свои возможности: двигает руками и ногами, отталкивается и переворачивается.

Включаются органы слуха: плоду становятся доступны звуковые волны высокой частоты.Если рядом с мамой, например, что-то упадет или лопнет воздушный шарик, то малыш вздрогнет.

К концу этого месяца все органы и системы плода уже полностью функционируют: он заглатывает околоплодные воды, опорожняет свой мочевой пузырь и кишечник. Продукты его жизнедеятельности отфильтровываются и попадают в материнскую кровь, и амниотическая жидкость обновляется каждые 3 часа. Так малыш тренирует свои почки и готовится к грудному скармливанию. Его крошечное сердечко за сутки перекачивает более 20 литров крови.

В это время плод уже очень похож на маленького человека, умеющего неосознанно улыбаться и отличать свет от темноты. А еще на кончиках его пальцев появился уникальный рисунок – отпечатки пальцев.

Малыш реагирует на происходящее с ним и вокруг него, и мы понимаем, что через его своеобразные переживания продолжает формироваться психика.Что и кто окружает маму, как она относится к людям вокруг, как они взаимодействуют с ней, что с ней происходит, как она себя ощущает в роли будущей матери, что она чувствует и думает – все это через ее гормональный фон передается малышу, наполняет его внутренний мир, формирует психику, программирует нервную систему, отношение к миру и самому себе, определяя будущий жизненный сценарий.

Вся поступающая информация сохраняется в памяти ребенка и становится его бессознательным.

На четвертом месяцемалыш вырастает до 12 см.

К этому моменту кора головного мозга еще гладкая и ровная, но в этом важнейшем органе ежеминутно формируются до 200 000 нервных клеток: в нем кипит работа, вырабатываются ферменты и гормоны. Развитие плода становится настолько стремительным, что к концу месяца в мозге уже появятся борозды и извилины. Ближе к родам его кора так разрастется, что ей придется сворачиваться, чтобы уместиться в черепной коробке.

Уже сейчас малыш отлично слышит, как стучит маминого сердце и как булькает ее кишечник, более приглушенно раздаются голоса мамы и папы и другие внешние звуки. Заглатывая околоплодные воды, он иногда начинает икать.

На этом сроке система кровообращения окончательно сформирована. Скелет плода становится все более прочным, развивается мышечная ткань, нарастает жировая прослойка.

К середине четвертого месяца беременности ребенок, вдруг услышавший громкий резкий звук, вздрагивает и группируется, – это срабатывает появившийся инстинкт самосохранения. То, как часто маленькому человечку придется замирать, зависит от мамы, и благодаря ей замирание может стать его основной формой реагирования на стресс в будущем.

Малыш уже сформировался, теперь он будет расти и набирать вес, а работа всех органов и систем его организма продолжит совершенствоваться.

На пятом месяцеплод вырастает до 25 см.

Кроха тренируется открывать и закрывать глаза, моргать. С появлением сосательного рефлекса он начинает сосать палец: правша будет сосать правый, а левша, соответственно, левый.

Приходит время формироваться вкусовым сосочкам. Исследования показывают, что плод запоминает те вкусы, которые пробовал в материнской утробе, и что материнский рацион может способствовать формированию здоровых пищевых привычек ребенка в будущем.

Теперь малыш достиг таких размеров, что мама может почувствовать его «первые» шевеления, несмотря на то, что двигается он уже давно.

У плода появляются хватательный рефлекс и дыхательные движения, он делает первые вдохи и выдохи, хоть пока и ненастоящие.

На шестом месяце беременностиплод достигает длины 30 см.

На личике малыша уже есть ресницы и брови, он становится все больше похож на новорожденного.

Продолжает интенсивно развиваться его нервная система,настраиваются внутренние биологические часы. Малыш в матке бодрствует не более 10 % от всего времени. Происходит это из-за низкого уровня кислорода и успокаивающих веществ, поступающих из плаценты. При этом половина времени, в течение которого он спит, проходит в фазе быстрого сна, в то время как у взрослых эта фаза занимает лишь четверть. Это говорит о том, что головной мозг ребенка более 10 часов в сутки обрабатывает и запоминает получаемую им изнутри и снаружи информацию. Во время фазы быстрого сна нам снятся сны, и в научном сообществе существует гипотеза, что во время этой фазы в подсознание внутриутробного ребенка также загружается генетическая память прошлых поколений.

На шестом месяце беременности головной мозг ребенка уже настолько сформирован, что он может полноценно видеть, слышать и чувствовать.Малыш уже узнает голос мамы, и от этого его сердцебиение учащается. Также в мозге собрался полный набор нейронов, с помощью которых координируется работа мышц. Малыш может двигаться: дотрагиваться руками и ногами до стенок матки, хватать пуповину и свои ноги, прыгать и переворачиваться.

Но головной мозг все продолжает усложняться:появляются синапсы, которые служат связующим звеном передачи и обработки информации между нейронами.

В последние месяцы беременности полностью сформировавшийся