Как вырастить фею и воспитать волшебника. Развиваемся играючи - Наталья Спехова-Роси

Знакомство с новым миром. Как адаптироваться к детскому саду

Что нужно сделать, чтобы ребенок спокойно пошел в детский сад, а потом и в первый класс? Спокойно? С интересом! С увлечением и желанием! Давайте разовьем стремление идти в садик.

Адаптация к детскому саду подразумевает привыкание. Так начинается тропа привычек: привыкаем к детсаду, к школе, к неинтересной работе (и ходим туда только потому, что надо зарабатывать деньги), к любви. И любовь, став привычной, перестает быть ценной, мы уже не бережем ее. Может быть, заменим скучное привыкание на что-то более полезное? Кругом говорят: «Как это сложно – адаптироваться!» И мы настраиваемся на сложности. Давайте настроим ребенка на знакомство с новым интересным миром!

О каком стрессе может идти речь, если малыш утром с удовольствием встает и бежит играть со сверстниками? Прямо как в стихах Натальи Владимировой:

Снова восемь на часах —

Позабудь скорей о снах!

Ждут тебя твои друзья,

К ним опаздывать нельзя!

Стресс же часто возникает из-за чрезмерной опеки: мы тревожимся, как бы малыша не толкнул кто-нибудь, не обидел, как бы он не соскучился по маме и бабушке, как бы… Стресс идет в первую очередь от взрослых. Все их опасения, переживания, смятение, как вирус, передаются ребенку. И дальше следуют крики: «Мама, забери меня отсюда! Я не останусь! Не пойду!» Очень редко такие заявления имеют под собой реальные основания.

Чтобы избежать подобных ситуаций, стоит заранее познакомиться с воспитателями, и знакомство не должно ограничиваться одной встречей – разве можно получить верное и полное представление за раз?

Приведу в пример историю из жизни.

Одному мальчику в силу семейных обстоятельств пришлось трижды менять детский сад. И так случилось, что в первом садике он получил очень неудачный опыт.

Заведующая встретила холодно, воспитательница – тоже, напрямую заявив, что дети рабочих им неинтересны. Первые дни малыш с большой радостью бежал к ровесникам. Но очень быстро удовольствие от общения сменилось плачем и мольбами оставить дома. «Тетя, бяка!» – сквозь слезы сообщал мальчик. И однажды мама убедилась в правоте его слов. Заглянув в группу, она стала свидетелем картины – воспитательница ремнем лупила кроху (ему не было и трех лет), а рядом в углу стояли еще два ревущих ребенка. На вопрос мамы, что случилось, последовали ругательства. Бывает и такое.

После подобного опыта можно было вообще впасть в отчаяние и всех воспитателей считать извергами. Мудрая мама стала убеждать ребенка, что есть хорошие тети, которые любят деток, ведь она же любит своего сына. И – о чудо! Малыш пошел в другой сад хоть и настороженно, но все-таки спокойно. И вскоре подружился с детишками, с воспитателями. Волею судеб ему еще дважды пришлось сменить садик – и везде он легко сходился с детьми. Кто-то подумает:

«Ну, ребенок общительный». Относительно общительный. Все сложилось удачно во многом благодаря маме. Именно она настраивала мальчика на добрую волну.

Настрой очень много значит! Запомните: ребенок относится к себе так, как относятся к нему взрослые.

Еще одна история из жизни, которая подскажет, как сделать посещение детсада желанным:

Молодая женщина отводила старшего сына в сад, беря с собой младшую дочку.

Малышка настолько заинтересовалась садиком, что, как только научилась говорить, стала спрашивать: «А когда я пойду в садик?

Я тоже хочу». Сейчас она вместе с мамой провожает братика в школу – и говорит:

«Я тоже хочу в школу».

Кстати, когда девочка пошла в детсад, адаптации как таковой у нее и не было: все вокруг знакомо, все родное. Пришла и побежала играть. Уже на третьи сутки ее оставили на целый день.

У вас один ребенок? Идете на прогулку – отправляйтесь на площадку детского сада. Пусть малыш поиграет с детьми, познакомится с воспитателями. А пока он веселится со сверстниками, ответьте для себя на несколько вопросов. Это поможет вам наметить дальнейшую стратегию подготовки ребенка к садику.

– Похож ли режим дня, который у ребенка сейчас дома, на распорядок в детском саду? Если малыш спит до десяти утра и ложится спать в три ночи, а ест по шесть раз в день или, наоборот, пару раз, то имеет смысл пересмотреть режим и постараться приблизить его к детсадовскому.

– Как контактирует ваш малыш с другими детьми? Стоит позаботиться о том, чтобы научить его выстраивать отношения и играть. Это основа вливания в детский коллектив. Что касается игры, то маленькие дети, как ни странно, далеко не всегда могут этому научиться сами. Как построить гараж из кубиков для машины или домик для куколки? Надо показать.

– Как относится малыш к своим успехам и неудачам? Учите воспринимать неудачи как уроки, как возможность в следующий раз сделать лучше. А успехи считать ступенями к своей цели. Если это узнать в детстве, то во взрослой жизни разочарованиям и депрессиям не будет места, ваш ребенок вырастет достаточно гармоничным человеком.

Добавим еще несколько советов.

Обязательно рассказывайте ребенку интересные истории про детский сад и школу. Вы же тоже ходили в детсад, вспомните забавные, увлекательные случаи тех времен. Например, расскажите, что там часто устраивают праздники – с играми, концертами, спектаклями. Покажите фотографии: вот старуха Шапокляк строит свои козни, а ребятишки ее разоблачают, а вот Дед Мороз расколдовывает малышню после проказ Снежной Королевы. А еще бывает праздник урожая, праздник осени, весны и многие другие. Расскажите и о них. Пусть ваш кроха захочет поучаствовать. Почитайте ему стихи о праздниках, на которых дети веселятся вместе:

Дети елку наряжали

И игрушки сосчитали.

Раз – висит на елке слоник,

Два – хрустальный снежный домик…

(Наталья Владимирова)

А сколько нового малыши узнают на занятиях в садике! Сколько там интересных игрушек! И воспитатели много играют с детьми – а маме ведь бывает и некогда.

Вот за мышкою вприпрыжку

Побежал Никита-кот.

Хорошо Наташу-мышку

Охраняет хоровод. <…>

Все так весело играют,

И хохочут, и шумят.

(Екатерина Серова)

Сочините свою ободряющую веселую речевку. Утром, собираясь, читайте ее энергично, задорно!

В детский сад,

Как в первый класс!

В первый раз —