От контроля к доверию. Пошаговое руководство по осознанному родительству - Шефали Тсабари

class="p1">Ваш ребенок постоянно смотрит в пространство, что-то рисует, часами играет с воображаемыми игрушками или сидит в углу и что-то пишет в дневнике? Он проводит столько времени наедине с собой, что вы иногда думаете, а дома ли он вообще? Или ему тяжело долго находиться с друзьями, и он хочет поскорее вернуться домой? Ваш ребенок стесняется грубых игр и агрессивных соревновательных видов спорта, предпочитая не быть на всеобщем обозрении? Если это так, возможно, что он по природе мечтатель и интроверт.

Такие дети тише и стеснительнее остальных. Они могут быть забывчивыми: они настолько потеряны в своем воображении и фантазиях, что часто забывают почистить зубы или завязать шнурки. Они те самые забывчивые профессора из анекдотов и могут стать художниками или программистами.

Такие дети постоянно попадают в неприятные ситуации с учителями и родителями, потому что забывают ключи, домашнее задание и рюкзаки. Им не хватает навыков организации и тайм-менеджмента. Внешний мир им интересен намного меньше, чем внутренний. Им также может не хватать навыков общения. Они чувствуют себя неловко и неуклюже в компании и склонны быть одиночками и отшельниками. Стеснительные и мягкие, они расположены к тому, чтобы стать жертвами травли в школе со стороны более шумных и агрессивных ребят. Это приводит к еще большему отдалению. Иногда они сильнее других увлечены учебой и любят делать то, что не нравится остальным детям в их возрасте. Им, скорее всего, будут не по душе контактные виды спорта, выпивка в старшей школе или излишне сексуализированное поведение. В результате они могут чувствовать себя изгоями, что заставляет их отдаляться от общества еще больше.

Есть множество способов, как помочь таким детям поддержать свою сущность, не становясь добычей собственного эго или эго других людей. Например, когда они спрашивают наше мнение – а они это делают часто, – вместо того, чтобы дать им готовый ответ, мы можем позволить им прийти к выводу самостоятельно.

Родители таких детей могут сильно волноваться, если они традиционны. Я наблюдала за отцами, которые расстраивались, если их дети, особенно сыновья, относились к этому типу. Нас словно заставили верить, что мальчики не должны быть интровертами и мечтателями. Традиционно считается, что мальчики всегда экстраверты: шумные, спортивные и соревновательные. Поэтому таким отцам очень тяжело принять, что их ребенок из другого теста.

Подобным детям нужна помощь и поддержка, чтобы чувствовать себя защищенными, потому что мир шлет им сигналы, что они должны быть иными. В обществе застенчивость не считается хорошей чертой, и детей часто заставляют быть более социальными, чем они являются. В конце концов, культура ценит более экстравертных, общительных и дружелюбных детей, а не закрытых. Из-за семейного и общественного давления эти дети начинают стыдиться своей сущности и вырастают с навязчивым чувством недостойности. Они сравнивают себя со сверстниками и понимают, что они другие. Это осознание приносит им неуверенность и отчужденность.

Родителям таких детей необходимо интуитивно понимать, как тяжело им быть самими собой. Взрослые должны быть разумнее и не толкать своих детей в толпу, а видеть в них уникальные сильные стороны. Родителям нужно работать со своими ожиданиями и понимать, что в таком ребенке много хорошего. Вопрос на миллион заключается в том, ценят ли взрослые таких детей и их особенности и находят ли в этом положительные стороны.

Поскольку эти дети чаще всего необычнее сверстников, родителям необходимо поддерживать их и подчеркивать достоинства. Критика и сравнение их с другими детьми только сильнее пристыдят такого ребенка и заставят отдалиться. Чтобы помочь им обрести самоценность, родителям следует поощрять их позитивное самовосприятие собственной натуры и ощущение, что их ценят за них самих.

Очень важно выделять их сильные стороны, потому что они не получают достаточно внешнего одобрения от общества, особенно в детстве. Родители могут сделать это, сказав:

Твоя душа уникальна. У тебя богатое воображение и внутренний мир. Ты наполнен идеями и мечтами. Это прекрасные качества. Ты предпочитаешь проводить время наедине с собой, и это замечательно. Мир будет говорить тебе, что это плохо и что ты должен предпочитать находиться всегда в компании, но это неправда. Не позволяй окружающим навязывать тебе идеи о том, каким ты должен быть. Помни, те, кто может быть сам по себе, – сильные люди. Я восхищаюсь тем, какой ты.

Если родители не проработали свои собственные фильмы-фантазии о родительстве, им легко проецировать все свои нереализованные ожидания на детей. Такие дети интуитивно впитывают осознание, что они не дотягивают до стандартов взрослых и разочаровывают их. Когда мы помогаем нашим детям найти свои уникальные сильные стороны и таланты, то даем им возможность понять, что они ценны сами по себе и не должны соответствовать ожиданиям общества.

БУНТАРСКИЙ НОНКОНФОРМИСТ

Ваш ребенок имеет железную силу воли, он не подчиняется вашим указаниям, пока не убедится, что действительно хочет это делать? Он игнорирует вас, спорит, не боится вашего авторитета и влияния и противостоит и тому и другому? Такой ребенок смел и склонен к противостоянию. Он не пытается вам угодить. Звучит знакомо? Если это так, возможно, ваш ребенок – бунтарь и нонконформист.

Поверьте моему опыту, я знаю, насколько тяжело может быть с такими детьми. Моя дочь Майя именно такая. Это дети, которые говорят, что думают, не выбирая слова. Они смело и драматично самовыражаются, не заботясь о том, как это может быть воспринято другими. Такие дети верны себе и не боятся плыть против течения. Они прирожденные лидеры и творцы изменений. Они не идут за толпой и не испытывают желания быть частью чего-то. Но из-за их естественной уверенности люди часто следуют за ними. Такие дети не боятся авторитета взрослых. Они воспринимают мир как ровное спортивное поле и готовы участвовать в игре. Они не умеют угождать людям. Из-за их бунтарской внутренней силы их сложно воспитывать, а точнее контролировать и влиять. В результате их легко обвинить в том, что они «плохие», и унизить за их стойкость и упрямство.

Такие дети нелегко воспринимают критику. Если они чувствуют, что с ними обращаются без должного уважения, они легко отключаются и перестают быть вовлеченными. Чтобы установить связь с подобным ребенком, родителю необходимо стараться завоевать его доверие и уважение. Сделать это можно, уважая и доверяя ему.

Дети-Бунтари от природы умеют саморегулироваться и самоуправляться. С ними нельзя применять стандартные подходы и говорить, чтобы они слепо подчинялись авторитетам. Им важно чувствовать уважение к их внутренней силе. Как только они почувствуют его, то ответят тем же. Но если они чувствуют неуважение, то протестуют,