Стоп Угроза. Книга-тренинг по детской безопасности для родителей детей 5–12 лет - Лия Валентиновна Шарова

Удивительно, но эти эксперименты не постановочные. Все родители действительно не предупреждают детей о съемке, но, конечно, хотят, чтобы их ребенок «показал класс», поэтому учат пароли и сто раз напоминают, что с посторонними нельзя ни разговаривать, ни тем более куда-то уходить. Но мы с тренерами уводим с детской площадки 9 детей из 10 за 20–30 секунд. Всегда. И все они учили пароли. И кивали в ответ на повторяющиеся наставления родителей.

И когда расстроенная мама или рассерженный папа после эксперимента говорят мне о том, что были полностью уверены в том, что хорошо научили ребенка безопасности, я понимаю, что такие мамы и папы – мы все. Повторяющие одно и то же, проводящие «серьезные разговоры», наказывающие или запугивающие после каких-то опасных ситуаций или даже после очередного панического поста в Сети.

Итак, пароль. Зачем он предполагается теми, кто его советует? Наверное, чтобы если какой-то преступник решит представиться не посторонним, то ребенок смог его проверить. Но неужели вы сможете послать к ребенку совершенно незнакомого человека? Родители отвечают: «А вдруг со мной что-то случится?»

Если вы внезапно теряете сознание, вас сбивает машина, например, то вы и так не успеете передать случайному прохожему секретное слово и доверить ему вашего ребенка. Но если вы в сознании, достаточном для того, чтобы передать пароль и продиктовать адрес, то вы, разумеется, попросили бы связаться с кем-то из ваших близких. Разве нет? Вы бы попросили врача или даже случайного прохожего набрать номер мужа, мамы, подруги. И эти Зеленые или Желтые решили бы все вопросы.

Но главный вред таких паролей заключается в том, что родители разрешают ребенку вступать в долгие и психологически непростые переговоры с преступником. А злоумышленник, рискнувший представиться вашим знакомым, совершенно точно опасен. И он может быть отличным психологом, имеющим множество схем на самые разные случаи – и уж конечно, на случай такого пароля: обмануть, заболтать, испугать, удивить, отвлечь. Не стоит возлагать на ребенка такую сложную задачу, как борьба с хитрыми манипуляциями опасного человека.

Поэтому поступаем правильно: говорим ребенку, что никогда не пришлем к нему или за ним постороннего человека. И если кто-то представляется знакомым родителей, нужно сразу идти в безопасное место.

Если это происходит у школы или детского сада, нужно срочно вернуться и рассказать все кому-то из учителей или воспитателей. И те уже свяжутся с вами. Если же это происходит на улице, то нужно действовать по проверенной схеме. Ребенок спокойно отвечает: «Я вас не знаю и не буду с вами разговаривать» и идет в ближайший магазин или любое другое общественное место, откуда звонит Зеленым сам или просит о помощи служащих.

Лучше, чтобы запрет на общение с посторонними, которые подходят и начинают разговор, не имел исключений ни в каких ситуациях. Даже если человек называет ребенка по имени, даже если он знает, как зовут родителей, бабушку, называет место работы или домашний адрес.

Именно это нужно проговорить с ребенком особенно подробно. Ведь дети моментально забывают об осторожности, когда слышат свое имя или имена членов семьи.

И обратите внимание на ваши странички в соцсетях. Когда мы проводили эксперименты, то убедились в том, что собрать информацию о семье более чем просто. Например, вбиваем в поиск во ВКонтакте женщин 30–35 лет, нужный город, интересы. И получаем огромные списки страниц мам.

Пробегая по ним взглядом, сразу отмечаешь, что на многих фотографиях профиля эти мамы выставили своих детей или себя с ними. Идешь на страничку к такой маме и читаешь все: место работы и учебы, отмеченные места отдыха, часто находишь геолокацию дома и даже фото интерьеров, видишь автомобиль с номером. И конечно, в разделе «Информация» прописаны все члены семьи: муж, родители и дети. Часто даже с кликабельными ссылками на их страницы, переходя на которые выясняешь номер школы и класс ребенка, не говоря уж об именах всех членов семьи. А еще при желании можно уточнить информацию в других соцсетях, если в одной из них недостаточно фото и контактных данных.

И встретив такого ребенка у школы, легко сказать: «Маша, привет! Я Ольга Владимировна, мы работаем с твоей мамой в одной поликлинике. Помнишь, ты была у нас на новогоднем празднике в прошлом году? Надежда Петровна попросила меня забрать тебя сегодня, у нас на работе проверка. Пойдем. Я хорошо тебя помню, ты была в таком красивом розовом платье на празднике. А как поживает бабушка? Не болеет? Передавай ей привет от меня. Пойдем же скорее».

Надеюсь, вы понимаете, что педофилы и мошенники точно так же легко могут собрать все сведения о семье мамы, не скрывающей личную информацию в соцсетях и любящей похвастаться своими маленькими красавицами и умницами.

Надеюсь, я убедительно доказала, что не стоит обольщаться непродуманными «волшебными таблетками» для самоуспокоения, а вместо этого постараться исключить возможность разговора ребенка с преступником. Лучше отработать одну-единственную модель реакции на любого постороннего, как бы он или она ни выглядели и что бы ни говорили. Только так вы будете спокойны, что никакая хитрость не заставит вашего ребенка попасться на удочку злоумышленника.

Глава 4

Пожар: правила выживания

Даже занятие по формированию навыков безопасного поведения во время пожара может быть интересным для ребенка. Когда вы обсуждаете чрезвычайные ситуации, то обращайте внимание, что пугающих и тревожных интонаций быть не должно. В общении с посторонними многое зависит от четкого понимания ребенком правила взрослых и уверенно отработанных алгоритмов.

✓ Ответить короткой фразой или пройти мимо.

✓ Не останавливаться.

✓ Быстро прервать разговор и уйти, даже если случайно остановился.

✓ Если человек не отстал, то бежать (первая главная суперсила).

✓ Если удерживают, то громко кричать: «Помогите! Я не знаю этого человека!» Упасть на землю, пинаться и отбиваться руками.

✓ Прибежать в любое ближайшее общественное место и обратиться за помощью к служащим. Если поблизости нет таких мест, то подойти к любой женщине.

✓ Знать наизусть минимум два мобильных телефона Зеленых.

А вот к чрезвычайным ситуациям – пожару, взрыву, аварии, панике толпы, землетрясению, потопу и каким-то другим бедствиям – мы никогда не готовы. И первая реакция – растерянность, тем более у детей.

За многие годы ведения тренингов на эту тему я полностью убедилась в том, что почти все дети могут самонадеянно перечислять, что именно они бы предприняли в экстремальной ситуации, искренне веря в то, что смогут быстро сообразить и решительно сделать