KnigkinDom.org» » »📕 История Соединенных Штатов Америки. Судьбоносные события страны, прошедшей путь от разрозненных колоний до сильнейшей мировой державы - Генри Стил Коммаджер

История Соединенных Штатов Америки. Судьбоносные события страны, прошедшей путь от разрозненных колоний до сильнейшей мировой державы - Генри Стил Коммаджер

Книгу История Соединенных Штатов Америки. Судьбоносные события страны, прошедшей путь от разрозненных колоний до сильнейшей мировой державы - Генри Стил Коммаджер читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 123 124 125 126 127 128 129 130 131 ... 158
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
в западном направлении, и обе великие державы Оси соединятся в Индии, положив к своим ногам три четверти земного шара.

Все же перспективы на дальнейшее будущее не были столь мрачными. Примерно сорок стран вступили в Объединенные Нации, и среди них были самые большие, самые населенные и самые могущественные на земле страны – Соединенные Штаты, Великобритания, СССР, Китай, Индия, а с ними и британские доминионы. У союзников было превосходство не только в людях и производственной мощи, но, как это было вскоре доказано, также и в областях науки и изобретательства. Единственное, в чем они нуждались для одержания окончательной победы, было время. Державы Оси готовились к этой войне в течение доброго десятка лет, а в Китае, Испании и Африке они воевали уже около пяти лет; повсюду захватывали инициативу и удерживали ее в своих руках. Располагая временем, союзники смогли бы мобилизовать свои огромные ресурсы и обрушить их против врага. Но окажется ли в их распоряжении нужное им время?

В двух отношениях союзники обладали явными преимуществами над державами Оси. Во-первых, они были объединены как на словах, так и на деле. Они не только делились друг с другом своими ресурсами, военными и научно-техническими сведениями, но фактически слили их воедино. Германия, Италия и Япония вели каждая свою отдельную войну; у них не было большой стратегии, не было единого командования, не было и эффективного взаимного обмена образцами оружия или хотя бы информацией о них. Во-вторых, у союзников было преимущество в руководстве. В этой величайшей в их истории войне Соединенные Штаты и Великобритания обрели вождей, способных справиться с выпавшей на них ответственностью и достойных того дела, которое они представляли. Уинстон Черчилль доказал, что со времени Питта Младшего он был наилучшим премьером военного времени. Франклин Рузвельт выдвинулся как самый способный из президентов США, которым пришлось вести войну. Оба они располагали поддержкой и вызывали к себе восхищение не только в своих собственных странах, но и повсюду в цивилизованном мире.

Было у них также и третье преимущество, значение которого стало выясняться с течением времени. Державы Оси вели войну, пользуясь методами тирании, подавления и порабощения; за несоблюдение заведенных ими порядков они обрушивались на людей со злобной руганью, они подавляли критику, удушали независимость и самобытность, а проявления недовольства карали смертью или заключением в концентрационных лагерях. Но во всех говоривших по-английски государствах свобода процветала в военное и мирное время, процесс демократической жизни не прерывался, критика поощрялась, а самобытность и независимость были в большом почете. Таким образом, державы Оси снискали себе ненависть всех покоренных ими народов и не были в состоянии оградить себя от своих собственных неизбежных ошибок. Союзники могли рассчитывать на поддержку народов, за свободу которых они боролись, а в своих странах они пользовались не имевшим цены преимуществом открытого обсуждения вопросов политики и стратегии, добровольной и искренней поддержкой всех кругов населения и вкладами в дело, внесенными самостоятельно мыслившими и независимыми умами.

В самом начале войны, еще до Пёрл-Харбора, союзники приняли два основных решения. Первое состояло в приоритете разгрома Германии. Довод был достаточно прост – с Японией можно повременить, но с Германией – нет. Если бы США сосредоточили свои усилия на разгроме Японии, что считали нужным многие американцы, то Германия могла бы за это время одолеть СССР и Великобританию; тем самым Соединенные Штаты принуждены были бы вести борьбу в одиночестве, имея против себя три четверти земного шара. Но если были бы спасены СССР и Великобритания, а Германия побеждена, то Япония затем неизбежно пала бы перед объединенной мощью победоносных союзников. Таким был принятый план, впоследствии увенчавшийся успехом.

