Зарубежный детектив 2026-15 - Салли Эндрю

которой они были в одной группе на первой смене, – она тоже приехала на следующий год, но они уже не особо общались. Может, все из-за того, что в лагере было слишком много детей, и, оказавшись в разных группах, они уже не могли так часто пересекаться. Когда они впервые встретились спустя целый год, смущение перевесило теплые воспоминания, и девочки так и не смогли как следует поговорить.

Сейчас Норико вдруг вспомнилось то выражение, «дальние родственники», которое использовала Мика.

Они с ней довольно долго пробыли вместе, но, поскольку давно не виделись, им требовалось много времени, чтобы снова начать доверять друг другу. Девочкам было неловко находиться рядом, разговор не клеился. Так же дело обстояло и с той ее подружкой из Кавасаки – ее, кажется, звали Сая. Они коротко поздоровались, и на этом все. На третий год ее в лагере уже не было.

Зато она хорошо запомнила мальчика по имени Нобу.

Но он после пятого класса тоже перестал появляться в Училище.

Еще Норико было интересно, что стало с учителями. Каждый раз она не была уверена, встретит ли их в следующем году. Ведь даже если они и приедут, она может оказаться в другой группе.

* * *

Еще кое-что отчетливо запечатлелось в памяти.

Когда Норико приехала в лагерь в шестом классе – это была ее последняя смена, – Мики там не оказалось.

В тот раз помогать им прислали других детей, с которыми она до этого не встречалась. Знакомых лиц стало в разы меньше. Норико точно не знала, какие в «Школе будущего» имелись правила на этот счет, но чем старше они становились, тем больше новых ребят появлялось в лагере.

Так что Мику Норико в последний раз видела, когда была в пятом классе, и она понятия не имела, что с ней случилось потом.

Поэтому-то у нее и не выходили из головы мысли об останках девочки, найденных на территории «Школы будущего».

И когда супруги Ёсидзуми явились к ней, чтобы выяснить, не их ли это внучка, она почти инстинктивно принялась искать в этом деле следы Мики.

* * *

– Как я и говорила по телефону, имя моего клиента – Таканобу Ёсидзуми. Его внучку зовут Каори Ёсидзуми. Господин Ёсидзуми подозревает, что обнаруженный скелет может принадлежать ей, – сказала Норико женщине из токийского отделения «Школы будущего», расположенного в Иидабаси.

* * *

В комнате было темно.

С того самого момента, как Норико оказалась перед этим зданием, она пребывала в легком замешательстве.

«Школа», которую она знала, пряталась глубоко в лесу под яркими лучами солнца. Она слышала, что Училище в Сидзуоке закрыли уже больше десяти лет назад из-за того инцидента с водой. К тому же за несколько лет до этого произошла зариновая атака в метро, в связи с чем и общественное мнение, и законы касательно новых религий и близких к ним идеологических объединений стали куда строже.

Конечно, все не могло остаться ровно так же, как это было в детских воспоминаниях Норико о летних каникулах, проведенных в Училище. Она это прекрасно понимала и тем не менее не могла перестать удивляться тому, что «Школа будущего» все еще существует, пусть и с куда меньшим размахом.

Отделение в Сидзуоке больше не работало, но организация продолжала заниматься еще тремя Училищами – в Тояме, Коти и на Хоккайдо. Все они были небольшие. Однако стоило немного покопаться в интернете, и она почти сразу наткнулась на веб-страницу с рекламой «обучения в горной деревне», проводившегося в этих трех локациях. На длинных каникулах – летом, зимой, весной и в Золотую неделю[205] – детей приглашали побыть в принимающих семьях местных фермеров, чтобы вдали от родителей получить незабываемый опыт жизни в горах.

Сила, что таят «Вопросы и ответы». Этот заголовок, находящийся прямо под картинкой на сайте, бросался в глаза.

Учимся посредством дискуссии на лоне природы. Развиваем у детей способности к мышлению. Приобретаем жизненные навыки, используя слова… Вот что значилось далее.

А еще на странице было полно фотографий детей с комментариями вроде «Я доил корову!», «Я нашел друзей» или «На “Вопросах и ответах” было так интересно!». Все это – и снимки, и текст – было настолько безыскусным, что складывалось сильное впечатление, будто сайт делал скорее какой-нибудь любитель, а не матерый профессионал. Оформление тоже было старомодным, словно страничку создали уже много лет тому назад и все продолжали использовать в неизменном виде. Тем не менее кое-какие обновления здесь появлялись.

И даже после того, как был найден скелет, сайт «Школы будущего» не только не закрылся, но и продолжал принимать заявки от детей, желавших провести грядущие летние каникулы в учебном лагере в горной деревушке. Увидев это, Норико тяжело вздохнула.

После обнаружения останков на них, без сомнения, обрушился поток критики, подозрений, протестов и ненависти. И все же информация о следующем наборе на поездку осталась в открытом доступе. Сайт не заблокировали. Норико подумала, что это было очень в духе той «Школы будущего», которую она знала. Воля у них несгибаемая, и иногда это доходило до абсурда. Их не заботили голоса с Подножия – они до них даже не доходили. Вот и после той истории с водой все, наверное, обстояло ровно так же.

Лица детей на снимках не были размыты – и это в нынешнюю-то эпоху, когда все помешаны на защите личной информации. Комментарии внизу страницы с рекламой представали перед пользователями как впечатления детей, уже побывавших в лагере. На фотографиях, однако, скорее всего, были именно местные ребята из Училища, а не те, кто приехали с Подножия. Наверное, эти дети тоже живут большой коммуной отдельно от родителей. Единственное, что исчезло из описания, это слово «родник». Теперь мероприятие называлось просто «Лагерь в горной деревне».

Уставившись в экран, Норико снова вздохнула.

Неужели все так и продолжается?

– Нашу внучку звали Каори.

В ушах Норико еще звучали голоса супругов Ёсидзуми, посетивших тогда их офис.

– Каори, – пробормотала Норико себе под нос.

Имя это она слышала впервые. По крайней мере, это не одна из ее лагерных подружек.

Значит, не Мика. В тот момент, когда они назвали имя внучки, Норико почувствовала облегчение, смешанное с некоторой долей разочарования.

– Нужно выяснить, не принадлежат ли эти останки нашей внучке. Мы хотим знать, что случилось с той девочкой.

«Поняла», – ответила тогда Норико. И добавила, что сначала попробует связаться с представителями «Школы будущего». Потратив некоторое время на поиски информации, она выяснила, что помимо Училищ, где проживало большое количество человек,