Культтерапия. Лекции по психологии искусства - Надежда Железняк

быстро объяснили. Осторожно: ходить по мелководью – не значит уметь плавать. Информация, загруженная путем «клипа», вряд ли попадет в долговременную память. А значит, мы не сможем использовать ее для анализа, сопоставления с другой информацией.

За пару минут невозможно понять контекст, прийти к собственным выводам. Можно лишь сделать репост, присвоить. Например, какой-нибудь статус – для оправдания своих поступков: «Цель оправдывает средства». А если копнуть чуть глубже, то можно узнать, что фраза значит практически противоположное. Ее автор – основатель ордена иезуитов Игнатий де Лойола. Внимание: «Если цель – спасение души, то цель оправдывает средства».

И второй вопрос: как расширять границы своего понимания, если смотреть только то, что нравится, вызывает эмоции? А именно так воспитывают нас социальные сети. Усиленная борьба за комментарии и лайки толкает блогеров на то, чтобы дать информацию еще более сочно, кратко, ярко. Ведь если обратной связи от читателей не будет, пост будет плохо ранжироваться и быстро уйдет из ленты новостей, а значит, не видать лайков и популярности. Между тем читателю требуется еще больше усилителя вкуса в фотографии или посте, иначе нет эмоций, легкости поглощения. Вот и выходит, что наши информационные желудки приучают к пюреобразной пище. А кусок фрукта с кожурой, да еще и непорезанный, уже не прожевать: скучно! Да и вопрос, что станется с организмом, если кормить его только таким фастфудом? Как подметил Виктор Пелевин: «Любой человек инсталлирует скачанные из сети программы на свой девайс с большой осторожностью. А их ведь можно стереть. В крайнем случае можно выбросить девайс и купить новый. Но на главный диск у себя в голове, который не поменять до смерти, человек доверчиво ставит что попало. Немедленно и с песнями выжигает в нейронах на все свое короткое “всегда”»[51].

Мы и не заметили, как мыльные оперы стали подменять истинные отношения. Зато красиво и безопасно. А красивая, но искусственная гора в парке развлечений манит некоторых взрослых куда сильнее настоящей природы.

Хотите кормить мозг и душу одной манкой да пюрешкой с глутаматом натрия – вперед. Хотите питаться здоровой пищей? Тогда помните: нам все труднее концентрировать внимание. Но чем дольше мы откладываем владение этим навыком, чем чаще выбираем: посмеяться и залипнуть на часок в серфинге по блогам людей, чьих имен и не вспомним, тем труднее будет включиться в осмысленный мир, разработать челюсти и приучить организм к здоровой информационной пище. Как сказал еще Уильям Джеймс, сознание уходит оттуда, где в нем не нуждаются.

Если клиповое мышление становится обыденностью, значит, оно… нам необходимо! Да-да, после всей череды доводов о его опасности положим гирю и на другую сторону весов.

1. Современный мир живет на сверхзвуковой скорости. И видимо, будет еще быстрее. Поэтому у нас появились стиральные машины, пластиковая посуда, фастфуд и сверхскоростные поезда. Подобный ритм требует адекватного обслуживания. Поэтому умение быстро работать с информацией иногда необходимо. Нет, не иногда – часто.

2. Мы живем в условиях многозадачности пытаясь использовать каждую минуту. И полчаса за обедом превращаются в бесконечное переваривание гигабайтов информационного спама. Интересно, почему отдохнувшими мы после этого себя не чувствуем?

3. Порой, чтобы обработать большой пласт информации, наш «информационный желудок» должен работать подобно мясорубке – на полную мощь. Клиповое мышление в помощь.

Рецепт прост и не оригинален – берем книгу и читаем. По тридцать минут в день. Кто утром, кто перед сном. Если лечь в кровать и пролежать там несколько лет, то встать будет крайне трудно. И с навыком чтения происходит абсолютно то же самое. Первые дни могут срабатывать защитные механизмы. Может хотеться спать, быть скучно, но с каждым днем удовольствия будет все больше.

Чтение – не всегда безостановочный кайф

Мы давно сидим на усилителях информационного вкуса. Наша жизнь не стала легче. Мы научились преодолевать трудности, с которыми человечество сталкивалось несколько веков назад, например, сегодня даже зубы можно вылечить во сне. Не то, что боль, страх уже не надо терпеть. Вот он – мир удовольствия. Но удивительный факт: тревога почему у нас все возрастает? Да потому, что малейший дискомфорт – и все, кошмар!

Эх, снова наступлю на больную мозоль: не всегда книга должна приносить безостановочную радость и кайф!

Кто из нас, женщин, не пролистывал сцены сражений в «Войне и мире»? А я пару раз порывалась отложить «Братьев Карамазовых», от переполняющих чувств, особенно вначале. Это естественно! Это вовсе не значит, что вы чего-то не понимаете, читаете неправильно.

Еще в XIX веке литературовед Эмиль Геннекен в книге «Опыт построения научной критики» предположил, что книга оказывает наиболее сильное действие на того читателя, психическая организация которого представляет наибольшие сходства с психической организацией автора этого произведения. Ему вторит наш соотечественник Н. А. Рубакин, выдающийся библиотековед, человек невероятной эрудиции. Итак: произведение тем нам ближе, чем больше отражает нас.

Да, механизм идентификации – один из самых мощных в постижении искусства. Нам часто нравятся именно те авторы или их герои, в которых мы находим себя. Но он таит в себе и опасность. Не отражает нашу душу Достоевский, слишком мудреный и сложный? Да и ну его, Маркес тоже с первых строк «не зашел» – это потому, что о чем-то своем и непонятном пишет. В общем-то, на этом можно и успокоиться. Чувствуете, к чему я клоню? Такой подход может отрицать рост. Получается замкнутая система: что нравится, дается легко, то и читаю. Расти – значит, делать открытия. Значит, мучительный поиск неизвестного без гарантии на успех; переходы в новое качество. Но прежде – болезненное столкновение; преодоление сопротивления; снятое в итоге противоречие. Рост – процесс крайне драматический и счастливый одновременно. А еще требующий труда. Его свидетельством служит инсайт, как в творческом процессе чтения, так и в творчестве автора. «Каждый момент творческого процесса автора может стать толчком для его роста, если он открыт развитию, полной неожиданностью»[52]. Хотя бы время от времени открывайтесь новому – непонятному, трудному, противоречивому – весьма вероятно, именно там кроются ваши личные ключи и инсайты.

Что мешает начать читать?

Читать классическое произведение или слушать великого композитора – это труд. Да-да! А те, кто рассказывает, как они щелкают, как орехи, Камю или Джойса, когда-то прошли трудный путь познания. Обрели это мастерство не в один день, а со временем. Когда мы, например, читаем Борхеса, то мало его лишь читать, как это можно сделать с популярным женским романом, что продается на вокзале. Его надо воспринимать: узнавать образы, улавливать нюансы,