Много – это сколько? Как не избаловать любимого ребенка - Конни Доусон

ПОНИМАТЬ, ЧТО ИМЕЕШЬ ДОСТАТОЧНО, – ЗНАЧИТ БЫТЬ БЕЗМЕРНО БОГАТЫМ.

Лао-цзы

«Ну, все, хватит! Марш играть на улицу!» Уровень шума стабильно повышался, несмотря на вежливые просьбы матери играть потише. Мать дала ясно понять, что «с нее хватит»; но что это такое – хватит?

Я не знаю, что такое «хватит»

«Я не знаю, что такое “хватит”» – вот частая жалоба взрослых, которых избаловали в детстве[12]. Если объединить их высказывания, получится бесконечный список.

Хватит денег? Хватит одежды? Игрушек? Электронных игр? Еды? Спиртного? Машин? Работы? Отдыха?

Понятие «хватит» используется применительно к количеству чего-то, и это количество бывает то меньше, то больше.

У одних только одна проблемная область; у других – две-три, третьи страдают от ощущения непонимания, что такое «хватит», во всем.

Слово родителям

Трудно ли вам, став взрослым, понять, что такое «хватит» или что такое «нормально»?

✓ Да. Особенно в отношениях: я слишком многого хочу от своего партнера.

✓ Да. Я покупаю больше одежды, чем ношу, больше книг, чем читаю. Я хочу отделать дом, как конфетку, чтобы получить одобрение других. Я трудоголик. Порой я чувствую, что не заслуживаю игры или отдыха, потому что не завершил работу.

✓ Да. В частности, я не понимаю, что такое «хватит» в области секса, готовки и потребления спиртного.

Родители также сталкиваются с вопросом: «Хватит – чего?» Подумайте о способах показать детям любовь:

• Физическое прикосновение.

• Одобрительные слова.

• Плодотворно проведенное вместе время.

• Подарки.

• Услуги.

В число услуг могут входить уборка за ребенком игрушек, упаковка его школьного обеда, стирка его одежды. То есть любое дело, которое ребенок должен делать для себя сам.

Гэри Чэпмен и Росс Кэмпбелл, авторы книги «Пять путей к сердцу ребенка» (The Five Love Languages of Children)[13], полагают, что у каждого ребенка есть предпочтительный способ выражения любви. Поэтому ребенка, который предпочитает прикосновения, подарки могут угнетать, а ободряющие слова он может принять, если они сопровождаются объятием, поглаживанием, щекоткой и т. д.

Но мы не можем определить эти различия до тех пор, пока не поймем, что такое «хватит».

Слишком мало, хватит, изобилие, слишком много

Попробуйте думать о понятии «хватит», разместив его на шкале с делениями от «слишком мало» до «слишком много». «Слишком мало» – это недостаточность, а «слишком много» указывает на избалованность. Создайте собственное описание каждого слова или придумайте собственные определения:

Слишком мало _______________________________________________________________

Хватит _______________________________________________________________

Изобилие _______________________________________________________________

Слишком много _______________________________________________________________

Тодд и Ева придумали следующие общие определения:

• СЛИШКОМ МАЛО – это когда нет адекватных ресурсов для поддержания здоровья, жизни или безопасности.

• ХВАТИТ – это когда есть все, что необходимо, и можно об этом не беспокоиться.

• ИЗОБИЛИЕ – это наличие излишка, который делает жизнь более приятной, радостной или интересной. Этот излишек можно разделить с другими или раздать.

• СЛИШКОМ МНОГО – это постоянное изобилие, которое больше не вызывает ни чувства благодарности, ни удовольствия.

Грейс создала собственные описания, взяв примеры, связанные с пищей и ее поглощением:

• СЛИШКОМ МАЛО – это когда у тебя так мало пищи, что теряешь вес, силы и здоровье.

• ХВАТИТ – это когда у тебя такое количество пищи, которое помогает поддерживать здоровье и стабильный вес.

• ИЗОБИЛИЕ – это возможность время от времени просто полакомиться.

• СЛИШКОМ МНОГО – это когда ешь больше, чем необходимо, не будучи голодным, чтобы заглушить печаль или страх или чтобы угодить кому-то другому.

Натан написал о контроле и власти:

• СЛИШКОМ МАЛО – это не управлять своей жизнью, позволяя другим управлять ею.

• ХВАТИТ – это сознательно поступать правильно для себя и других.

• ИЗОБИЛИЕ – это возможность делать еще что-то помимо необходимого: то, что хочется или нравится.

• СЛИШКОМ МНОГО – это жестоко повелевать другими.

Кэрол написала о приятном возбуждении:

• СЛИШКОМ МАЛО – значит жить серой жизнью, когда каждый день похож на другой.

• ХВАТИТ – это когда новые впечатления разнообразны и стимулируют на преодоление трудностей.

• ИЗОБИЛИЕ – это когда есть по-настоящему памятные пиковые переживания.

• СЛИШКОМ МНОГО – это такая привычка к адреналину, что, когда жизнь становится спокойной, кажется, будто чего-то не хватает, и хочется как-то «добавить перца», даже если мешаешь или вредишь другим.

Можно попросить членов семьи написать свои определения, а затем сравнить их.

Как дети усваивают понятие «хватит»?

К сожалению, у родителей нет подробного руководства, которое рассказало бы, как преподать ребенку понятие «достаточно». Мы шаг за шагом учим детей навыкам обращения с деньгами, поведения за столом, сколачивания скворечника, вождения машины, но у нас нет никакой сводной таблицы, которая могла бы подсказать нам, что мы уже достаточно научили их понимать, что такое «достаточно» или «хватит».

Быть избалованным – значит не только иметь больше, чем достаточно; это даже больше, чем изобилие.

Мы обучаем этому неформально, по кусочку, по капле, когда возникает подходящая ситуация. Мы понимаем, что дети усвоили урок, когда они воспроизводят его сами.

Пока – достаточно

Тринадцатилетний Кристиан переживал фазу бурного роста – прибавил 10 см за один год. Выросли руки, ступни, даже голова стала крупнее. Ему часто приходилось полностью заменять гардероб, от обуви до головных уборов.

Однажды мама обратила внимание сына на распродажу джинсов.

МАМА: Кристиан, смотри-ка, у них сейчас распродажа. Тебе нужны новые джинсы?

КРИСТИАН: Нет, не надо, не покупай. У меня есть три пары, и они в полном порядке. Ты же знаешь, через три месяца все они станут мне малы, и снова понадобится все новое.

Кристиан дал своей маме понять: он понял, что такое «достаточно одежды» в его текущей ситуации.

Постепенно учимся понимать, что такое «хватит»

Смысл слова «хватит» внушается неформально, постепенно, путем сотен тысяч повторений.

Мама кладет крошку Элли в колыбельку: «Пора вздремнуть. Тебе хватит гулять».

Папа подхватывает на руки Джастина: «Мы с тобой сейчас пойдем в тихую комнату, покачаемся у папы на руках и споем песенку. Хватит бегать».

БРЭНДОН: Я хочу печенье.

ПАПА: А ты у дедушки ел печенье?

БРЭНДОН: Да.

ПАПА: И сколько штук?

БРЭНДОН: Несколько.

ПАПА: Значит, с тебя на сегодня хватит. Ты хочешь есть?