Евгений Андреевич Беренс (1876–1928). На службе России - Анатолий Васильевич Смолин

В сознании должна жить граница: 1) это для службы, 2) это мое частное. Колебаний не должно быть.

Обратите внимание на то, что пункты делятся на А. Умейте... и Б. Развивайте... Одно нужно всегда, другое же надо уметь по своему желанию в нужный момент применять, так как постоянное применение слишком иссушит Вас в частной жизни, заставит Вас чувствовать, что Вы точно раздвоились и усовершенствованная Ваша половина наблюдает над слабой, общечеловеческой.

Качества эти мало отличаются от тех, которые мы бы развивали, если бы намеревались бы сделаться преступниками; это и естественно, так как городовой вооружен тем же револьвером, которым снабжены и опасные преступники, с которыми он должен бороться.

Можно, конечно, быть офицером-разведчиком и без развития в себе указанного, но, если Вы разовьете в себе эти качества, Вы будете «вести разведку», если же нет, то только «заниматься разведкой».

Рекомендую прочитать все последующее от начала до конца подряд. Затем составить себе, таким образом, общее понятие, начать работу над собой по приложенной в конце схеме и руководствуясь в дальнейшем помещенными там же основными положениями разведчика; при работе по схеме прочитывайте внимательно каждую главу, обязательно проделывая опыты, до окончания их дальше не идите, иначе в вас остался бы лишь сумбур плохо усвоенных мыслей, которые на практике, в применении к деятельности разведки, никакой пользы не принесут.

Делите все, что Вам надо исполнить, на 3 категории: 1) Этого я могу не делать. 2) Это очень желательно сделать. 3) Это непременно надо сделать. Строго исполняйте все согласно такому разделению, поставив самому себе срок, который уже не должен изменяться. Старайтесь, чтобы во второй категории, с Вашим развитием, становилось бы все меньше записанного.

Это просто замаскированное развитие силы воли. Она необходима разведчику хотя бы уже потому, что без нее трудно довести до конца все указанные в этой части руководства опыты, трудно пройти полный курс самообучения.

Безвольные люди часто ссылаются на свое безволие, отказываясь поэтому от пугающей их работы; нужно помнить, что сила воли более чем что-либо поддается усилению; для этого надо в виде первого шага одержать лишь минимальную победу над собой, следующие шаги пойдут много легче. Помните, что, в сущности, сила воли проявляется лишь в исполнении всех наших намерений; чтобы развить в себе силу воли, объявите войну своему безволию, но не задавайтесь слишком обширными планами; если безволие вас победит начинать станет труднее, поэтому не ставьте себе сначала слишком трудных задач, начните с того, что Вы поставите себе за правило исполнить в течение недели все задуманное Вами на эту неделю; при этом, однако, Вы не должны сваливать на непредвиденные обстоятельства причину невыполнения; в жизни, конечно, всегда может случиться, что неожиданные случаи опрокинут наши расчеты, но, если в таком случае опрокинутыми окажутся и Ваши опытные намерения, то безволие и в следующий раз подтасует факты так, что выполнить задуманное опять не удастся, а это будет началом полного поражения Ваших благих намерений. Поступите поэтому так: выберите какую-нибудь задачу, которая требовала бы от Вас проявления силы воли; безволие всегда направлено в сторону наименьшего сопротивления, от труда и в сторону приятного, поэтому выберите что-нибудь, исполнение чего противоречило бы Вашим наклонностям к лени, к приятному, к удовольствию; если Вы, например, привыкли поздно вставать, курить в постели и т. д., то поставьте себе задачей, например, в первую неделю 5 раз изменить приятной привычке, начиная с самой легкой, с которой легче расстаться, но обязательно с такой привычки, которая, как Вам кажется, доставляет удовольствие, потому что без ломки силу воли не воспитать, но дело в том, что легче это сделать, сначала лишь надломав легко безволие, а потом незаметно продолжать работу до его полного уничтожения. Поставьте себе твердым правилом ценою каких угодно сделок с собою, обещаний себе, выполнить это число 5 в понедельник, вторник, среду, пятницу и субботу, оставив четверг и воскресенье запасными днями на тот случай, когда непредвиденные не зависящие от Вас случаи действительно помешают выполнению в назначенные дни; в таком случае выполните это и в запасные дни, но так, чтобы к воскресенью у Вас было не менее четырех раз выполнено ваше решение. Выполнив в воскресенье в последний раз задачу, на следующую неделю поставьте более трудную, более неприятную задачу, однако, как и при дальнейших опытах, не ставьте себе таких задач, которые вам покажутся, по зрелом обсуждении, слишком трудными, оставьте себе также 2 запасных дня.

Если Вам рассудок подскажет, что это глупо, что зачем лишать себя в жизни безобидно-приятного ради простого опыта, без которого до Вас обходились другие, и т. д., бойтесь послушаться этого голоса, помните, что воспитание силы воли надо начинать с ломки и что без боли тут немыслим успех; помните, что неразвитые люди лишь в силу инстинкта, безошибочного свойства природы прибегали для воспитания силы воли к самым нелепым, на первый взгляд, мучительным опытам над собой; вспомните столпников русского древнего мира, аскетов начала христианства, которые доходили путем ломки и порабощения начала безвольного, склонного к удовольствиям, лености и покою, до высоких степеней силы воли, не имея для этого, якобы научной, нити подобных же искателей Индии.

Конечно, нам не нужны те высокие степени, они даже вредны, потому что с ними связаны многие новые горизонты мышления, для которых интересы, которые должны нас занимать, слишком мелки и недостойны, но первые стадии мы должны пройти именно хотя бы для того, чтобы пройти добросовестно, опыт за опытом, весь предлагаемый курс, а не прочитать его только как урок, который не придется повторить экзаменатору; мы сами должны быть своими экзаменаторами, а экзаменом будет наша последующая деятельность. Поверьте правильности написанного в этих записках, не открывайте заново Америку, Вы рано или поздно придете к тем же выводам, потому что они незыблемо выведены опытом, и Вам жалко будет потраченного зря на это времени.

Итак, после 2 недель опытов приступите к последующим. Установив опыт, касающийся переработки Вашего «Я» по привычкам, присоедините к нему решение заняться воспитанием в себе качеств, указанных в настоящих записках. Положите себе в третью неделю пройти курс или часть его, по одной из настоящих глав, оставляя себе, как и прежде, и в последующем, по 2 запасных дня в неделю. При этом, однако, строго выполняйте правило — каждый опыт действительно добросовестно проделать, а не только продумать.

После этих опытов или в начале — это индивидуально — положите себе за правило: Все Ваши намерения делить на три категории: 1) Этого я могу не