Второе решение состояло в ведении войны путем комбинированных действий: было решено совместно планировать все крупные военные, политические, дипломатические и экономические мероприятия, провести объединение ресурсов и создать единое командование всеми сухопутными войсками и военно-морскими флотами. Прообразами таких решений явились соглашение об обмене миноносцев на морские базы и закон о ленд-лизе; это дело развивалось дальше в ходе войны при посредстве общесоюзного Объединения начальников штабов, хотя в нем Россия не принимала участия; оно доказало успешность своей работы совместным созданием атомной бомбы.

Таким образом, осознав не только свою неизмеримую силу, но, как говорил Рузвельт, и тот факт, что «громадное большинство человеческой расы – на нашей стороне», и то, что они боролись за правое дело, союзные державы шли навстречу будущему не только без чувства отчаяния или безнадежности, но с бесстрашным мужеством и уверенностью в себе.

Военная и промышленная подготовка

В конечном счете исход войны зависел от двух условий: во-первых, оружия и машинного оборудования и, во-вторых, от людей, владеющих ими. Как выразился Френсис Бэкон сотни лет назад, «укрепленные города, запасы в арсеналах и казармах, отлично выученные кони, боевые колесницы, техническая часть, артиллерия и тому подобное, все это – только овца в львиной шкуре, если в нее не включена стойкость и готовность народа стоять твердо». К счастью для дела свободы, стойкость и готовность английского и американского народов были твердыми. И к счастью также, что если они еще не были соответствующим образом снабжены «арсеналами и казармами, технической частью, артиллерией и т. п.», то они были готовы к производству их и любых, нужных для современной войны материалов, в неслыханном количестве.

Конечно, Соединенные Штаты были теперь лучше подготовлены, чем к любой из предшествовавших войн. Подготовка началась в тридцатых годах, когда было принято решение создать флот на обоих океанах; а после возникновения войны в Европе непрерывный поток заказов из-за границы, а равно и из Вашингтона, переключил значительную часть американской промышленности на производство военных материалов. Соглашение о миноносцах и последовавшая затем оккупация Гренландии и Исландии предоставили в руки Соединенных Штатов воздушные и морские базы, расположенные на полпути в Атлантическом океане; ленд-лиз не только обеспечил поставку союзникам остро требовавшихся им продовольствия и военных материалов, но и перевел американские заводы с мирной продукции к производству военных материалов; введенная в 1940 г. обязательная в мирное время военная служба, вновь подтвержденная в 1941 г. незначительным большинством голосов, привела к созданию обученной армии, насчитывавшей 1,5 миллиона офицеров и солдат. Соединенные Штаты и Великобритания уже обменивались своими научными секретами и техническими новинками и сотрудничали в таких вопросах, как радар и исследование атомного ядра.

Поэтому развязка этой войны не застала врасплох Соединенные Штаты и не «потребовала от них коренных изменений в американской экономике, как это было, например, в 1861 и 1917 г., но лишь ускорила то, что уже было в ходу. Первая задача состояла в доведении

1 ... 123 124 125 126 127 128 129 130 131 ... 158
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Синь Синь14 май 09:56 Классная серия книг. Столько юмора и романтики! Браво! Фильмы надо снимать ... Роковые яйца майора Никитича - Ольга Липницкая
  2. Павел Павел11 май 20:37 Спасибо за компетентность и талант!!!!... Байки из кочегарки (записки скромного терминатора) - Владимир Альбертович Чекмарев
  3. Антон Антон10 май 15:46 Досадно, что книга, которая может спасти в реальном атомном конфликте тысячи людей, отсутствует в открытом доступе... Колокол Нагасаки - Такаси Нагаи
Все комметарии
Новое в блоге