Фантастика 2026-146 - Николай Скиба

солнца, бьющими сквозь стеклянные боковые стены. Электронная доска мирно плавала в воздухе, ожидая, когда же придёт учитель и откроет сотни слайдов, схем, объемных моделей, чтобы объяснять ученикам новые темы по естествознанию. Это был один из немногих уроков, когда учитель прямо приходил в класс, а не пользовался трансляцией.

Почти весь класс был в сборе. Ребята в белоснежных униформах из неосинтетики весело переговаривались между собой, обменивались с помощью смартбраслетов весёлыми изображениями, смешными видео, а то и просто играли, временно попав в виртуальную реальность. Пока учителя нет, можно всё. По мнению учащихся четвёртого этапа. Камеры в школах (имеется ввиду, в нормальных, обычных школах, а не специального назначения) отменили, потому что это нарушает личное пространство и свободу человека, не только ученика, но и учителя. Во всяком случае так сказали, а там кто знает. Не вашего ума, так сказать, дело.

Тут послышался звук автоматически открываемой двери. Ребята резко обернулись и встали. Но это был не учитель, а всего лишь Лёшка. Какое облегчение!

— Ребяточки, готовсь! — заговорщически шепнул Лёшка. — Сиротка идёт!

Часть ребят довольно улыбнулась, команда была принята.

— Сейчас начнётся веселье! —потирал руки Макс.

Вскоре дверь снова открылась, и в класс вошла маленькая тоненькая девочка с длинными чёрными волнистыми волосами. Униформа на ней была тоже чёрная, оттеняющая бледность её худого личика, на ногах вместо флексодермовых балеток массивные чёрные берцы, а за спиной — рюкзачок, судя по всему, сшитый вручную его обладательницей. На нём среди давно позабытых значков красовалась вышивка с космической ракетой и подписью "К звёздам!". Никто больше не таскал рюкзаки, незачем. Девочка молча, не глядя ни на кого, направилась к своему месту за партой. Она казалась здесь немного лишней — ей полагалось учиться во втором этапе, если не в первом. Но так уж вышло, а почему, никто точно не знал, но догадывался.

— Эй, сиротка, что опять в чёрном? — крикнула Маринка с задней парты. — Траур носишь?

— Сиротка, а ты клыки свои удалила?

— Ага, как же, удалит она...

— Сиротка-сиротка! Клыкастая сиротка! Тебя, кроху-сиротку, побьём мы сковородкой! — пропели несколько самых "остроумных" ребят.

— Где предков потеряла, сиротка? Это правда, что они теперь на чужой планете живут? — засмеялись девчонки и мальчишки с парт ближе к центру. Кое-кто поймал от соседа укоризненный взгляд.

— Нет, они у неё в звёзды превратились и теперь горят, подбадривая свою никчёмную дочку! — пафосно вывела Ангелина.

— Сиротка, а ты теперь в пещере живёшь?

— Сиротка, а что в рюкзаке?

— Книги, — не выдержала девочка и с вызовом дёрнула лямку рюкзака. — Тронете — убью, усекли? И человек не может стать звездой из водорода и гелия! И сами вы никчёмные винтики!

Дразнящие засмеялись, остальные скромно поступили глаза, не желая встречаться со взглядом зелёных огоньков. В это время вошёл учитель. Несмотря на то, что это был ещё молодой человек, выглядел он уставшим от жизни, поэтому казалось, что ему лет сорок. Странно наблюдать это в мире, где весь тяжёлый ручной труд был заменён машинным, а в воздухе давным-давно не висел смог. От чего уж тут усыхать? Война кончилась давным-давно, а новой не будет, так сказало Правительство. Значит, не надо горевать.

— Здравствуйте, дети! — сказал он, и все встали.

— Здравствуйте, учитель! — ответило тридцать голосов.

— Можете садиться, — учитель тронул доску, замелькали сотни вспышек, и вскоре в воздухе висело с десяток прозрачных синеватых прямоугольников с изображением иглокожих. Над партами учеников также замелькали синеватые прямоугольники, на которых был текст: тема урока, основные задачи, справочная информация.

— Итак, начнём, — учитель принялся рассказывать: — Иглокожие — это тип исключительно морских донных животных, большей частью свободноживущих, реже сидячих, встречающихся на любых глубинах Мирового океана. Насчитывается около 10000 современных видов (в России — 700). Ещё 200 лет назад думали, что их гораздо меньше, примерно 7000 видов. Современными представителями типа являются морские звёзды, морские ежи, змеехвостки, голотурии, или морские огурцы, и морские лилии... Кровина, почему ты смотришь в окно? Мне кажется, что ты отвлекаешься.

— Я вас очень внимательно слушаю, учитель, — быстро ответила девочка в чёрном. — Если вы мне не верите, я могу повторить всё, что вы сказали, с точностью до слова. Иглокожие — это тип исключительно морских...

— Спасибо, не надо! — испугался учитель.

— Да она всё о чужой планете грезит! — засмеялся Макс. — А всё потому, что она...

И тут грянул хор:

— Клыкастая сиротка!

— Заткнитесь, — чей-то одинокий голос прозвучал холостым выстрелом.

Учитель вздохнул, хотел было что-то сказать, но в итоге ничего не ответил.

— Итак, на Земле иглокожие появились в кембрии около 520 миллионов лет назад...

— А сиротка может рассказать про иглокожих с других планет! — вставил Лёшка.

— Кишечнополостных! — девочка в чёрном вскрикнула, но тут же опомнилась и посмотрела на учителя: — Извините, больше не буду, только заткните их, пожалуйста.

— А теперь самостоятельное задание! — наконец-то объявил учитель. — Соотнесите изображения иглокожего и класса, к которому оно принадлежит.

Ученики стали задумчиво водить пальцами по синим прямоугольникам, висевшим над их партами. Тут один прямоугольник весело замигал зелёным.

— Браво! — воскликнул учитель. — Кровина, впрочем, как и всегда, справилась первой! Десять с половиной секунд! Да это рекорд!

— Вот противная заучка! — зашипел кто-то с "Камчатки".

— Она просто инопланетянка, вот и знает всё о Земле, — засмеялся Макс, — и поэтому живет в пещере, не хочет жить вместе с нормальными людьми.

Девочка в чёрном молчала, глядя в окно.

— Родителей высматривает, сиротка несчастная, — заметил Лёшка.

— Высматриваю, где бы тебе фингал поставить! — огрызнулась та.

— Успокойтесь все, пожалуйста, — устало попросил учитель.

После естествознания был урок СОБа — самозащиты, обороны и безопасности. Дети должны были знать, как защищать себя от деструктивных элементов общества, особенно от тех страшных личностей, которых называли изгоями. Именно изгои спровоцировали все войны. Именно изгои были виновниками всех бед человечества. Сейчас они прятались, но кто знает, когда они покажутся?

СОБник, к удивлению всего класса, сам приковылял в аудиторию. Хотя его простреленную лазером ногу по-прежнему поддерживал футляр, учитель держался бодрячком.

— Ребята! — гаркнул он, словно старый вояка. — Сегодня у нас будет практическая часть! Как вы наверняка помните, на предыдущих уроках мы проходили огнестрельное и лазерное оружие! Но